叙例 [“叙例”合理剪裁“议例”聚焦到位].docx

叙例 [“叙例”合理剪裁，“议例”聚焦到位] 【文题设计】　　阅读下面的材料，写一篇不少于800 字的议论文角度自选，立意自定，题目自拟，不得套作或抄袭　　“扫把姐”真名叫张秀芳，是北京市一名普通的环卫工人工作之余，乐观的“扫把姐”钟情于自己手中的扫把，希望能扫出自己的新生活每次干完活之后，“扫把姐”就会来一段“扫把舞”久而久之，“扫把姐”手中的扫把就像是被施了魔法，有了灵性不曾想，“扫把姐”的炫舞英姿竟被人偷录下来放到了网上超高的点击率让“扫把姐”一夜之间成了网络红人；“扫把舞”也开始蹿红网络和电视 　　【写作点拨】　　本道作文题的开放性较强，审题的角度较多可采用“一词一句三段落”构思方法，就是在审题之后先从材料中提炼出一个中心词或短语，即审题立意时抓住材料中的关键词句展开构思，如“普通”、“乐观”、“钟情”、“希望”、“新生活”、“魔法”、“灵性”、“网络”、“蹿红”等然后把这个关键的词或短语扩展成一句话（判断句形式），作为文章的中心论点，再围绕这一句话从不同的角度扩写三句话，作为分论点；最后把扩写成的三句话分别再扩写成一段话，即围绕这三个分论点（三个分论点各自的角度或层次不同，要按照由浅入深或范围由小到大的顺序，即扣得住、分得开、排得顺）进行事例或道理论证。

　　当然，本文审题立意时还可以结合关键词从事件、心态、行动、网络魔力等几个角度出发，通过“由果溯因”的方法，提炼出以下切合题意的立意　　1.从“扫把姐”爆红的事件出发，可立意为：　　①盛开在平凡中的绚丽之花（普通人也可以有自己的精彩）　　②只要努力，普通人（草根）也能走向成功　　③成功在偶然性中也有必然性　　2.从“扫把姐”的心态出发，可立意为：　　①心怀梦想的人可开创新生活　　②钟情（专注）本职工作，让生活有滋有味　　③用热情拥抱生活，创造缤纷的世界　　④热爱生活，升华平凡人生　　⑤以乐观的心态面对平凡人生　　3.从“扫把姐”的行动的角度出发，可立意为：　　①平凡的事情坚持做，最终也会臻于非凡之境　　②把工作当成艺术，即可化平凡为神奇　　4.从“网络”在此事中的角色与作用出发，可立意为：　　①网络（媒体）具有改变命运的力量　　②网络成为草根圆梦的舞台　　其他立意，只要紧扣材料，言之成理亦可　　【三类文章】　　用梦想点亮生活　　毛丽娟　　普通环卫工人——张秀芳被网民称为“扫把姐”，工作之余，她钟情于手中的扫把，希望能扫出自己的新生活魔幻灵性的扫把，绚丽精彩的舞姿，让“扫把姐”成了众人关注的闪光点，让她用“舞蹈”诠释了平凡中的非凡。

用梦想点亮生活，书写出精彩的人生本段末句从材料中引出观点，亮人眼眸，但材料概述欠简洁，没有根据论点的需要合理剪裁，语句显得啰嗦　　用梦想点亮生活，演奏生命的音符2022年度感动中国人物之一的刘伟，10岁那年的一次触电事故，不仅让他失去了双臂，无情地剥夺了他在绿茵场上奔跑的权利，更使他与当一名职业足球运动员的梦想失之交臂但他并没有向命运低头足球不行，就改学游泳12岁时，他进入残疾人游泳队，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银的好成绩16岁时，他学习打字；19岁时，他学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人；23岁时，他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹刘伟”的事例很典型，但“刘伟”的这一事例包含着多个方面的意义点，作者阐述观点时，没能截取和自己文章观点一致的方面而舍弃其余，把有关刘伟的所有事迹都叙述出来，比如“学游泳”“练打字”“钢琴7级水平”等都是旁逸斜出——“叙例”冗长拖沓，削弱了“叙例”的指向性和事例的论证力量　　刘伟用梦想摆脱了平凡的命运，用梦想书写了生命的奇迹刘伟找一份简单的工作，过着平凡的日子，又有谁会去指责他呢？他的“特殊”可以让他获得他人的同情与帮助，可他狠狠地拒绝这样的自己，用自己的努力创造了让健全人也无法做到的事。

他用“双脚”代替“双臂”让别人收起怜悯，用灵魂用梦想演奏生命的音符本段对“刘伟”事例的分析，聚焦不到位，没有扣住“用梦想点亮生活”这一论点加以阐发，节外生枝，谈刘伟如果“特殊”也不为过等，让“议例”不能聚焦到位，使论据和论点不能融为一体，当然就缺少了说服力　　用梦想点亮生活，攀登生命的高峰乔丹·罗梅罗来自美国加利福尼亚州，9岁那年被学校走廊上描绘世界七大高峰的壁画深深吸引，萌生出征服这些山峰的梦想10岁时成功登顶非洲最高峰乞力马扎罗山2022年，他13岁时成功征服珠穆朗玛峰2022年12月登上南极洲的文森峰，成为世界上攀登七大洲最高峰的最年轻征服者罗梅罗小小年纪凭着坚强意志和勇气征服一座座高峰，一次次刷新世界最小登山运动员的记录，终于创造了奇迹乔丹·罗梅罗”的事例依然没注意合理剪裁、定向叙述，更没有对所举论据进行分析、解剖、阐述，因而这则论据没有起到论证论点的作用　　用梦想点亮生活，书写更加精彩的人生　　　　【硬伤讲解】　　本文被判为三类文最大的硬伤就是运用论据剪裁不当，分析论据聚焦不到位　　议论文必须通过摆事实、讲道理来阐述自己的主张见解，事例非常重要而事例即“论据”包括“叙例”和“议例”两个方面。

叙例”就是指文中对作为论据的事实材料的叙述，它只是论证的初步和手段，根据论据展开分析论证，将思路推向论题，使论点进一步深入，才是论证的最终目的因此，“叙例”本身无须多加渲染，应适当舍去材料中与论点关系不大的内容，只简洁精练的叙述材料，使读者了解其主要内容、性质或特色即可本文作者在选用“无臂钢琴师刘伟”这一事实论据时，缺乏论证意识，习惯于照搬照抄具有多义性的事实材料，让其以原生态的形式呈现于文章中，洋洋洒洒的把事情的全部经过叙写一遍，占用了很大篇幅（第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页。