最后定稿 檀营小学 学校介绍发展中的檀营满族蒙古族 小学.doc

1学 校 简 介——发展中的檀营满族蒙古族小学我校是北京市唯一的一所用两个民族命名的学校-----檀营满族蒙古族小学它位于密云县城北,在满蒙八旗住防营所在地——檀营2012 年9 月 1 日，我校走进新的教学楼，翻开了蓬勃发展的新篇章学校占地面积 17352 平方米，建筑面积 9316 平方米，体育场面积 6000 平方米，图书室藏书 1.5 万册，我校能容纳 24 个教学班，现有 19 个，在校学生 700 人，教职工 73 名我校秉承“育人至上，发展为本”的办学理念，大步向“教育环境优美、教学手段先进、教师队伍精良、学生全面发展、民族特色鲜明，争创市级一流民族学校”的办学目标迈进；依托民族学校自身优势，围绕弘扬民族精神构建了“学校德育工作体系” ，围绕承继民族传统，构建了“适合师生发展的校本课程体系” ，围绕“尚礼、乐学、和而不同”的师生发展理念，构建“师生发展评价体系” ， 三大体系从多个维度谱写着校园环境蕴内涵、教学活动求创新、艺术体育显特色的合奏曲，完美着这所规范发展富于特色的民族小学我校投资 90 万元，创建优美的校园文化环境教学楼一层的楼道介绍了全国 56 个民族概况，用费孝通的“各美其美，美人之美、美人与共、天下大同”四句话引领师生感悟民族团结的精髓。

二层楼道是满蒙名人和乡贤名人的介绍---激发学生建设家乡的志向三层是介绍有关学习知识和培养阅读习惯的，四层是数学领域，让孩子们的思绪飞扬教学楼的每个楼层都有孩子们的读书乐园学生实验楼一层是科学之谜的领域，着力2培养学生主动探究的习惯二层、三层是艺术、美术和书法的天地，展示了孩子们刻苦练习、取得成功的足迹我校努力建设一支优秀的干部教师队伍每月第一周的周一，是全体干部教学分析日；每周二是干部集体听课评课日，每周三、四、五十教学干部全程跟进课堂活动教研组实行“一二三四五” 活动：即重视每一节常态课；二篇深刻反思积累教学经验；三次检测强化质量意识；四项任务坚持日积月累（日日清、题库积累、学困生档案追踪、错题积累） ；五句原创课堂激励性评价用语的积累学校指导教师做好职业生涯规划，围绕“感动”和“艺术”开展师德教；我校为教师出资购买《第 56 号教室的奇迹》和适合教师自身不同专业发展的书开设“师德大家谈” 、 “做有准备的发展者”论坛；通过“赵静名师工作室”活动；通过“师徒同进步” 、 “优秀工作室” 、 ”校园十星教师”评比活动；通过组织全体教师进行现代教育技术能力培训活动；通过组织全体教师开展读书活动，逐步打造了一支师德高尚、勇于竞争、善于合作、业务精湛的教师团队。

这支队伍中，北京市小学数学学科带头人、中学高级教师、密云县十大名师之一——赵静校长，县级数学学科带头人李连英主任、县级数学骨干教学张秀梅，让孩子们感受学习数学的乐趣；县级语文骨干教师陈香玲副主任让孩子们享受学习语文的幸福；县级体育骨干教师孙雪庭助理，让孩子们体验强身健体的快乐；县级音乐骨干教师罗特纳，让孩子们陶醉在优美典雅的音乐世界中幼儿园学科带头人朱艳，把幼儿教育教学变得有声有色校级骨干冯小敏、井涛、陶金金、陈晓娇等人，在不同学科起着示范作用3这支优秀的教师队伍打造善思善学的数学课、数学日记，给山东等外省市学校的教师留下了深刻印象，让北师大首都基础教育学院梁威院长赞不绝口，令北京市教研中心小学数学室吴正宪主任感动不已根据我校实际组建了具有民族特色的学生活动社团：武术、舞蹈、声乐、美术、马头琴、书法等，有 65%以上的学生参加了社团活动，教师常年利用课余时间学校马头琴队、舞蹈队、摔跤队等在北京市民族示范校评估中，受到了北京市民族教育学会的各位领导的交口称赞2012年 12 月 1 日郭永勤校长参加北京市民族教育学会首届校长论坛，他的发言得到全市 60 多所民族小学的校长的高度评价，北京市民族教育学会副秘书长米君兰在点评时说：“郭校长的论坛发言对参会的同志履责起到了思维共鸣、研究导向、个性吮吸的效应，可谓是‘红了樱桃，绿了芭蕉’ 。

科研在推进学校发展方面功不可没，我校先后独立承担了 5 个市级课题，有“小学课堂教学过程中激励性评价语言的研究” 、 “构建适合师生发展的校本课程体系研究” 、 “加强民族团结教育的途径与方法的研究” 、 “校园民族文化环境育人研究” 、 “山区学校党组织在构建教师核心价值观中作用发挥的研究” 由于研究扎实，学校连续四次被评为北京市科研先进单位在学校领导的支持和帮助下，在全校师生的共同努力下，学校仅在2012 年，就取得了优异成绩：有 16 人次做市、县级公开课，有 30 多人的论文，获得市、县一二三等奖学生有约 300 人在不同级别比赛中获奖学校在中国青少年宫协会组织的“美丽北京”全国青少年绘画比赛中获得组4织奖；《民族团结教育活动的组织途径方法的研究》课题被北京民族教育协会为“十二五”教育科研重点课题；在密云县教委组织的“阳光灿烂，快乐成长”主题活动中优秀组织奖；被密云县教委评为安全工作先进单位；我校是北京市中小学党建示范点；被密云县少年宫授予第十三届全国“春蕾杯”征文优秀赛区称号；获得密云教委组织的“新童谣传唱活动”优秀组织奖；规范化升旗仪式录像被评为县级一等奖；《少年模拟法庭》录像获得县级一等奖。

优雅舒适的校园环境、体贴周到的人文关怀、丰富多彩的教育活动、温馨浪漫的艺术氛围，在这样的学校里，孩子们永远是纯真的、快乐的、美好的在文化兴校、内涵发展的道路上，我们檀营满族蒙古族小学，以深厚的文化底蕴、优秀的办学传统、科学的办学理念尽显春华秋实盈硕果，满园金色尽飘香。