
统编版语文八年级上册第二单元大单元作业设计.docx
44页初中语文单元作业设计第二单元·单元分析初中语文大单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称语文八年级第一学期部编版第二单元单元组织方式自然单元课时信息序号课时名称1藤野先生2回忆我的母亲3列夫·托尔斯泰4美丽的颜色5学写人物小传二、单元分析本单元的课文主题都与“回忆人生经历中重要人和事”有关,这些内容有对生活难忘经历的追述,有对景仰之人品质和精神的赞扬整体来看,选取的几篇具有回忆性质或传记色彩的文章,都感情真挚,内蕴深厚,艺术表达各有特色在情感上能唤起学生的共鸣,在艺术表现形式上值得学生借鉴学习三、作业目标1.正确书写并识记本单元重点字词、成语,积累相关文学常识2.抓住回忆性散文和传记现实性(内容真实)和文学性(多种文学表现手法:选取典型事件、突出表现细节、展现人物特点等)的双重特点,在此基础上,学会阅读方法3.快速把握文章主要内容,能用简洁的语言概括主要事件,注意叙事的详略;品味文中精彩生动形象的人物描写(语言描写、外貌描写、神态描写、动作描写、心理描写等),会分析人物描写的妙处4.学习在典型事件中抓住人物特点表现人物主要形象特点的写作方法,尝试学写人物小传5.在精读赏析中,感受作者真挚淳厚的思想感情,结合自己的生活实际,体会人生经历中难忘感动的人和事,并能在小组活动中分享。
四、单元预习综合性学习班级开展“人无信不立”的综合性学习活动,请你完成下列任务1.下面是同学们搜集到的关于“信”的名言请简要概括“信”的含义志不强者,智不达言不信者,行不果《墨子•修身》)若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳卢照邻《中和乐九章•总歌第九》)【主题活动话诚信】2.假如你是本次活动策划者,请设计两项主题活动班级演讲论诚信】3.某班级准备用下面两幅漫画证明当今社会中“信”的重要性,请你分别用100字以内的简洁语言,叙述下面两幅漫画的内容甲】 【乙】综合运用4.综合运用诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观之一我们每个人都应以信为本,诚信做人实验中学八年级语文组拟开展以“人无信不立”为主题的综合性学习,请你参与认识诚信】下列两组材料分别是同学们搜集的关于诚信的观点和事例:第一组观点类:①若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳——屈原《离骚》②人倍信则名不达——刘向《说苑·谈丛》③三杯吐然诺,五岳倒为轻——李白《侠客行》④尽信书,不如无书——《孟子·尽心下》第二组事例类:①烽火戏诸侯②闻鸡起舞③商鞅立木④曾子烹彘(1)分别选出上面两组材料中与诚信无关的一项:第一组: ;第二组: 【新闻点击】以“诚聚力量信赢发展——共建网络诚信新时代”为主题的2021中国网络诚信大会于7月15日至16日在长沙举行,八方来宾齐聚,共话诚信,共襄盛举。
为期两天的大会,9场活动硕果满满,500余位行业嘉宾共谋新时代网络诚信之道,助推网络诚信建设破浪前行人而无信,不知其可也”当这场网络诚信建设的年度盛会落下帷幕,湖南进一步校准网络诚信“风向标”,汇聚网络诚信“正能量”,织密网络诚信“防护网”,画好网络诚信“同心圆”,共建共享网络诚信新空间2)请给上面的消息拟一个恰当的标题(不超过20个字)【评议诚信】【材料一】近日,有不少网友发帖更博反映:部分小红书博主使用滤镜过度美化景点,去过后大失所望,“买家秀”和“卖家秀”区别很大网友吐槽:再也不相信小红书了小红书对此作出回应,承认存在部分用户过度美化笔记的情况并致歉材料二】小红书一直以来严厉打击社区数据作弊行为,此前已配合公安机关调查破获多起刷量事件为了维护小红书社区内容的真实性,小红书社区早已建立几十人的反作弊团队,形成了独立于业务体系的诚信风控体系专业风控和反作弊团队通过模式识别、机器学习等技术手段甄别在小红书上的刷量行为,并通过大数据不断优化模型3)阅读上述两则材料,请从用户和平台的角度谈谈如何提升网络诚信度参考答案:1.诚信、信誉;说话算数,说到做到 2.例:举办诚信故事会;开展诚信人物专访活动;举办诚信图片(书画)展览会。
