
年上半年幼儿教师资格证《综合素质》能力提升试卷C卷附解析.doc
6页市(区县) 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前2019年上半年幼儿教师资格证《综合素质》能力提升试卷C卷 附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分 一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、下列选项中,与“车票-票据”逻辑关系相同的是( )A.飞机票-船票 B.戏票-入场券C.购水票-门票 D.餐券-优惠券2、赵老师在省政府机关幼儿园工作,他对班上每个孩子家长的工作单位和职务都了如指掌,在日常的保教活动中,赵老师对省政府工作人员的孩子总是特别照顾,赵老师的做法( )A.不正确,没有维护幼儿的同伴关系 B.不正确,没有做到对幼儿一视同仁C正确,有利于良好家园关系的建立D.正确,有利于获得更多的办园资源3、某幼儿园正在开展游戏活动,教师王某活动前反复提醒小朋友们注意安全。
活动中小明在跳跃时摔伤了手臂,王某马上将小明送到医院检查,经医生诊断,小明右手骨折,应对小明所受伤害承担责任的主体是( )A.幼儿园 B.教师王某C.小明的监护人 D.幼儿园和小明的监护人4、我国航天事业中,首次实现月球表面软着陆的是( )A.嫦娥三号 B.天宫一号 C.神舟十号 D.嫦娥一号5、在WindoWS操作环境下,要将整个屏幕画面全部复制到剪贴板中应该使用( )键A.Print ScreenB.Page UpC.Ah+F4D.Ctrl+Space6、某幼儿园正在马上游戏活动,教师王某活动前反复提醒小朋友注意安全,活动中也一直在旁边组织、观察、保护,但是意外还是发生了,小明在跳跃时摔伤手臂,王某马上将小朋友送到医院检查,经医生诊断,小明右手骨折,应对小明所受伤害承担责任的主体是( )A.幼儿园 B.教师王某 C.小明的监护人 D.幼儿园和小明的监护人7、康老师在期中同行测评中得分不高,因此,在活动中,当幼儿的行为出现偏差,康老师大发雷霆,下列说法中,康老师应当( )。
A.严格待生,专注教学 B.保持个性,坚持自我C.注重反省,调解自我 D.迎合同事,搞好关系8、下列不属于中国古代传统乐器的是( )A.横笛 B.风笛 C.箫 D.埙9、学会学习是终身可持续发展的( )A.必由之路B.必然要求C.现实要求D.持久动力10、教师在组织规则游戏时,发现有孩子开小差教师应采取的措施是( )A.点名批评,制止这种行为 B.继续游戏,完全视而不见C.大发雷霆,把幼儿超出活动室 D.轻拍幼儿,提醒幼儿集中精力11、在WindoWs的资源管理器中,选定多个不连续的文件方法是( )A.单击每个要选定的文件B.双击每个要选定的文件C.单击任何一个你要选定的文件.然后按住Shift键单击每个要选定的文件D.单击任何一个你要选定的文件.然后按住Ctrl键单击每个要选定的文件12、幼儿萌萌午休时不睡觉还发出吵闹的声音,何老师把她关在厕所里,以免影响其他幼儿休息,何老师的做法( )A.不正确,侵犯幼儿的人身权利和人格尊严B.不正确,侵犯幼儿的思想自由和受教育权C.正确,有利于保证其他幼儿午休的权利D.正确,有利于引导萌萌养成良好生活习惯13、下列选项中,作为北京传统民居代表的一项是( )。
A.吊脚楼B.土楼C.窑洞D.四合院14、张老师大学本科毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作依据《中华人民共和国教师法》,应当依法对张老师( )A.给予补贴 B.予以表彰 C.进行奖励 D.提高滓贴15、下列选项中,与“歌剧院一图书馆”逻辑关系相同的是( )A.控制塔-飞行跑道 B.衣服-裤子C.菜篮子-皮箱子 D.水杯-水池16、在太阳系的所有行星中,已被证明其周围卫星最多的是( )A.地球 B.木星C.水星 D.火星17、作为斗量单位,“光年”和“甲子”分别是( )A. 时间单位、时间单位 B. 长度单位、长度单位C. 时间单位、长度单位 D. 长度单位、时间单位18、在WORD中,不能操作实现的是:( )A.在页眉中插入日期B.建立奇偶内容不同的页眉C.在页眉中插入分页符D.在页眉中插入剪贴画19、李老师认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》,并制订了自己的专业发展规划李老师的做法体现了( )。
A.终身学习的理念 C.良好的沟通能力B.先进的管理策略 D.高超的教育技能20、铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮?”吴老师说:“老师也不知道、回家后我们都去想办法找答案,好不 好?”这说明吴老师能做到( )A. 尊重个体差异 B. 公平对待幼儿C. 面向全体幼儿 D. 引导幼儿探索21、幼儿园老师张某,多次申报职称未果,认为是幼儿园是故意为难他此后,张某经常迟到,早退,教学敷衍了事,园长对其进行批评教育,但张某依然我行我素,幼儿园上级教育主管部门后将其解聘该幼儿园的做法( )A.正确,张某的行为给教学造成损失 B.正确,应同时追究张某的民事责任C.不正确,侵犯了张某的教育教学权 D.不正确,事业单位的人员不能解释22、陈老师作为一名优秀的教师,关注幼儿的学习成绩的同时还关注每一位幼儿的人格和道德发展,体现了( )的职业道德A.教书育人B.关爱学生C.育人为本D.德育为先23、一天,小红、小明做完数学题后发现答案不一样小红说:“如果我的不对,那你的就对了小明说:“我看你的不对,我的也不对。
