河南大学古代文学研究生试题.doc

河南大学古代文学研究生试题————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：22008河南大学古代文学考研真题专业课一:阅读与写作一、《送露台陈庭学序》宋濂西南山川惟川蜀最奇然去中州万里陆有剑阁栈道之险水有瞿塘滟滪之虞跨马行则竹间山高者累旬日不见其巅际临上而俯视绝壑万仞杳莫测其所穷肝胆为之掉栗水行则江石悍利波恶涡诡舟一失势尺寸辄糜碎土沉下饱鱼鳖其难至这样故非仕有力者不可以够游非材有文者纵游无所得非壮强者多老死于其地嗜奇之士恨焉露台陈君庭学，能为诗，由中书左司掾，屡从大将北征，有劳，擢四川都指挥司照磨，由水道至成都成都，川蜀之要地，扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居，英豪豪杰战攻驻守之迹，诗人文士游眺饮射赋咏歌呼之所，庭学无不历览既览必发为诗，以记其光景时世之变，于是其诗益工越三年，以例自免归，会予于京师；其气愈充，其语愈壮，其志意愈高；盖得于山川之助者侈矣予甚自愧，方予少时，尝有志于出游天下，顾以学未成而不暇及年壮方可出，而四方兵起，无所投足逮今圣主兴而宇内定，极海之际，合为一家，而予齿益加耄矣欲如庭学之游，尚可得乎？然吾闻古之贤士，若颜回、原宪皆坐守陋室，蓬蒿没户，而志意常充然，有若囊括于天地者。

此其故何也？得无有出于山川以外者乎？庭学其试归而求焉？苟有所得，则以告予，予将不一愧而已也！1、给第一段加标点2、翻译后两段3、本文的中心思想和写作特点二、《枯枝和鲜花》那是一棵什么树呢？在这暮秋，黄叶已纷繁坠落的时候，它倒是繁花满枝，显出一种青春和欢喜来这是什么样的一棵充满了奇观的树呢？那一天清早，走进园子，远远的，就看见一树鲜花，红的花，紫的花，在晨曦风中轻轻摇曳着当我一步步走近那树时，才看清了，那可是是一株秋叶落尽的枯枝，环绕着刚才定开的牵牛花枯树，把它的身躯借给了纤弱的牵牛花的长藤，而牵牛花，也便把鲜花的花簪上了枯树的头顶天是它们便复生了，和睦地，漂亮地生活在一同，使你突然咸到它们本来就是水乳交融的枯树哟，你不嫌弃重生者的纤弱，以你的坚硬支持了它，因此你也获得了美柔藤哟，你不嫌弃长辈的衰老，以你的活力装点着它，因此你的美获得了发挥3/11我看过一些枯枝傲然地矗立着，身上落满了肮脏的鸟屎，脚下卷着冷清的风也看一些牵牛花，找不到支撑，委弃在地上，被荒草淹没望着这棵树，我浅笑着1、文章用了什么手法，对内容的理解2、对内容的理解写篇文章2008河南大学古代文学考研真题专业课二:文学综合古代部分一、名词解说（共20分）1、文雅颂2、花间派3、古文运动4、二拍二、问答题（共30分）北宋有哪些拥有理程碑式的词人？写作特点是什么？现代部分一、名词解说（共20分）1、小剧场运动2、新感觉诗派3、中国新诗派4、语丝派二、问答题（共30分）联合详细作品，说说鲁迅、茅盾的写作艺术。

