计算工具的认识与使用.ppt

北师大版四年级数学上册本节课我们主要来认识一些常见 的计算工具，同学们要了解计算 工具的发展历史，知道计算工具 的演变过程，了解近期常用的一 些发展工具的使用方法，能够正 确的利用那些计算工具进行计算 导入新授练习作业算筹• 5428 32591 60837924 • 木制算盘每颗珠子代表5每颗珠子代表1关于算盘，你还知 道什么？日式算盘一万随着科学技术水平 的提高,计算器无论 是从外观,还是在功 能方面都取得了很 大的提高现在计算器使 用十分普遍下面我们就来认识一下计算 器看看它到底有哪些功能返回清除开关运算符号数字显示屏清除键开关及清除屏键括号键运算符号键等号键存储运算键数字键小数点键日期键时间键输入25×4,先 输入25,然后输入 ×,接着输入4,再 输入=,屏幕上出 现的数就是计算 的结果100返回运用这个计算器，算一算386+179＝，825－138＝十进制数位顺序表姓名语文数学外语李明9596.598王东94.595.597.5周阳9698.599.5这是希望小学四(一)班部 分同学的成绩表请你用计算器算一算他们每个人的 平均成绩是多少?姓名语文数学外语平均成绩李明9596.598王东9495.597周阳9698.599.5公式:(语文+数学+外语) ÷3=平均成绩96.595.597.8第一组：17+83＝ 62-12＝ 1000×5＝ 第二组: 7865+3497＝ 835×23= 1305÷45＝要求:(1)全体男生用口算或笔算算第一组题。

(2)全体女生用计算器算第二组题小结在实际应用时我们应该根据实 际需要合理使用计算器，不可过分 地依赖计算器来计算，要把它用到 实处 一个没有关紧的水龙头，每天 大约滴12千克的水，这些水就 这样被白白地流掉了……(1)照这样计算，一个没有关 紧的水龙头一年(按365天计算)要浪 费______千克 (2)把这些水装在饮水桶中(每桶按 20千克计算)，这些水大约能装 ______桶 (3)如果一个三口之家每月用6桶水 ，这些水够用______个月，约合 ______年438021936.53节约用水要从点点滴滴开 始，有这样一句广告词：“当 世界上只剩下最后一滴水的时 候，那就是自己的眼泪!”让 我们从自己做起，争当一个节 约的好孩子，为创建和谐节约 型社会尽自己的一份力！ 1239999×1= 9999×2＝ 9999×3= 9999×4＝ 9999×7＝ 9999×9＝ 能不能发现什么 规律?11122÷34= 111222÷334= 11112222÷3334=利用发现的规律 继续算得数2对计算器这个 新朋友说一句 最想说的话3返回(1)下面是光明小学各班学生藏书 情况统计表。

班级级四(1)四(二 )四(3)四(4)五(1)五(2)总总数本数195 196 201 198 200 202请你用计算器算出一共有多少本书 ?(1) 1+2+3+4……+98+99+100=(2) 999×9= 9999×9= 99999×9=清代八卦算盘清代银戒指算盘世界最长算盘10.1米钥匙扣算盘本节课我们主要来一起学 习了计算工具的发展过程 ，认识了一些计算工具， 同学们要能够使用这些计 算工具进行计算十进制转二进制 • · 十进制整数转二进制数：“除以2取余，逆序输出“ • 例： （89）10=（1011001）2 • 2 89 • 2 44 …… 1 • 2 22 …… 0 • 2 11 …… 0 • 2 5 …… 1 • 2 2 …… 1 • 2 1 …… 0 • 0 …… 1 。