浅谈波特五力战略分析模型在高职生求职就业中的运用与启示职业教育论文.doc

浅谈波特五力战略分析模型在高职生求职就业中的运用与启示_职业教育论文 论文 关键词：高职生五力战略模型职业生涯规划个性营销 论文摘要：本文从波特五力战略分析模型的 科学 内涵入手，分析该模型在个人职业生涯规划中的运用方法，进而提出波特五力战略分析模型在高职生求职就业中的几点启示，即一是准确判断就业环境，二是正确看待专业定位，三是恰当估价自身价值，四是适时开展个性营销 　　　　 　　波特五力战略分析模型的科学内涵 　　当今世界上竞争战略和竞争力方面公认的第一权威、哈佛大学工商学院著名教授迈克尔·波特(MichaelPorter)于20世纪80年代初提出了“五种竞争力量”——分析产业环境的结构化方法，他的这一杰出思想对 企业 战略制定产生了全球性的深远影响 　　五种力量模型将大量不同的因素汇集在一个简便的模型中，以此分析—个行业的基本竞争态势五种力量模型确定了竞争的五种主要来源，即供应商和购买者的讨价还价能力，潜在进入者的威胁，替代品的威胁，以及来自目前在同一行业的公司问的竞争一种可行战略的提出首先应该包括确认并评价这五种力量，不同力量的特性和重要性因行业和公司的不同而变化，如下图所示： 　　 　　在个人职业生涯规划中的运用方法 　　 　　职业生涯规划是根据个人的兴趣、能力、素质等多方面的影响因素进行综合分析、评估而确定的。

我们可以尝试借用波特五力分析模型，帮助个人认清在组织中的情形，从而准确定位个人在组织中的 发展 　　在个人职业生涯规划中的五分力模型可以这样理解： 　　1.组织HR政策分析：主要分析组织的发展方向、业务重点，以及在此基础上制定的人力资源管理政策，人才使用的价值取向，员工培养与发展的相关措施，组织准备投入资源的程度等 　　2.内部竞争者分析：主要分析与现有的职业发展方向上，与谁存在直接的竞争的可能性，自己与竞争对手的能力、技能、经验、性格、素质等相比较，处于一个怎样的水平，以及相竞争所具有的优势与劣势，应该采取怎样的策略 　　3.内部潜在竞争者分析：在组织内与自己的生涯道路相关的人员，他们具有的条件，在多大的程度上，在怎样的时期他们发展的焦点能够与自己相遇，自己是辅助他们的成功以达到成功，或是将其远远抛开? 　　4.外部潜在竞争者分析：依据组织的人力资源规划，组织将会从外招聘怎样的人员，这些人员组织是怎样为其定位的，他们的定位又对自己的职业生涯产生多大的影响等 　　5.自我生涯定位分析：依据对上述四分力的分析，结合自我的现实情况(性格、年龄、能力、专业、学历、素质、经验等)及在组织中的人脉关系等，对自我的职业生涯进行准确定位。

　　通过运用波特的五力模型进行职业生涯分析，可以达到对自我职业生涯的准确定位，使个人在较短时间内得到快速发展(事业发展与能力发展等) 　　 　　波特五力战略分析模型在高职生求职中的几点启示 　　 　　1.准确判断就业环境就业是在一定环境中进行的，就业环境由以下几方面因素共同确定：当年大学生就业政策、当年 经济 形势、当年用人单位需求情况、当年毕业生情况等针对以上因素，高职生判断就业环境应围绕这些问题来考虑：一是心理环境，即能否实现个人的理想和价值；二是人才环境，即人才的重视和培训情况，人才的使用和发展机会情况；三是经济环境，即经济发展的现状与趋势，基本生活设施、消费水平、收入水平和生活环境状况；四是行业环境，即是否有自己感兴趣的行业，行业的社会地位、发展前景如何；五是家庭环境，是否有因为家庭原因需要特别考虑的因素，如照顾家人等 　　2.正确看待专业定位一是不断提升专业意识专业与职业之间并不能画“恒等号”，专业不对口的就业现象在今天的人才市场上比比皆是尤其作为高职生，在热门专业就业中可能只是“凤尾”，而冷门专业却可能成为“鸡头”二是着力打造看家本领三百六十行，行行出状元”，具有别人不可匹敌的“看家本领”，哪一行，都可以获得 发展 。

三是广泛拓展知识结构大学是一个开放的学习空间，每位同学都可以获得很多的学习机会应结合自己的所学专业制定个人学业生涯规划，即要明白自己希望成为怎样的人才，然后了解这类人才应该具备哪些优良素质和能力，再次选择怎样的途径可以培养这些素质和能力，最后是采取相应的行动 　　3.恰当估价自身价值凡是对社会作出贡献的人，都是人才，都是有自身价值的一是测评自身综合素质和能力二是分析自己的性格和气质一个人的性格和气质对所从事的工作有一定的影响，如果能从事与自己的性格、气质相符的工作，则更易出成绩三是明确自己在择业中的优势与劣势，该如何扬长避短 　　4.适时开展个性营销求职应聘，实际上是向 企业 推销自己成功的推销，产品的质量是基础与保证，产品的包装是吸引眼球的手段，而产品性能的合理展示则是完成售卖的至关重要一环高职生求职也应如此，从应聘前对企业性质、环境、管理、薪酬等各个方面的了解，到有针对性地制作个性化求职资料，再到有准备地参加应聘面试、笔试，最后到对适合企业的对比挑选等等，都应突出高职生的“高”(属大学生)、“职”(能一聘就可顶岗)、“特”(除专业以外的符合或促进岗位工作的个人特长)的优势 　　高职 教育 本身就是就业教育，这就需要高职生以扎实的能力、积极的态度、恰当的策略，谋求岗位，服务社会，体现价值。

高职生就业的策略和方法很多，‘本文仅从波特五力战略分析模型的角度进行分析，以期对高职生求职就业提供微薄帮助 　　 　　 参考 文献 ： 　　[1]纪宝成，市场营销学教程(第三版)，人民大学出版社，2002年3月出版 　　[2]王玉，企业战略管理教程(第二版)，上海财经大学出版社，2005年5月出版 　　[3]赵智锋、扬承毅， 电子 电器产品营销实务，人民邮电出版社，2008年11月出版 　　[4]周济，高等职业教育要把就业导向作为主要办学方向，职业技术教育2004年第6期 本 论文 转载于论文天下： 。