文学理论部分一、名词解说（共10分）1、文学的审美艺术2、浅层构造和深层构造二、问答题（共40分）1、文学理论的价值取向2、文学活动四因素及其关系3、文学的“无用之用”4、风格及其特点2009河南大学古代文学考研真题4/11专业课一:阅读与写作一，古文阅读：苏辙的《黄州快哉亭》江出西陵，始得平川，其流奔猖狂大南合沅、湘，北合汉沔，其势益张至于赤壁之下，波流浸灌，与海相若清河张君梦得谪居齐安，即其庐之西南为亭，以览观江流之胜，而余兄子瞻名之曰“快哉”盖亭之所见，南北百里，东西一舍涛澜汹涌，风云开阖昼则舟楫出没于其前，夜则鱼龙悲啸于其下变化倏忽，动心骇目，不行久视今乃得玩之几席之上，举目而足西望武昌诸山，冈陵起伏，草木队列，烟消日出，渔夫樵父之舍，皆可指数：此其因此为快哉者也至于长洲之滨，故城之墟，曹孟德、孙仲谋之所睥睨，周瑜、陆逊之所驰骛，其流风古迹，亦足以称快世俗昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫，有风飒然至者，王披襟当之，曰：“快哉此风!寡人所与庶人共者耶？”宋玉曰：“此独大王之雄风耳，庶人安得共之!”玉之言盖有讽焉夫风无雌雄之异，而人有遇不遇之变；楚王之因此为乐，与庶人之因此为忧，此则人之变也，而风何与焉？士生于世，使此中不自得，将何往而非病？使此中坦率，不以物伤性，将何适而非快？今张君不以谪为患，窃会计之余功，而自放山川之间，此此中宜有以过人者。

将蓬户瓮牖，无所不快；而况乎濯长江之清流，揖西山之白云，穷耳目之胜以自适也哉!否则，连山绝壑，长林古木，振之以清风，照之以明月，此皆骚人思士之因此伤心憔倅而不可以胜者，乌睹其为快也哉!元丰六年十一月朔日，赵郡苏辙记１、给选文第二段加标点２、解词（括号里的字）其势益（张）以览观江流之（胜）变化（倏忽）草木（队列）王（披襟）当之３、翻译“士生于世”至“乌睹其为快也哉”４、归纳出此文的要旨和写作特点二、现代文阅读郭沫若的《寄生树与小草》寄生树站在一株古木的高枝上，在空气中洋洋喜悦它倨傲地俯瞰着下边的细草说道：“你们可怜的小草儿，你看我的地点是多么高，你们是多么矮小！”细草们没有回答寄生树又喃喃自语地唱道：“啊哈哟，我是大自然中的天骄有大树做我包庇，有大树供我养料我是神不亏而精不劳，高瞻乎宇宙，君临乎小草，披靡乎浮云，揖友乎百鸟啊哈哟，我是大自然中的天骄5/11一场雷雨，把大树劈倒了寄生树和古木的高枝倒折在草上细草儿们为它哀哭了一场寄生树逐渐枯死了每逢下雨的时候，细草们便悼念它，为它哀哭寄生树被老樵夫捡拾在大箩筐里，卖到瓦窑里去烧了每逢下雨的时候，细草们还在追悼它，为它哀哭1924年，在上海１、归纳此文的艺术特点２、联合本文要旨，自命题目，写出一篇１５００字左右的文章。

2009河南大学古代文学考研真题专业课二:文学综合古代文学部分一、名词解说：１、文雅颂２、汉赋四大家３、文章四友４、江西诗派５、诸宫调二、阐述：红楼梦运用了哪些方法刻画人物性格的？现代文学部分一、名词解说：１、新文化运动２、文学研究会３、陷落区文学４、海派５、人的文学二、阐述：以鲁迅的《阿Ｑ正传》、沈从文的《边城》和赵树理的《小二黑成婚》为例，说说三人在塑造农民形象的特点文学理论部分１、差别文学与非文学的标准２、举例说明王国维的境界区分种类３、象征型文学的特点４、艺术构想的方式有哪些？５、文学作品的文本层次2010河南大学古代文学考研真题专业课一:阅读与写作一,相州昼锦堂记［宋］欧阳修仕宦而至将相，荣华而归故土这人情之所荣，此刻昔之所同也盖士方穷时，困厄闾里，庸人孺子，皆得易而侮之若季子不礼于其嫂，买臣见弃于其妻一旦高车驷马，旗旄导前，而骑卒拥后，夹道之人，相与骈肩累迹，展望咨嗟；而所谓庸夫愚妇者，奔忙骇汗，惭愧俯伏，以自悔罪于车尘马足之间此一介之士，得志于当时，而意气之盛，古人比之衣锦之荣者也6/11惟大丞相魏国公则否则：公，相人也，世有令德，为时名卿自公少时，已擢高科，登显仕国内之士，闻下风而望余光者，盖亦有年矣。

