中学珍爱生命演讲稿合集8篇.docx

中学珍爱生命演讲稿(合集8篇)　　演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料随着社会不断地进步，演讲稿与我们的生活休戚相关，大家知道演讲稿的格式吗？下面是我整理的中学珍爱生命演讲稿，希望能够帮助到大家中学珍爱生命演讲稿1敬重的老师，敬爱的同学们：　　这天我演讲的题目是：珍爱生命，远离危急，学会自护　　珍爱生命，平安第一是我们社会永恒的话题人的生命只有一次，生命是如此地脆弱，须要我们细心的呵护，无视危急，就是无视生命的存在没有平安就没有一切，平安职责重于泰山，平安第一，警钟长鸣，我们每个同学都要远离危急，防患于未然！　　同学们，每一天早晨，当你高兴奋兴地背着书包上学去，一路上风儿轻轻地吹着，鸟儿在枝头欢快地歌颂此时此刻，你是否感到生命的珍贵！是啊！生命就像一朵鲜花，她给大地带来勃勃朝气；生命就像一棵幼苗，她给大地带来无限期望我们每个学生都是一个个鲜活的生命因为你的存在，你们的家庭才变得如此华蜜；我们的学校才充溢阳光，充溢朝气，变得如此活跃；我们的国家才变得富有朝气但生命有时也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎、凋零　　据统计，我国每年大约有16万名中小学生非正常死亡，平均每一天有40多个，也就是说平均每一天有一个班的学生在消逝。

导致这么多生命丢失，最大的一个因素就是“不留意平安”“不懂自护不留意平安，哪怕是小小的玻璃碎片，也会酿成大祸；不留意平安，哪怕是一丁点儿的一个疏忽就能让生命处于危急之中杯具，我们谁也不愿看到！怎样避开，你我他，大家都有职责，都有义务生命是惟一的，是珍贵的，世界因为有了生命而变得精彩要想生命得到保障，我们每个人都要远离危急　　珍爱生命，远离危急，学会自护，我们才能筑牢平安屏障，确保我们的生命平安为此，我代表小尹小学少先队四中队全体同学，向全校同学发出如下倡议：　　1、严格遵守交通规则，不乱穿公路，过公路要走人行横道，不闯红灯，过公路做到“一停、二看、三透过”　　2、课间礼貌休息，不打闹，不追逐奔跑　　3、上下楼梯轻声慢步靠右走，不跳动，不相互推挤，不从栏杆上下滑及做其他危急的动作　　4、在平日活动过程中要自觉留意人身平安，学会自我防护　　5、放学后刚好回家，不在公共场所逗留玩耍　　6、不到营业性的歌厅、舞厅、网吧等消遣场所，不与生疏人讲话，不结交不良青少年　　7、学会识别诱惑孩子们，应对生疏人恳求帮忙或找寻失物之类的事，就应持续警惕，这是犯罪份子诱拐儿童两种惯用的策略如，有的人洋装相识你，叫出你的名字，其时，他很可能是看到你衣服上的名字，或跟踪你时，听到有的人这样称呼你。

　　8、要英勇地说“不”在有人威逼你做无礼或危急的事情时，孩子要敢于说“不”！　　9、能尽情倾诉在日常生活中，你与父母要常常进行沟通一旦遇到不满意的事或被人搔扰了，能够向父母尽情倾诉减轻心理压力，并能刚好让坏人得到应有的惩处　　10、明确身体保密部位不行能触摸孩子们，你们就应明确，游泳衣、裤遮盖的部位是个人保密，任何人都无权触摸，这是你的权利　　11、留意网上平安，不要轻信网络信息　　同学们，让我们珍爱生命，远离危急，学会自护，把平安的种子播撒向大地，等到它发芽生长、开花结果之时，我们收获的必将是更多的华蜜与安静！让我们牢牢记住：珍爱生命，远离危急，从我做起，从这天做起，从每一个细微环节做起！　　最终，我再次向同学们发出真诚的呼吁：珍爱生命，远离危急，学会自保并祝同学们学业进步，身心健康，华蜜欢乐！　　我的演讲结束，感谢大家！中学珍爱生命演讲稿2同学们：　　大家好!　　今日我演讲的题目是：珍爱生命，远离危急　　珍爱生命是永恒的话题人的生命只有一次，是那么的珍贵，然而生命又是那样的脆弱，在生活中，假如我们不重视危急，就是无视生命的存在没有平安就没有一切，平安第一，我们每一个同学都应当学会远离危急，防患于未然!　　同学们，当我们早上背着书包上学时，听见鸟儿在歌颂，你是否会感到生命是多么珍贵!我们每个学生都是活泼的生命。

