3Bunit2In the library单元解析.docx

3B unit2 In the library 单元解析3B unit2 In the library 单元解析 教材分析： 本单元为译林版三下Unit 2 In the library，主要是围绕“In the library”来展开话题本单元Story time部分的学习内容多数在牛津小学英语1B Unit 7中有所涉及，Cartoon time部分的内容在译林版三上 Unit 8有所涉及因此，本单元的知识对学生们来说，学习难度不是很大教师要引导学生通过本课的学习，能够运用文中的重点句型来请别人做事或能听懂别人的请求做相应的事 本单元可分为六个课时进行教学 第一课时的主要教学内容为Story time部分，主要是结合语篇进行词汇和祈使句否定句句式的教学第二课时主要教学内容为Fun time和Checkout time部分，教学重点为巩固Story time中的词汇和祈使句否定句句式第三课时主要教学内容Cartoon time，教学重点为继续巩固本单元的祈使句否定句句式第四课时为Sound time 和Rhyme time教学第五课时是利用听、说、读、写多种方式综合复习本单元的学习内容，完成Ticking time部分。

第六课时是练习课 本节课为第一课时，阅读课文中涉及的重点句式是祈使句的否定式学生在一年级已经初步接触祈使句句式，再第一单元也对祈使句有了重新得认识和了解，因此学生在学本课时内容时会轻松应对我将本节课的重点放在了对祈使句否定式句式结构的理解和灵活运用上让学生在开放的语境中主动建构、理解和运用Story time部分教学的句式结构三年级阅读教学着重培养学生的听、说、演的能力，使学生养成大胆、大声地读和说的良好英语学习习惯教材中的图片也为学生的阅读提供了视觉线索，为学生进行猜测、理解文意提供了基础。