所谓将相而荣华，皆公所宜素有；非如穷厄之人，侥幸得志于一时，出于庸夫愚妇之不意，以惶恐而炫耀之也然而高牙大纛，不足为公荣；桓圭衮冕，不足为公贵惟德被生民，而功施社稷，勒之金石，播之声诗，以耀后代而垂无量，此公之志，而士亦以此望于公也岂止夸一时而荣一乡哉！公在至和中，尝以武康之节，来治于相，乃作“昼锦”之堂于后圃既又刻诗于石，以遗相人其言以快恩怨、矜声誉为可薄，盖不以古人所夸者为荣，而认为戒于此见公之视富贵为什么如，而其志岂易量哉！故能进出将相，勤奋王家，而夷险一节至于临大事，决大议，垂绅正笏，不漏声色，而措天下于泰山之安：堪称社稷之臣矣！其丰功盛烈，因此铭彝鼎而被弦歌者，乃邦家之光，非闾里之荣也余虽不获登公之堂，幸尝窃诵公之诗，乐公之志有成，而喜为天下道也于是乎书1,给第二段加标点202,翻译最后一段303,本文的中心思想和写作特点是什么25二,拉封丹的<堕入泥泞中的车夫>艺术手法15,写一篇文章(1000字左右)602010河南大学古代文学考研真题专业课二:文学综合文学理论部分10*51,文学理论的价值取向是什么?2,关于古代优异文学作品的正确目标是什么？3,文学创建主客体关系是什么?4,小说的基本特点是什么?5,文学接受的文化属性表此刻哪几个方面?古代文学部分一.名解:江西诗派,公安派,苏州剧派3*5二 .简答:2*81杜甫的:"感时花溅泪,恨别鸟惊心"用了什么表现手法?2 <牡丹亭>中"吉日良辰何如天,赏心乐事谁家院>一段唱词表现了杜丽娘如何的思想情怀?三 ,阐述:你如何对待红楼梦中贾宝玉的"痴心"性格?19现代文学部分一名解:7/11新文化运动,问题小说（5*2）二简答10*21,艾情诗歌独到的意象?2,老舍小说的京味特点三阐述20以详细作品,阐述鲁迅<呼喊>和<徘徊>的叙事艺术?2011河南大学古代文学考研真题专业课一:阅读与写作现代文学部分：屠格涅夫《麻雀》我狩猎回来，沿着花园的林荫路走着。

狗跑在我前边突然，狗放慢脚步，蹑足潜行，好象嗅到了前边有什么野物我顺着林荫路望去，看见了一只嘴边还带黄色、头上生着柔毛的小麻雀，它从巢里跌落下来（风剧烈地吹动着林荫路上的白桦树），呆呆地伏在地上，孤傲无援地张开两只刚才长出羽毛的小翅膀我的狗慢慢地迫近它突然，从邻近一棵树上扑下一只黑胸脯的老麻雀，象一颗石子似的落在狗的嘴脸眼前——它浑身倒竖着羽毛，惊惶万状，发出无望、悲惨的吱吱喳喳喊声，两次向露出牙齿、大张着的狗嘴边跳扑前往它是猛扑下来救护的，它以自己的躯体掩护着自己的幼儿但是，因为恐惧，它整个小小的躯体都在发抖，它那小小的喊声变得粗暴沙哑了，它吓呆了，它在牺牲自己了！在它看来，狗该是个多么宏大的怪物啊。