可是，生命是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎、凋谢　　据统计，我国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，也就是说，平均每天约有四十名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故导致这么多生命丢失的缘由只有一个，那就是：不懂得远离危急，不懂得自护悲剧谁都不情愿看到!怎样避开，每个人都有责任，都有义务生命是唯一的，是珍贵的，世界因为有了生命而变得精彩假如想要生命得到保障，我们每个人都应当学会远离危急　　同学们，只有珍爱生命，远离危急，学会自护，我们才能确保自己的生命平安让我们牢牢记住：珍爱生命，远离危急，从我做起从今日做起，从每一个细微环节做起!　　我的演讲结束，感谢大家!中学珍爱生命演讲稿3尊敬的老师、敬爱的同学们：　　你们好！　　我是XX，这天我演讲的题目是《珍爱生命》　　生命是珍贵的，因为它只有一次，生命是漂亮的，因为在这个世界上再也找不到一个相同的你父母给予我们生命，亲人呵护我们成长，阳光雨露滋润着我们，学校老师培育着我们每个人的生命都承载着太多的爱，蕴含着太多的感动我们只有好好珍惜生命，活出精彩，才能回报全部爱我们的人　　“我的手还能动，我的大脑还能思维，我有爱我的和我爱的亲人与挚友，对了，我还有一颗感恩的心。

这段豁达而奇妙的文字出自由轮椅上生活了30多年高位截瘫的世界科学巨匠霍金之手在常人看来命运之神对霍金苛刻的不能再苛刻了口不能说话，腿不能站，身不能动，只有一根能活动的手指，一个能思维的大脑可他没有埋怨命运的不公反而感觉自己很华蜜，对生活充溢了感恩之心　　和他相比，我们健全而健康，可我们感觉到欢乐了吗许多的同学都觉得上了职高，就没有前途了，自暴自弃，昏昏度日，让大把的好时间就在无聊和叹息中静静的溜走我也曾是一名对自己失去信念的学生，抱着混日子的看法来到职高如今，一年过去了，我却发生了天翻地覆的改变，在老师的激励下，我专心的参与学校的各项活动，在去年的语文学问竞赛中获二等奖，在专业基本功大赛中获第一名，在冬季长跑中获全校第四，还是两个学期一等奖学金的获得者，优秀团员和州优秀学生，在篮球场、排球场上都有我的身影，XXXX年上学期，我在XX省烹饪大赛中获面点作品X等奖生命从没有象此刻这么充溢，这么光彩照人所以，我想对同学们说：“只要你努力勤奋，敢于挑战，你的生活必需会丰富多彩，充溢阳光　　珍爱生命，活出精彩还要有一颗感恩的心感恩父母的哺育之恩，因为在我们成长中的每一步都凝合着他们的心血；感谢老师的训诲之恩，因为他们的诲人不倦，才把我们引领到学问的殿堂里；感谢挚友的帮忙之恩，正因为他们的关切和抚慰，才让我们心中充溢了阳光；感谢那些在我们生命中走过的或者早已把我们遗忘的人，还有那些以前损害和欺瞒过我们的人，正是有了他们，才让我们渐渐的成长和坚毅，走出了属于自己的生命轨迹。

　　精彩的人生离不开看书，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”读书让我们视野开阔，任一缕思绪游走在悠悠中华五千年的历史长河中，听悠悠古韵传礼貌，共享着历史的精彩，洗礼着自己的灵魂李白的豪气，杜甫的忧国，李煜的愁绪，让我们在感动的同时，也对人生有了新的感悟，对生命给予了新的资料读书定会让我们的生命更精彩　　同学们，让我们在珍爱生命的同时，扬起生命的风帆，在汹涌澎湃的人生航程里，去书写属于自己的人生精彩，让一个大写的生命，完成一次辉煌的生命之旅中学珍爱生命演讲稿4敬爱的同学们：　　大家好!我今日发言的主题是“珍爱生命”　　生命是珍贵的，要比金钱珍贵千万倍，更何况每个人的生命只有一次，我们不更应当要珍惜生命吗?　　生命之花易开也易凋谢　　最近日本因9级特大地震而发生了海啸，使得一些人无家可归，丢失性命，还有很多人下落不明，生死未卜还有利比亚的斗争也让很多无辜的平民百姓因此而丧生，这些事例不都说明白生命简单逝去吗?　　莫非世界上没有很多人都在珍惜着生命吗?莫非他们珍惜生命的品质不值得我们去学习吗?　　海伦凯勒是19世纪美国盲聋女作家、教化家、慈善家、社会活动家她以自强不息的坚韧毅力，在安妮莎莉文老师的帮助下，驾驭了英、法、德等五国语言。

