学生顶岗实习个人计划模板（5篇）.doc

学生顶岗实习个人计划模板根据金融学本科专业培养方案计划，____级金融学专业教学实习工作将于____-____学年第二学期展开为保证按质按量圆满完成实习工作任务，经实习领导小组讨论，教学实习工作计划安排如下：一、实习目的金融学专业四年级教学实习是在学生已经学习和掌握相关专业理论课程知识的基础上，围绕课堂所学习的理论知识，通过现场观摩和操作，为学生提供系统训练及运用所学专业知识的机会，使学生获得相应的实际技能与知识，并加深对理论知识的深入理解，提高创造性地应用理论知识分析和解决问题的能力，培养和塑造“知识-能力”型人才二、适用对象：____级金融学专业：____人三、实习内容本次实习的主要内容是：银行会计、银行信贷、票据交换及主要业务操作规程㈠银行会计：银行会计的特点、作用及任务;银行会计科目的设置原则及科目的设置;银行会计帐务组织程序;存贷款业务的核算;结算业务、票据承兑和贴现业务的核算;财务报告、会计分析及与银行有关的其他内容㈡银行信贷：银行信贷工作的一般程序、各类贷款的管理和控制方法;信贷政策;所在实习点贷款种类和贷款业务范围、信贷规模及贷款结构;贷款风险管理的主要制度和主要方法等。

㈢票据交换：票据交换的基本程序、工作步骤及工作规范等㈣主要业务操作规程：如：1.现金收付、现金整点、票币兑换、库款调运、库房管理、假币处理、错款处理、重要空白凭证及有价单证处理、一般表外业务处理等2.网内往来业务操作规程：机构及帐户管理、往来帐业务、查询复查、差错处理等3.全国电子汇兑业务操作规程：联行机构及分户帐管理、往来帐业务、查询复查、汇差资金清算处理、年度划分与帐务结转等4.银行汇票业务操作规程：银行汇票的签发、解付、结清、退款及超期付款、挂失等四、实习时间本次实习为期五周，自____年____月____日-____年____月____日，具体安排如下：____年____月____日-____年____月____日：实习动员和实习教育，提出实习要求;____年____月____日-____年____月____日：到各实习点，按实习内容的要求进行实习;____年____月____日-____年____月____日：回校撰写实习报告、总结及评定实习成绩五、实习地点及人数安排实习地点拟定为中国农业银行安徽省分行营业部及其他相关金融机构具体人数安排如下：中国农业银行安徽省分行营业部：____人;其他相关金融机构：____人六、实习的组织领导为加强实习工作的组织领导，确保实习工作顺利开展，特设立实习领导小组，具体协调和指导有关实习事项。

组长：何如海组员：实习单位负责同志（各实习网点内勤主任）、实习指导教师和实习生班主任其中，实习指导教师共有____名：何如海、冯庆水、廖宜静、赵建东、张小文、张娟实习期间原则上以实习单位专业人士指导为主，学校教师指导为辅实习指导教师应加强对实习工作的指导与管理，在整个实习期间负责巡回检查指导，掌握和了解实习的基本情况，并及时反馈到实习指导小组，以便实习领导小组及时发现和解决实习过程中出现的问题，保证达到实习的预期目的七、实习纪律为提高实习效果，保证教学实习任务圆满完成，实习人员必须严格遵守如下实习纪律：1.遵守实习单位规章制度，服从实习单位安排，在实习单位指导下开展实习;2.按时参加实习，严禁迟到、早退和缺勤，如确属必需，应严格执行请销假制度;3.实习生进入实习岗位，实行佩证（实习证）上岗，严禁将与实习无关的人员带入实习单位;4.严格遵守保密制度，不该翻阅的材料严禁翻阅，不该打探的信息严禁打探;5.注意实习安全，按质按量完成实习任务八、实习考核实习考核是实习工作的重要环节，各实习指导人员应加强对实习生的考核考核的基本内容是：1.实习考勤记录;2.实习单位的实习鉴定;4.实习报告;5.实习小组报告。

学生顶岗实习个人计划模板（二）一、教育实习概要：1、实习地点：茶陵红桥小学2、实习时间：____上期4、实习主要内容：教学实习，班主任工作实习二、教育实习预期目标：在本次教育实习中，我要虚心向优秀老师学习，勤于思考，勇于实践，敢于创新，不断充实专业知识和提高教学技能，提高课堂的控制能力和处理问题的能力，培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力具体目标如下：2、在班主任工作上;提高个人的组织，协调和管理班集体的能力尽快熟悉学生特点，积极参与班级工作，虚心向班主任请教各类班级管理经验，协助班主任开展各项活动，协助学校开展各种活动配合实习队长和其他队友，做好实习期间各项工作3、在教育调研上：提高科研调查能力积极参与实习队的教育调查和教育科研工作，做好总结，完成调研论文三、教育实习的计划与安排：教育实习包括教学实习，班主任实习和教育调查三个方面以下是进度计划与安排：（一）实习前准备阶段：（____月中-____月初）1、学习教育实习有关文件：教育实习工作手册，教育实习计划，教育实习评价标准2、了解实习学校的体情况，向师兄师姐请教3、在暑假期间进行备课，包括熟悉教材，撰写教案，课件准备以及其他相关素材如班会课设计和第二课堂的设计准备。

