最新三年级语文上册第二单元古诗诵读鹿柴教学.ppt

·鹿柴三年级语文上册 第二单元 古诗诵读 鹿柴教学课件 鄂教版-鄂教级上册语文课件课文导入￿￿古诗是我们中华民族文化宝库中一颗耀眼的明珠，具有十分悠久的历史我们同学已经学习了许多优美的古诗，谁愿意把自己最喜爱的古诗诵读给大家听？￿￿今天我们再来学习一首古诗《鹿柴》，柴在这里读作zhai,齐读题目三年级语文上册 第二单元 古诗诵读 鹿柴教学课件 鄂教版-鄂教级上册语文课件作者简介王维￿（701—761）：唐代诗人、画家字摩诘（jié）王维具有多方面艺术才能，工书画，为盛唐山水田园诗派的杰出代表，与孟浩然并称“王孟”主要作品：《鸟鸣涧》《从军行》《九月日忆山东兄弟》《送元二使安西》《使至塞上》《山居秋暝》等三年级语文上册 第二单元 古诗诵读 鹿柴教学课件 鄂教版-鄂教级上册语文课件学法指导￿读可以分四步：点读、朗读、思读、品读点读：读准每个字的字音，整体感知全诗朗读：了解诗中词语的意思，用自己的话说说思读：理解诗句的意思，提出不懂的问题品读：感悟诗情，有感情地朗读全诗三年级语文上册 第二单元 古诗诵读 鹿柴教学课件 鄂教版-鄂教级上册语文课件诗文三年级语文上册 第二单元 古诗诵读 鹿柴教学课件 鄂教版-鄂教级上册语文课件理解词语空山：但：闻：语：景：深林：复：空阔的山林。

只，仅仅通“影”山林深处三年级语文上册 第二单元 古诗诵读 鹿柴教学课件 鄂教版-鄂教级上册语文课件诗意理解思￿考为什么“空山不见人而又但闻人语响”？通常情况下，山中尽管看不见人，但并不是没有人，也不会没有声音，可能会有风声、水声、虫鸣、鸟叫，这些诗中都没有写，只写了人语响，这一阵人语响过后，空山又回到了万籁俱寂的境界之中总结：与大自然融为一体，对大自然的热爱，恬淡幽静三年级语文上册 第二单元 古诗诵读 鹿柴教学课件 鄂教版-鄂教级上册语文课件画一画王维诗的一大特点是"诗中有画"，请同学们按照你心中所想的，画出你心中的山水鹿柴诗中有画三年级语文上册 第二单元 古诗诵读 鹿柴教学课件 鄂教版-鄂教级上册语文课件吟诵诗词你还积累了哪些写景的古诗，诵读给大家听三年级语文上册 第二单元 古诗诵读 鹿柴教学课件 鄂教版-鄂教级上册语文课件作业布置1、正确抄写本课的词语2、背诵默写诗文三年级语文上册 第二单元 古诗诵读 鹿柴教学课件 鄂教版-鄂教级上册语文课件。