完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等我们怎么不能向他们学习呢?　　有时不是人们不是不珍爱生命，而是一些自然灾难来得太突然了，让我们防不胜防，所以我们应当对各种自然灾难有所防备，削减灾难带来的损失　　在此，我真心呼吁大家，肯定要珍爱生命，让生命活得更有价值　　感谢大家!中学珍爱生命演讲稿5敬重的老师，敬爱的同学们：　　大家好！　　生命是一种宏大的存在生命消逝了，就像太阳陨落了，人们会失去快乐，家庭会失去华蜜我们每一个人都应当珍惜自己的生命　　前些日子的沪上一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息：一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打嬉戏机未能完成作业而受到父亲的责怪，小男孩一气之下，竟从十五楼跳下，不治身亡在这个可怕的事实面前，我的心不禁为之一颤为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱，抗挫折实力如此低下，生命意识如此淡薄？尽然把属于自己只有一次的珍贵生命作为一种“抗争的手段”或“最终的撒手锏”动不动就要以“我要自杀”来吓阻家长的管教；这真是让人闻之毛骨悚然、不敢掉以轻心了。

　　珍爱生命，健康成长的教化刻不待时要让学生珍爱生命，我想首先要让他们感觉到生命中有爱的存在，感觉到活着就是一种被爱的华蜜，让爱去点化和滋润他们的生命　　在课堂中我问孩子：“你们的爸爸、妈妈爱你们吗？”得到的是一个坚决的回答“爱”爸爸妈妈如何爱你们呢？”突然间学生静下来了，他们不知如何表达这份爱，我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”我对孩子们说：“我的妈妈，是一个农夫，她给我的爱就像阳光一样暖和，每天早上她很早的起来给我打算早饭，下班回来也没歇着，立刻打算午饭、晚饭、洗衣，从没埋怨过辛苦我爸爸是一个工人，从小每次我犯错了，他就让我站在一块砖上反思，由于爸爸的刚好订正，让我长大了没有变成坏孩子我感谢爸爸对我的严格要求我爱我的爸爸妈妈，为了他们我会好好努力工作的”此时我环视了学生一下，发觉他们的眼里都盈满了爱借着这个时机，我对学生说：“这样吧，让我们用笔来登记心中的爱如何记呢？打算一本美丽的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班，下班后做了哪些事都记录下来，时间为一个星期我们把这个活动称为‘爱的保藏’　　就这样爱的行动在进行着一个星期后学生告知我：老师，我妈妈爸爸工作太辛苦了，我要好好学习赚许多钱给他们用。

其中有一个学生告知我说：“老师，我希望我每天都生病我一听傻了，问：“为什么？”他说：“我前天发高烧了，我爸爸那天变得很温顺，他给我削苹果，背我去打针，我觉得他是疼我的，平常骂我那是因为我做错了事接着我给他们看了收集过来的调查数据和事例我发觉孩子们的心再一次被挑动了，一个学生大声说道：“那个10岁的孩子，只不被他爸爸骂一下就自杀，假如这样，我不就要自杀几十次了还有的学生说“老师他为什么要自杀，他死后他的爸爸妈妈不是会很苦痛吗？以后老了谁来照看他们呀？”“老师假如那个时候，有人告知他被骂一下没什么大不了的，因为是你犯错了，你改了后你妈妈他们还是会疼你的，那他就不会自杀了一个个的假如，一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵我发觉学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容，对生命的疼惜了，我由衷的为他们兴奋我对学生说：“孩子们，活着就是一种希望，我们的心中不管有什么样的幻想，只有活着才有可能去实现，以后你们长大了会遇到许多的委屈和不满，老师希望你们都能英勇的面对就像张海迪姐姐一样，她患病。