拼音教学儿歌.pdf

拼音教学儿歌一、韵母儿歌（一） 、单韵母儿歌：发单韵母音时注意嘴形不变A、完整单韵母儿歌1、圆脸小姑娘，小辫右边扎 aaa 一只大公鸡，清早喔喔啼 ooo 一只大白鹅，游在水中央 eee 像支蜡烛 i i i 像个茶杯 u u u 鲤鱼吐泡 ü ü ü2、aa 有条小辫子 ,(随节奏拍两下手 ,然后双手往左做抓小辫子动作 ) oo 是个圆圈子 ,(随节奏拍两下手 ,然后双手拇指和食指拢成一个圆圈 ) ee 白鹅倒影子 ,(随节奏拍两下手 ,然后右手在空中书空 e 的形 ) i i 小棍儿加点子 ,(随节奏拍两下手 ,然后左手食指伸直 ,右手食指在左手食指指尖画个小圆动作 ) uu 是个鸟窝子 ,(随节奏拍两下手 ,然后双手配合做鸟窝形状 ) ü ü 小鱼吐泡子 .(随节奏拍两下手 ,然后双手食指在空中画两个小圆圈 ) 3、发 a 时，嘴张大，念 o 时，嘴变圆小嘴一咧 e、 e、 e 衣服的 i，乌鸦的 u，u 加两点就是 ü4、小嘴张大 aaa，医生阿姨来检查；小嘴圆圆 ooo，公鸡唱歌 ooo；小嘴列开 eee，大鹅小鹅跳下河；牙齿对齐 iii 嘴巴突出 uuu 像吹笛子 ü ü üB 、分课韵母儿歌a o e 儿歌5、你说 a 我说 a 张大嘴巴 aaa （互相做请的动作）你说 o 我说 o 圆圆嘴巴 ooo 你说 e 我说 e 嘴巴扁扁 eee 6、圆圆脸蛋羊角辫儿 ,嘴巴张大 a a a 太阳出来公鸡叫 ,圆圆嘴巴 ooo 水中倒影一只鹅 ,扁扁嘴巴 eeei u ü儿歌7、小 i 头上有点子，u 像乌鸦鸟窝子，ü 是小鱼吐泡子8、牙齿对齐 iii ，妈妈给我织毛衣；火车到站 uuu，运来钢材造新屋；u 上加点 ü ü ü ，我家连年都有余。

8、小 i 小 i 戴小帽，小 u 就象乌鸦巢，小 ü 爱哭把眼泪掉二） 、复韵母儿歌：复韵母的教学要教给学生方法：从第一个 “ ai ”开始，要教会学生发音由 “ a”过渡到 “ i ”,开始读是 “ a”的嘴型，结束是 “ i ”的嘴型，教师把这个音的过渡读慢点，带学生也读，逐步加快速度，就能把 ai 发好了，然后反复读、变换形式去读！ 这样教会学生这种方法， 学生看到一个复韵母就知道是从哪个音滑向哪个音，自然而然就会读了当然多读也是不可少的1、ai ei ui 大姐 a，小弟 i， a i 并排 ai ai ai, 小哥哥，砍树桩， ei 呦 ei 呦 ei ei ei 小姑娘，围围巾， u-i u-i ui ui ui , 2、ao ou iu 奥运环， ao ao ao ,a o 并排 ao ao ao, 小莲藕， ou ou ou ,o u 并排 ou ou ou, 小朋友，水中游， i u 并排 iu iu iu 3、区分复韵母 ie、 ei 和 ui、 iu i 和 e 站一排，i 站前 ,就读 ie，e 站前 ,就读 eiu 和 i 站一排，u 站前 ,就读 ui，i 站前就读 iu 4、大南瓜（ ua）老奶奶，收南瓜，南瓜甜，南瓜大，拿不动，抱不下。