4、阅读有关化学学科教学和班主任工作以及学生行为管理，教师教学艺术等方面的书，了解和熟悉相关工作的要求，为实习及以后的教学作准备二）实习阶段（第____周至第____周）1、教学实习：（1）积极跟指导老师沟通，主动向指导老师请教，积极争取上课的机会3）在指导老师的指导下进行新课讲授，课后不断总结上课情况，观看优秀教师讲课视频，虚心向指导老师请教，争取一节比一节有进步2、班主任工作：（1）研究本班学生的档案资料，尽早了解本班情况和各个学生的背景，性格和品行等尽可能把学生的姓名和本人对上号，记住学生的姓名2）坚持每天早读，早操，自习课和晚修课都下班督促指导学生学习，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率3）提高板报，墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生4）开展有意义的主题班会，为每一个同学创造展示自我的机会，提供展现自我的平台，尽力动员每一个同学参与其中，培养学生的集体观念，增强班级凝聚力5）组织第二课堂活动，开阔学生的视野，拓宽学生在第一课堂的知识面开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展6）定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

配合班主任做好后进生工作，热心帮助走出困境，不断进步学生顶岗实习个人计划模板（三）一、实习的指导思想和基本要求为了使学生巩固在学校所学的理论知识，应用所学的理论知识去观察、分析和解决生产、建设第一线实际中所遇到的问题，从而锻炼和提高毕业生从事本专业工作的实际能力，开阔视野、增强毕业生自主创新意识，提高就业竞争力，以适应社会发展的需求毕业实习是文秘专业教学中一个重要的实践性教学环节学生在校期间完成了本专业所有理论课程的学习后，通过在校外各企事业单位的参观、调查、顶岗实际操作和接受劳动纪律教育应达到以下教学基本要求：（1）实习企、事业单位办公室工作，初步懂得办公室工作的方法，初步培养从事文秘工作的实际能力2）把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际工作;在实习中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的秘书思想3）熟悉办公室的全面工作，加深对办公室任务的理解;培养热爱文秘工作的思想情感，培养事业心和工作责任感4）熟悉文书与档案工作、会务、事务、接待工作，能够熟练使用办公自动化设备为秘书工作服务并能进行设备的日常维护二、毕业实习机构设置：领导小组：组长：梁兆民副组长：王林波王应军成员：晋平孙廷忠袁玉红三、本课程的基本任务、分阶段教学基本内容和教学日程安排毕业实习的基本任务学生通过毕业实习这一实践性教学环节应完成以下基本任务：（1）学习《高职文秘专业毕业实习教学大纲》，明确和理解其中的基本精神。

2）引导学生重点掌握实习单位的基本情况（由实习单位领导介绍本单位的主要职能、业务内容、组织管理机构的成员及其职责，按实际情况进行实习动员及保密教育）;认真听取企事业单位领导、指导教师关于企事业单位办公室工作情况的介绍了解企事业单位的一般情况，虚心学习办公室人员热爱工作的精神3）熟悉办公室工作全天活动，仔细观察，认真记录对办公室工作作息制度、内容安排、常规要求做到心中有数学习指导教师的工作经验4）必须精神饱满地积极参与实习单位安排的各项活动，服从领导，完成实习任务5）通过实习办公室工作实践，了解和初步实习文秘工作的全过程，掌握从事文秘工作和相关管理工作的技能6）通过实习秘书活动，了解秘书活动的情况和秘书在各种活动中的工作要求，培养独立处理企事业单位日常行政事务的能力7）了解秘书工作的性质，体悟秘书职业的光荣感和责任感8）通过听取企事业单位领导和同事的介绍以及调查研究，了解秘书专业改革和发展情况明确秘书工作的重要作用及今后的努力方向9）爱护实习单位的办公设备，积极工作，认真负责地做好指导教师的助手10）认真做好个人书面小结和实习、总结总结内容应包括实习基本情况，思想上、业务上的得与失，今后努力方向以及对实习教学的意见和建议。

11）所借用的物品归还实习单位，损坏的东西要赔偿12）认真完成实习工作，并把《高职文秘专业毕业实习日志》交实习单位验证后带回四、毕业实习的方式毕业实习采用系部统一组织，学生按教学目标、应完成的教学环节和任务自主进行（即学生自己联系单位，利用教学计划中规定的时间进行实习），或者统一组织与学生自主实践相结合的方式进行对学生自主进行的实习，系部要明确目标、专人负责、加强监控、严格检查、客观考核学生自主实习的条件必须能满足教学要求，确保实习质量五、对毕业实习学生的考核方式和考核标准学生顶岗实习个人计划模板（四）毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是学生勤工助学的一种形式有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道;有利于学生融入社会，适应工作岗位作好准备，有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择为了保证毕业实习的顺利进行，加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本年度实习工作计划，并以此来执行操作，努力做好学生的思想工作和日常生活及安全的保障工作一、对学生的管理：实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。

学生必须充分认识实习教学环节的重要性，努力提高实习中的主动性和积极性在实习期间学生必须遵守如下规定：1、在学校指导教师和实习单位指导人员的指导下，按照实习大纲和实习计划认真进行实习，完成规定的实习任务2、虚心向现场工作人员实习，尊敬师长，服从安排，遵守纪律，听从指挥，不怕脏苦，发现问题要通过正当的途径及时向学校反映3、认真做好实习笔记、完成实习作业，写好实习服告及个人实习小结4、遵守实习单位的安全和保密制度及其它各项规章制度，严格按照有关规程进行实际操作，自觉遵守劳动纪律和实习纪律5、讲究文明礼貌，学生进入车间（科室）不得穿背心、短裤及拖鞋等，应符合实习单位的着衣要求，保证生产和实习安全6、对实习单位或实习安排有意见、建议或要求，应向指导教师或学校领导汇报，学生不得擅自出面交涉7、实习期间不得擅自离开实习现场，对不听劝阻执意外出者，按无故旷实习处理8、学生实。