2023年五年级下语文教案新月集北师大版.doc

新月集（二首）教学内容：这是泰戈尔诗集《新月集》中的两首散文诗作者用平和的笔触，娓娓道来，像在诉说又似自语，描绘了孩子美好、善良的内心世界教学目标：1. 使学生领悟散文诗的韵味和内在的节奏，感受孩子的童真童趣及丰富的想象2. 理解课文内容3. 有感情地朗读课文教学重点、难点：使学生领悟散文诗的韵味和内在的节奏，感受孩子的童真童趣及丰富的想象教具：PPT课件教学步骤：一、 导入1. 有一位作家以你们的心理为题，写了一首散文诗这会是一首怎样的诗呢？我们一起来走进《对岸》板书：对岸）2. 那这位作家是谁呢？（泰戈尔）谁对他有了解？（课件：泰戈尔的简介）二、 精读《对岸》1. 这首散文诗，共有几小节？（16个）那我们就“开火车”把课文读一遍，看谁读得又正确又流利2. 这样的一首小诗，你喜欢它吗？为什么喜欢？3. 下面请大家自由朗读这首诗，把你体会最深的句子画下来，并在书旁写上你的感受[感情读，抓重点句子体会]4. 为什么作者在每一部分都要反复强调“妈妈，如果你不在意”？三、 精读《职业》1. 刚才，我们从《对岸》中看到了一个热爱大自然，热爱自己的母亲，眷恋故土的孩子，并感受到了散文诗语言的韵味与节奏，下面我们再来欣赏泰戈尔的另一首小诗——《职业》。

2. 这首散文诗，共有几小节？（13个）那我们就“开火车”把课文读一遍，看谁读得又正确又流利3. 四人一组自由朗读这首诗，并说一说给你感受最深的句子[感情读，理解]4. 通过学习这两首诗，谁来说说“我”为什么想做船夫、小贩、园丁、更夫呢？5. 你又想从事什么职业？我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了知道“是这样”,就是讲不出“为什么”根本原因还是无“米”下“锅”。

于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”6. 这两首诗都出自泰戈尔的哪一本诗集呢？（《新月集》）有人说，《新月集》是天使带给人间的浪漫，是天堂送给大地的诗篇课件）庄雅惠编者在《新月集》里有这样一句话：在世界文学里，几乎没有一本诗集比他这个《新月集》描写儿童更好而且更美丽、更真切的了课件）这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换要求学生抽空抄录并且阅读成诵其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?四、 作业这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换要求学生抽空抄录并且阅读成诵其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?完成练习册，读课文，抄词一词一遍第 页。