好文档就是一把金锄头!
欢迎来到金锄头文库![会员中心]
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

2022学年人教版化学九年级上册3.1分子和原子第一课时教案.doc

6页
  • 卖家[上传人]:Wo****B
  • 文档编号:245615493
  • 上传时间:2022-01-25
  • 文档格式:DOC
  • 文档大小:16KB
  • / 6 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 第三单元 课题1 分子和原子 一、【学习目标】 1.知识与技能 (1)认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的 (2)认识分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子 (3)运用微粒的观点解释某些常见的现象 (1)通过对学生熟悉的日常现象提出问题,引发学生思考,来探索微观世界,认识分子和原子 (2)通过对宏观现象的讨论,把对微观世界的探索引向深入,引导学生用分子、原子的观点分析^p 比较两种变化,进一步从化学变化中认识分子与原子的特征,形成概念 3.情感态度与价值观 (1)增强学生对微观世界的好奇心和探究欲,激发学生学习化学的兴趣 (2)培养学生的抽象思维能力、想象力和分析^p 、推理能力 二、【重点难点】 重点:从宏观现象认识微观粒子的运动,形成分子和原子的概念 难点:抽象思维能力的培养 三、【教学方法】 讲授法、实验探究法、启发法、引导法 四、【教学准备】 PPT、烧杯、品红、热水、冷水、浓氨水、酚酞溶液等 五、 【教学课时】 1课时 六、【教学过程】 [游戏导入] 游戏规则:小组传递丝巾,同时全班齐背《元素周期表》前二十位元素,结束时丝巾到达哪位同学手中,就请他回答第一个问题。

      (老师)这位同学,你的手中有一张很平常的丝巾,请你仔细观察并闻一闻这条丝巾有没有什么不同? (学生)闻到了香味 (老师)同学们想一想:当你们拿到丝巾,并没有看见丝巾周围有什么物质,但是却能闻到香味,这是为什么呢? 同样的,生活中也有很多同样的现象比如:将湿衣服晾晒在外面,一段时间湿衣服干了,那么衣服上的水去哪儿了?再比如,把一块糖放入水中,在不用勺子搅拌的情况下,糖慢慢消失了,而水却有了甜味,消失的糖块去哪儿了? (过渡)让我们带着这些问题一起走进微观世界的大门,去探索物质构成的奥秘 (板书)课题2 分子和原子 (老师)请同学们打开教材第48页,预习教材,并完成《同步练习册》课前自主导学 [新课教学] 1、 物质是由看不见的微小粒子构成的 (老师)展示PPT 早在两千多年前,我们的古人就提出了:“一尺之棰,日取其半,万世不竭”的观点,这句话的意思是:“一尺长的木棍,每天截取一半,永远都取不完后来,一些学者就提出了“物质都是由一些看不见的微小粒子构成的”的观点 (过渡)大千世界,物质繁多,那么这些宏观的物质究竟是由什么构成的呢? (学生)物质是由分子、原子和离子等微观粒子构成的。

      (板书)物质是由分子、原子和离子等微观粒子构成的 (过渡)那么接下来我们就来探究构成物质的微粒—分子,它的基本性质 探究一:分子的基本性质 (资料分析^p )一滴水中大约有1.67×1021个水分子,一个水分子的质量约是3×10-26kg如果把分子放大到跟你的小指指甲一样大的话,再依照这个比例放大你的手,你的手就大到可以握住地球了 (提问)这些事实说明了什么? (学生)分子的质量和体积都很小 (板书)分子的基本性质: 1、分子的质量和体积都很小 (老师)讲到这里同学们心中会不会有疑问:分子这么小,那么分子是真实存在的吗?我们一起先来看几张图片 (展示图片)用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像;中国科学家通过移走硅原子构成“中国”的文字 (老师)现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前,并且我们看到的移走的硅原子形成的“中国”字样,同学们有没有油然而生的自豪感,希望同学们今后都能成为对中国科技发展有卓越贡献的人那么分子真的存在吗? (学生)分子真的存在 实验探究一:品红在热水和冷水中的扩散 此环节由学生完成实验:同时向热水和冷水中滴加2滴品红试液 实验现象 1、 品红在水中慢慢的扩散开; 2、 品红在热水中扩散速度比在冷水中快。

      实验结论 品红分子在水中不断的运动;温度越高品红分子运动得越快 实验探究二:分子运动现象的实验探究 此环节由小组分组完成操作 烧 杯 A 烧 杯 B 现象 溶液逐渐变红 溶液不变色 解释 浓氨水挥发出来的氨分子运动到A烧杯中使溶液变红 结论:分子在不停的运动 (板书)2、分子在不停的运动 3、 温度越高,分子的运动越快 (老师)接下来我们就用分子的性质来解决我们一开始提出的问题 问题1:湿衣服为什么能晾干? 问题2:墙角数枝梅,凌寒独自开; 遥知不是雪,为有暗香来 还没有看见梅花,为什么可以闻到花香? (学生1)湿衣服上的水分子不断运动到空气中,所以湿衣服干了 (学生2)花香分子不断运动到空气中,所以我们没看见花却能闻到香气 七、【教学总结】 通过本节课的学习,你收获了什么? 八、 【巩固提升】 1、用分子的观点解释下列现象: (1)、一滴水中大约有1.67×10 个水分子 (2)、俗话说“酒香不怕巷子深” 2、四季美景,能说明分子不断运动的是( )A.春天,柳絮飞扬 B.夏天,荷花飘香 C.秋天,落英缤纷 D.冬天,雪花飘飘 3、下列现象既能说明分子之间有间隔,又能说明分子在不停的运动是( )A.人在花园中嗅到花的香气 B.湿衣服经晾晒变干 C.固体碘受热变成蒸气 D.空气受压体积变小 九、【教学板书】 3.2分子和原子 一、 物质是由分子、原子和离子等微观粒子构成的。

      二、 分子的基本性质 1、 分子的质量和体积都很小; 2、 分子在不断的运动 3、 第 6 页 共 6 页。

      点击阅读更多内容
      关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
      手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
      ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.