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宁津2021年中学教师招聘考试真题及答案解析.doc

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    • DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 宁津2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1:一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随心所欲,触类旁通,表明其思维有()多项选择题 A、灵活性B、创新性C、流畅性D、目的性E、开放性 2:“人有爱与被爱两种需要,假如得不到满足,就有可能发生行为问题”这一理论是()单项选择题 A、果断纪律理论B、行为矫正理论C、现实疗法理论D、目标导向理论 3:中学教师教学研究的课题一般应来自学术前沿中的问题判断题 对错 4:马卡连柯认为,适宜作为“教育主体”的是()单项选择题 A、学生个体B、学生集体C、教师个体D、教师集体 5:未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于()单项选择题 A、类属学习B、总结学习C、并列结合学习D、命题学习 6:一般说负迁移时暂时性的,经过联系可以消除判断题 对错 7:第一次世界大战的导火线是()单项选择题 A、萨拉热窝事件B、德军闪击波兰C、珍珠港事件D、斯大林格勒战役 8:教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()。

      单项选择题 A、评价作用B、选拔作用C、决定作用D、主导作用 9:教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是()单项选择题 A、归纳结课B、拓展延伸结课C、比较结课D、活动结课 10:心理学家把问题行为分为三类,认知性问题行为,性格性问题行为,情绪上、社会上的不成熟行为等三类判断题 对错 11:小班教学体现教育公平,保证教学质量,在实施中应注意()多项选择题 A、教师包班而不分科任教B、因材施教C、学生机会均等D、责任明确E、分层管理 12:中小学课程的基本类型主要有()多项选择题 A、显性课程B、隐性课程C、学科课程D、活动课程E、问题课程 13:基础教育管理权属于()单项选择题 A、学校B、地方C、中央D、家庭 14:父母与孩子在家庭中处于一个平等和谐的氛围中,父母尊重孩子,给孩子一定的自主权,并给予孩子积极正确的指导这是()教养方式单项选择题 A、权威型B、民主型C、放纵型D、漠视型 15:教师在上课过程中发现学生有与学习无关的活动,比较合适的做法有()多项选择题 A、用眼神提醒学生B、用语调变化提醒学生C、边讲课边走到学生旁边并稍作停留D、敲击讲台,提醒学生E、暂停讲课,提问违纪学生的同桌 16:教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了()。

      单项选择题 A、个体身心发展的阶段性规律B、个体身心发展的顺序性规律C、个体身心发展的不均衡性规律D、个体身心发展的个别差异性规律 17:社会主义道德的基本原则是()单项选择题 A、忠于职守B、全心全意为人民服务C、集体主义D、忠诚于人民的教育事业 18:思想品德形成的基础是()单项选择题 A、教学与交往B、活动与交往C、教学与活动D、修养与交往 19:中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是()单项选择题 A、孟子B、荀子C、墨子D、孔子 20:人们对事物的爱憎、趋避的心理及行为倾向是()单项选择题 A、投射B、发展C、回归D、态度 21:社会学在解释学生失范行为时,主要可以分为两类研究取向:一类是“结构模式”,另一类是()单项选择题 A、目标模式B、内容模式C、过程模式D、方法模式 22:在态度和品德的形成过程中,对榜样的模仿属于哪个阶段?()单项选择题 A、依从B、认同C、同化D、内化 23:由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。

      单项选择题 A、顺向迁移B、逆向迁移C、水平迁移D、垂直迁移 24:测验时跳过某个难题,先做简单的题目,这属于()单项选择题 A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略 25:桑代克提出的三个学习规律是()多项选择题 A、准备律B、练习律C、效果律D、应用律E、失用律 26:“学为人师,行为世范”的主要内容是()单项选择题 A、教书育人B、依法执教C、廉洁从教D、为人师表 27:吹啦弹唱属于()技能单项选择题 A、认知B、心智C、操作D、评价 28:现代师生关系的特点不包括()单项选择题 A、教育内容上的授受关系B、人格上的平等关系C、课堂上的商家与客户关系D、社会道德上的相互促进关系 29:下列不属于紧缩性货币政策的措施是()单项选择题 A、发行央行票据B、提高存款准备金率C、买进政府债券D、提高再贴现率 30:下列选项中,对“只有内正其心外修其行,才能表里如一”的理解,不正确的一项是()单项选择题 A、若能内正其心外修其行,则必能表里如一B、不能内正其心外修其行,则不能表里如一C、若能表里如一,则必能内正其心外修其行D、要想表里如一,就必须内正其心外修其行 31:个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。