走来一个小娃娃，拉着小车笑哈哈，帮助奶奶送南瓜下雪了（ le）下雪了，下雪了，小河变胖了，小屋长高了，世界变白了，娃娃的鼻子变红了！小蝴蝶（ i）小蝴蝶，穿花衣，青草地上做游戏飞到西，鸡吃你，飞到东，猫抓你飞到我的手心里，说说话，放了你捉蜻蜓（ ing）天灵灵，地灵灵，满天满地捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉到一只小蜻蜓打勾儿（ ou）金钩，银钩，我俩打个勾，伸出小指头勾一勾，不吵嘴；勾两勾，握握手；勾三勾，做游戏；勾四勾，好朋友！两只羊（ ang）桥东走来一只羊，桥西走来一只羊，一起走到小桥上，你也不肯让，我也不肯让，扑通掉进河中央小枕头（ u）小枕头，胖乎乎，让我枕着打呼噜呼噜噜，呼噜噜，好像枕着小肥猪大雁下蛋（ an）大雁，大雁，头上转转，飞到水边，下个蛋蛋4、春雨沙沙沙，浇绿大西瓜；小河哗哗哗，掀起快乐波；白鹅嘎嘎嘎，唱支淋雨歌二、声母儿歌：（一）完整声母儿歌1、把声母表用《新年好〉的调子唱出来： b p m f d t n l g k h (ya)j q x zh ch sh r z c s (ya )还有大 y 和大 w2、广播的 b 泼水的 p 双门 m 拐棍 f 马蹄 d 伞把儿 t 单门 n 小棍赶猪 l 9 像 g 蝌蚪的 k 喝水的 h i 字拐弯就念 j 气球的 q 西瓜的 x 板凳 z 刺猬的 c 蚕吐（丝） s zh、 ch、 sh,卷舌头，加椅子一颗小苗 r、 r、 r 树杈 y 屋顶 w 3、(自编的 ,意在记住字母的形 ,注意随节奏唱儿歌 ,先拍一下手 ,然后手在空中画拼音的形 ):正 6 b,反 6 d, 双门儿 m,单门儿 n, 拐棍儿 f, 伞把儿 t, 一根小棍儿 l l l. (下面这几句每句的最后部分拍两下手再书空拼音的形 ) 正 9 q,反 9 p,9 下加弯 g g g, 靠背椅子 h, 小马叉 x,左弯竖加点儿 j j j. 小 2 z,半圆 c,小蚕儿吐丝 s s s , 小苗儿 r,机关枪 k,z c s 加 h zhi chi shi. 小波浪 w,小树杈儿 y,23 个声母记心里 . 4、右下半圆 bbb,右上半圆 PPP，两个门洞 mmm, 伞柄朝上 fff ；左下半圆 ddd，伞柄朝下 ttt ，一个门洞 nnn，一根小棍 lll；鸽子飞翔 ggg，一挺机枪 kkk ，一把椅子 hhh；竖弯加点 jjj ，左上半圆 q，一个大叉 xxx ；像个 2 字 zzz，一个半圆 ccc，半个 8 字 sss；z 加 h,zh zh zh,c 加 h,ch ch ch,s 加 h,sh sh sh,小树发芽 rrr；树叉树叉 yyy,波浪波浪 www 。

二）分课声母儿歌b p m f d t n l 5、b p m f b 是一台收音机 , p 像一面小红旗 . m 是小门手拉手 , f 是拐杖拿在手 . d t n l d 是小鼓加鼓槌 , t 是鲤鱼跳出水 . n 是小门在墙上 , l 是一根小木棒 . 6、伯伯伯伯 bbb，泼水泼水 ppp，小狗小狗 mmm，佛祖佛祖 f f f ，小鼓敲敲 ddd，小鱼跳跳 ttt,小小门洞 nnn,弟弟赶猪 lll. 7、用双手比画手势区别容易混淆的字母如： b p d q x y m w 等左拳 b 来右拳 d，两拳相对念 bd,左竖朝上就念 b,右竖朝上就念 d.左下 p 来右下 q,两拳相对念 pq,左竖朝下就念 p,右竖朝下就念 q8、方法：（教师：我出口令，你来对，像个 6 字单个学生：像个 6 字 bbb 学生齐；棒棒棒，你真棒！ ）像个 6 字 bbb,6 字转身 ddd；像个 9 字 q， 9 字转头 ppp9 字弯钩ɡɡɡ ,像个 2 字 zzz，半个 8 字 sss ……9、佛祖念佛 fff ；摸来摸去 mmm ；队鼓咚咚 ddd；马儿飞奔 ddd； ……g k h j q x 10、小鸡头上蝴蝶飞 j j j , 七个气球天上飘 q q q , 西瓜公主 x x x , 9 字拐弯 g g g , 一挺机关枪 k k k , 一把椅子 h h h .“ 9”字加弯 g g g；气球带线 g g g。