旁边的小刚看了看他们俩人的答案后说:“小明的答案错了这时数学老师刚好走过来,听到了他们的谈话,并查看了他们的运算结果后说:“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的请问下述说法中哪一个是正确的?( )A.小红说的是真话,小明的答案对了B.小刚说的是真话,小明的答案错了C.小明说对了,小红和小林的答案都不对D.小明说错了,小红的答案是对的24、下列关于word中的多文档窗口操作,表述不正确的是( )A.通过多文档窗口操作,文档窗口可以拆分成为两个文档窗口B.多个文档编辑工作结束,只能全部存盘后才可关闭文档窗口C.允许同时打开多个文档进行编辑,每个文档有一个文档窗口D.多个文档窗口的内容之间可以进行剪切、粘贴和复制等操作25、某地区文化执法部门在对当地一家网吧进行巡查时,发现有未成年人正在网吧上网根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,文化执法部们可以对该网吧采取的措施是( )A.予以关闭,吊销已发营业执照 B.责令改正,依法给予行政处罚C.予以查封,依法没收违法所得 D.责令停业,依法追究民事责任26、老师组织集体游戏时,发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠,老师走过对嘉嘉说:“还是先跟大家一起玩吧,游戏后再观察,然后把看到的告诉老师和小朋友,好吗?”该教师的做法( )A.保护了幼儿自主探索的兴趣B.保护了幼儿自主游戏的活动目标C.忽视了幼儿仔细观察的需求D.培养了幼儿的动手能力27、留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,带班老师应( )。
A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然C.严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯’D.联系小华家长,责令其督促小华改掉不良习惯28、《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》提出,教育改革发展的战略主题是( )A.坚持立德树人,创新培养人才的体制B.坚持以人为本,全面实施素质教育C.坚持教育公平,合理配置教育资源D.坚持内涵发展,全面提高教育质量29、某寄宿幼儿园派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗王某的伤害责任承担者是( )A.司机 B.某寄宿幼儿园 C.司机和某寄宿幼儿园 D.司机和王某 二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、材料分析: “妈妈,王老师对我们动不动就是一顿骂,甚至打上几巴掌,有一次把一个同学都打得流鼻血了还有一次,有个学习成绩一般的同学因一张图没画好,王老师课也不上了,向我们大发脾气妈妈,我不想去幼儿园!” 问题:结合教师职业道德,谈谈你对案例中教师的看法。
2、材料分析: 全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此,我制定了这样的标准:一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格;二是基础科及格或良好,特长科明显超过同年级学生的,视为良好;三是基础科良好,特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀;四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的均视为不及格;五是仅基础科良好,或特长科单方独进的,视为畸形发展,作降格评价这一评价标准的实施,使绝大部分差生都抬起头来走路,找到了自己成才的优势与途径,也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好,从而找到了良性互补、和谐发展的新路子通过一个学期的实践,学生的学习积极性明显高涨,各科学习成绩有了大幅度的提高,各科总分由原来年级的倒数第二,上升到年级的第二名问题: 请你针对案例中制定的评价标准,谈谈自己的看法3、材料分析: 建构游戏开始了,樊老师对孩子们说:“你们喜不喜欢西安啊?”小朋友们齐声说:“喜欢!”樊老师又说:“那你们都来说一说西安都有哪些著名的建筑?”林晓英抢着说:“老师,我知道,西安有城墙贺子涵接着说:“老师,还有大雁塔……孩子们你一言我一语地说着。
于是,樊老师提议:“那我们大家一起把这些建筑搭建出来好吗?”孩子们兴奋地去积木区选择自己需要的材料 一开始,贺子涵将大雁塔搭得上下一样宽,有小朋友反对说:“这个不像大雁塔!我见过大雁塔,下面大一些,上面尖尖的贺子涵立刻说:“我还没搭好呢!”接下来,他通过几次调整,将“大雁塔”的底部变大了,“大雁塔”稳固了不少林晓英在尝试搭建城墙的过程中,最先采用了垂直推高的方法,不一会功夫就摆放到位,骄傲地站在城墙边,邀请小朋友观看樊老师发现孩子们都没有注意到城墙砖块交错的方式,于是拿来一张城墙的图片,说:“孩子们快来看,城墙的砖块是怎样。