      判断题 对错 32:教学技能属于()单项选择题 A、交际技能B、操作技能C、心智技能D、言语技能 33:教育目的与教学目标、培养目标彼此相关,可以相:互取代判断题 对错 34:下列说法中错误的是()单项选择题 A、说明文的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序B、依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类C、生活中的材料是最丰富的,要写出好文章,就必须贴近生活、深入生活、观察生活D、中心思想是文章的灵魂,而材料是文章的骨骼,支撑着文章的整体呈现 35:你认为该班级学生心理发展可能处于()[单选题]多项选择题 A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期 36:中学生晓波通过物理实验发现,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是取决于钟摆的长度根据皮亚杰的认知发展阶段理论,晓波的认知发展水平已达到()单项选择题 A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 37:研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为()单项选择题 A、时快时慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢 38:编写教科书和教师进行教学的主要依据是()。

      单项选择题 A、课程计划(教学计划)B、教学大纲(课程标准)C、教育目的D、教育政策 39:()是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们清晰地感知单项选择题 A、组合律B、活动律C、强度律D、差异律 40:国家实施素质教育的根本宗旨是()单项选择题 A、提高个人素质B、提高民族素质C、培养精英D、培养有特长的人 41:资源管理策略包括()多项选择题 A、学习时间管理???B、学习环境的设置???C、学习努力和心境管理D、学习工具的利用???E、社会性人力资源的利用 42:班级授课制的固定是指()多项选择题 A、学生固定B、教师固定C、内容固定D、时间固定E、场所同定 43:上位学习又称()单项选择题 A、类属学习B、总括学习C、并列结合学习D、命题学习 44:1958年出版了《人际关系心理学》一书,并因此被看成是“归因理论产生标志”的心理学家是()单项选择题 A、凯利B、维纳C、梅耶D、海德 45:中国共产主义青年团原名为中国社会主义青年团。

      判断题 对错 46:加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是()单项选择题 A、刺激反应联结B、信号C、概念学习D、问题解决 47:学生在教师的指引下通过独立探索,创造性地解决问题,获得知识和发展能力的教学方法是()单项选择题 A、实验法B、发现法C、情景教学法D、演示法 48:教育影响可分解为下列哪几种成分?()多项选择题 A、教育手段B、教育环境C、教育内容D、教育媒体E、教育活动方式方法 49:在教师的人格中有两种重要特征对教学有重要影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是()单项选择题 A、说到做到B、敬业精神C、热心和同情心D、重义气讲交情 50:以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是()单项选择题 A、常模参照评价B、标准参照评价C、配置性评价D、正式评价 51:以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用?()单项选择题 A、攻击性行为B、亲社会行为C、性别角色的获得D、观察能力 52:孔子主张学习过程应包含四个基本环节,它们是()。

      单项选择题 A、知、情、意、行B、导、学、习、行C、闻、行、忠、信D、学、思、习、行 53:实施素质教育的重点是培养学生的()多项选择题 A、创新精神B、合作能力C、实践能力D、学习能力 54:衡量一个班级是否是集体,关键是要看()单项选择题 A、班委会是否建立起来B、是否有良好的班级文化C、是否有良好的学风D、是否有经常性的班级活动 55:有些课题包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、语法等),如果教学目标是要求学生尽快掌握这种知识和技能,则宜于采用()单项选择题 A、以教师为中心的讲授策略B、师生互动策略C、以学生为中心的发现学习D、合作学习策略 56:一学生的智商是115,。

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