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2025年秋季青岛版三年级数学上册第七单元我学会了吗教学课件.pptx

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  • 卖家[上传人]:未来****8
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    • 单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2025/9/7,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2025/9/7,#,我学会了吗?,返回首页,1,直接写得数2505=,240,6=,8109=,5608=,1206=,3005=,4806=,1402=,1809=,6307=,09=,2408=,50,20,20,40,60,90,90,80,0,70,70,30,返回首页,2,先计算,再验算,235,3,709,7,395,3,960,4,752,9,802,4,返回首页,2,先计算,再验算,235,3,709,7,395,3,4,20,3,5,5,235,=,47,验,算:,47,5,23,5,=1012,验,算:,101,7,707,2,709,1,7,9,7,709,7,2,=1312,1,3,9,9,3,395,5,3,2,3,验,算:,131,3,393,2,395,7,0,1,1,3,5,0,返回首页,2,先计算,再验算,960,4,752,9,802,4,2,8,16,4,960,=240,验,算:,240,4,6,=835,验,算:,83,9,747,5,2,72,32,9,752,27,5,=2002,2,0,2,4,802,8,验,算:,200,4,800,2,802,0,8,3,0,16,4,0,1,9,0,2,1,5,7,返回首页,3,列式计算,(1)被除数是618,除数是3,商是多少?,(2)780是6的多少倍?,618,3=206,780,6=130,791 是这列数的第()个数。

      第 55 个数是()返回首页,4,找规律,填数7,14,21,28,35,113,385,返回首页,5,小小图书管理员1)平均每个书架有多少本书?,(,2,)平均每人要修补多少本书?,(,3,)平均每小时给多少本书贴标签?,(,4,),650 本书需要打多少包?,返回首页,5,小小图书管理员1)平均每个书架有多少本书?,420,2=210,(本),(,2,)平均每人要修补多少本书?,114,3=38,(本),答:平均每个书架有,210,本答:平均,每人要修补,38,本返回首页,5,小小图书管理员3,)平均每小时给多少本书贴标签?,(,4,),650 本书需要打多少包?,答:平均每小时,给,107,本650,5=130,(包),321,3=107,(本),答:,需要打,130,包返回首页,6,动物园中几种动物的数量,如下,表所示:,动物,数量,/,只,猴子,192,野鸭,448,百灵鸟,90,熊猫,4,大象,8,动物园双休日接待游客,644,人1)猴子的只数是大象的多少倍?,(,2,)动物园双休日平均每天接待多少人?,如果每张门票,8,元,两天共收入多少元?,(,3,)你还能提出什么问题?,返回首页,6,动物园中几种动物的数量,如下,表所示:,动物,数量,/,只,猴子,192,野鸭,448,百灵鸟,90,熊猫,4,大象,8,动物园双休日接待游客,644,人。

      1)猴子的只数是大象的多少倍?,(,2,)动物园双休日平均每天接待多少人?如果每张门票,8,元,两天共收入多少元?,答:,猴子的只数是大象的,24,倍,644,8=5152,(元),192,8=,24,答:,平均每天接待,322,人,;,两天共收入,5152,元,644,2=322,(人),返回首页,6,动物园中几种动物的数量,如下,表所示:,动物,数量,/,只,猴子,192,野鸭,448,百灵鸟,90,熊猫,4,大象,8,动物园双休日接待游客,644,人3,)你还能提出什么问题?,野鸭的只数是熊猫的多少倍?,答:,野鸭的只数是熊猫的,112,倍,448,4=,112,返回首页,7 用20根小棒摆六边形,1,)按方法一摆,最多能摆多少个六边形?还余几根小棒呢?,(,2,)按方法二摆,最多能摆多少个六边形?还余几根小棒呢?,(,3,)有100根小棒,按方法一摆,最多能摆多少个六边形?按方法二呢?,返回首页,7 用20根小棒摆六边形,1,)按方法一摆,最多能摆多少个六边形?还余几根小棒呢?,(,2,)按方法二摆,最多能摆多少个六边形?还余几根小棒呢?,20,6,=3,(个),2,(根),20-6=14,(根),答:最多能摆,3,个六边形,还余,2,根小棒,答:最多能摆,3,个六边形,还余,4,根小棒,。

      14,5=2,(个),4,(根),2+1=3,(个),返回首页,(,3,)有100根小棒,按方法一摆,最多能摆多少个六边形?按方法二呢?,7 用 20 根小棒摆六边形,方法一:,100,6=16,(个),4,(根),18+1=19,(个),方法二:,100-6=94,(根),94,5=18,(个),4,(根),答:方法一最多能摆,16,个六边形;方法二最多能摆,19,个六边形返回首页,8,(,1,)计算“636”,如果使商是三位数,里最大填();如果使商是两位数,里最小填()3,)要使“884”商的中间有0,里可以填几?,4,2=8,里可以填,0,、,1,、,2,、,3,2,)一个除法算式中,商和余数分别是16和4,除数是余数的2倍,被除数是多少?,6,7,16,8=128,128+4=132,答:被除数是,132,会观察,会观察,会观察,会思考,会思考,会思考,会提问,会表达,会表达,会表达,会应用,会应用,会应用,会提问,会提问,本节课,你有哪些收获,?,返回首页,。

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