两项即可) 3.【甲】示例:失信像拴在腿脚上的铁链一样拖累你,又会像牢笼一样禁锢你,你将被禁止乘坐飞机和列车软卧,被限制贷款,面临资金缺乏的困境乙】示例:有人经常拖延信用卡还款时间,违背与银行订立的信用,在银行信用系统中留下不良信用记录,需要贷款时就会因欠款不良信用记录而无法获得银行批准4.(1) ④; ②(2)2021中国网络诚信大会于长沙举行(3)从用户角度来说,应在网上发布观客真实的信息,不用虚假信息欺骗网友;(注意材料一中“网友”和“用户”的差别)从平台角度来说,通过科技手段和人力协助的办法帮助鉴别网络虚假信息 作业1·基础知识初中语文大单元作业设计课时作业【作业1】语言文字积累1.给加点的字或词写拼音,或按照拼音写词语 绯红( ) 畸形( ) 不逊( ) 匿名( ) 诘责( ) 佃农( ) 颊( ) 黝黑( ) 粗糙( ) 滞留( )zhì( )息 吹xū( ) yīng( )花 wǎn( )如 nì( )死 劳lù( ) 私shú( ) 平yōng( ) zào 热( ) lì青( )2.找出下列词语中的三个错别字,并改正。
油光可鉴 愚顿 杳无消息 摧枯拉朽 诚惶诚恐藏污讷垢 浩瀚 和颜悦色 震聋发聩 轩昂(1) (2) (3) 3.下列各组词语均有一个错别字,请找出来订正:(1)冥思暇想 深恶痛绝 不屈不挠 美不胜收 改为 (2)翻来覆去 粗制烂造 知书达理 鹤立鸡群 改为 (3)藏污纳垢 繁花似锦 正禁危坐 好意难却 改为 (4)风云突变 油光可签 毫不介意 诚惶诚恐 改为 4.下列有关文学、文化常识的表述,不正确的一项是( )A.新闻又称消息,是报纸最常用的文章样式从广义上讲,包括,消息、通讯、报告文学B.《藤野先生》选自《呐喊》,作者鲁迅,我们还学过他的作品《从百草园到三味书屋》 《阿长与〈山海经〉》C.《列夫·托尔斯泰》节选自《托尔斯泰》,作者茨威格是奥地利的著名小说家、传记作家D.《愚公移山》选自《列子·汤问》这是一篇寓言故事,告诉我们要想做成一件事,不但要有坚定的决心,还要勇于克服困难,坚持不懈5.在以下词语或成语中挑选2个,连词成句,注意语句通顺,语意连贯。
筋疲力尽 和颜悦色 胆怯 藏污纳垢 入木三分 宛如 诘责 深恶痛疾我选择: 连词成句: 6.按提示完成以下表格姓 名鲁迅出生日期逝世日期职业身份代表作品生平经历【评价量表】设计目的评价指标水平能够自主预习,借助字典等工具正确书写并识记本单元重点字词、成语,积累相关文学常识优秀良好合格注音准确,书写规范理解常用词语或成语的含义并会运用参考答案:1. fēi jī xùn nì jié diàn jiá yǒu cāo zhì 窒 嘘 樱 宛 溺 碌 塾 庸 燥 沥2. 钝 纳 振3. 暇 遐 烂 滥 禁 襟 签 鉴4.B5. 示例一:我选择:筋疲力尽、入木三分 连词成句: 经过一夜的辛勤工作,他已经筋疲力尽 ,但是看着自己的文章入木三分地揭示着“黑砖窑事件”, 他觉得一切的辛苦都是值得的。
示例二:我选择:深恶痛绝、胆怯连词成句:他对反动派深恶痛绝,面对一次次的威胁和暗杀,却丝毫没有胆怯6.示例姓 名鲁迅出生日期1881年9月25日逝世日期1936年10月19日职业身份文学家、思想家、革命家、中国现代文学的奠基人代表作品小说创作《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗合集《野草》,杂文集《坟》《华盖集》《热风》等生平经历1.18岁以前,先后在本宅家塾和三味书屋读书2.1898年4月,入江南水师学堂,1899年,转入江南陆师学堂附设矿务铁路学堂3.1904年,入仙台医学专门学校(现日本东北大学),与藤野严九郎相识,后写作《藤野先生》一文怀念恩师4.1906年, 课间观“日俄战争教育片”,深受刺激,决定弃医从文5.1918年参任《新青年》编辑,并在《新青年》上发表了第一篇白话小说《狂人日记》,这是他第一次用“鲁迅”这个笔名发表文章,《狂人日记》也是中国最早的现代白话小说6.1925和1926年,在先后发生的“女师大风潮”和“三一八惨案”中声援学生,支持群众斗争三一八”后,受北洋政府通缉的威胁7.1926年离开北京前往厦门大学担任文科教授不久,又应中山大学之聘,于1927年1月抵达广州,任文科主任兼教务主任。
8.从1927年10月开始,鲁迅定居上海,做起了自由撰稿人,创作了大量杂文,从事社会批评和文化批评,其文章被称为时世“匕首”1930年发起成立了中国左翼作家联盟,担任“左联” 领导工作9.1936年10月19日在上海因肺结核病逝,享年55岁,给我们留下了“千古文章未尽才”的无限遗憾 作业2·内容分析初中语文大单元作业设计课时作业【作业2】文本阅读鉴赏(一)1.根据课文内容和结构,完成下列思维导图二)2.尝试用思维导图的形式,进行本单元主要人物形象分析(本单元主要人物任选其一即可,可以从典型事件、人物性格特点、精神品质、人物描写方法等方面进行分析)示例如下:(三)阅读下面的选文,完成下面小题片段一】我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又难以下笔,这样的一直到现在,竟没有寄过一封信和一张照片从他那一面看起来,是一去之后,杳无消息了但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。