一挺机枪 k k k；叉叉切半 k k k像把椅子h h h； n 字长竖 h h h11、j q x ， j q x ，三个朋友在一起，蝴蝶飞来找小鸡，七个气球齐飞起，右刀左刀切西瓜，大家吃得甜蜜蜜z c s 7、像个 2 字 zzz,半个圆圈 ccc,蚕儿吐丝 sss 三、整体认读音节儿歌：yi wu yu 1、小 i 的妈妈是大 y，小 i 大 y 挨一起，组成整体认读音节 yi yi yi 小 u 的爸爸是大 w，小 u 大 w 挨一起，组成整体认读音节 wu wu wu 小 ü 无父母，大 y 来帮助，组成整体认读音节 yu yu yu 2、大 y 带小 i，一对好兄弟 ,我们把它也念 i. 大 y 陪小 ü ，小 v 笑嘻嘻 ,眼泪擦掉了，还是念做 ü . .3、小 ü 很骄傲，两眼住上瞧，大 y 帮助它，摘掉骄傲帽 （帮助记忆整体认读音节 yu）4、小 i 有礼貌，标调就摘帽小 i 出门找大 Y，小 u 出门找大 W，小 ü 孤二没父母，出门就去找大 Y，擦掉眼泪 Yu、 Yu、 Yu四、声调儿歌1、一声平，二声扬，三声拐弯，四声降一边有节奏地念儿歌，一边做创编的动作 ) 2、声调教学：配合手势（以 A 为例）汽车平走 aaa 汽车上坡 aaa 汽车下坡又上坡 a 汽车下坡 aaa 一声高高平又平，二声好像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡一声大路平又平 ????二声汽车爬上坡 …………三声下坡又上坡 …………四声汽车冲下坡 ……（注意读出节奏感，再加上肢体语言 ~）你拍一 ,我拍一 ,一声高高平又平 , 你拍二 ,我拍二 ,二声好像爬山顶你拍三 ,我拍三 ,三声下坡又上山 , 你拍四 ,我拍四 ,四声快速降下去 . 五、标调儿歌： （大同小异）1、a o e i u ǖ, 有 a 在，把花戴 , a 字不在顺次排 ,i u 并列在一起 ,谁在后面给谁戴。

2、有 a 在，把帽戴， a 不在， o e 戴，要是 i u 在一起，谁在后面给谁戴3、有 a 不放过，无 a 找 o、 e， i、 u 并排站，声调往后搁4、有 a 在，把帽戴， a 要不在 oe戴，要是 i u 一起来，谁在后面给谁戴5、a o e i u ü,拼音家族六兄弟，老大在家找老大 ,老大不在找老二，挨着顺序依次排， i u 并列标在后6、见到 a 母不放过，没有 a 母找 oe ,i u 并列标在后，这样标调不会错7、小 i 有礼貌，标调就脱帽六、 ü 的去点儿歌：1、小 ü 有礼貌 ,见了 j q x ,摘掉小帽帽 . 2、 ü 碰 j q x ，两点坐飞机3、小 ü 见了 jqx, 摘下帽子敬个礼，小 ü 见了大 y 姐，擦掉眼泪笑嘻嘻4、小 ü 见到 j q x,脱下帽子敬个礼5、小 ü 小弟弟，他最懂道理，见到哥哥 j q x ，脱下帽子行个礼七、三拼音节儿歌1、声轻介快韵母响，三拼连读很顺当2、j q x 真稀奇 ,见了 a，就逃避，总叫小 i 来联系为了防止学生拼写三拼音时漏掉介音，如 jia 写成 ja .）八、音节拼读儿歌前音轻短后音重，两音相拼猛一碰。

1、ai ei ui 大姐 a，小弟 i， a i 并排 ai ai ai, 小哥哥，砍树桩， ei 呦 ei 呦 ei ei ei 小姑娘，围围巾， u i u i ui ui ui , 2、ao ou iu 奥运环， ao ao ao ,a o 并排 ao ao ao, 小莲藕， ou ou ou ,o u 并排 ou ou ou, 小朋友，水中游， i u 并排 iu iu iu 3、区分复韵母 ie、 ei 和 ui、 iu i 和 e 站一排，i 站前 ,就读 ie，e 站前 ,就读 eiu 和 i 站一排，u 站前 ,就读 ui，i 站前就读 iu 4、大南瓜（ ua）老奶奶，收南瓜，南瓜甜，南瓜大，拿不动，抱不下走来一个小娃娃，拉着小车笑哈哈，帮助奶奶送南瓜下雪了（ le）下雪了，下雪了，小河变胖了，小屋长高了，世界变白了，娃娃的鼻子变红了！小蝴蝶（ i）小蝴蝶，穿花衣，青草地上做游戏飞到西，鸡吃你，飞到东，猫抓你飞到我的手心里，说说话，放了你捉蜻蜓（ ing）天灵灵，地灵灵，满天满地捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉到一只小蜻蜓打勾儿（ ou）金钩，银钩，我俩打个勾，伸出小指头。

勾一勾，不吵嘴；勾两勾，握握手；勾三勾，做游戏；勾四勾，好朋友！两只羊（ ang）桥东走来一只羊，桥西走来一只羊，一起走到小桥上，你。