
【真题】2019年湖南省岳阳市中考语文试题(解析版).doc
19页湖南省岳阳市2019年初中学业水平考试试卷语文温馨提示:1.本卷共四大题,26道小题,满分120分,考试时量120分钟;2.本试卷分为试题卷和答题卡,所有答案都必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内;3.考试结束后,考生不得试卷和答题卡,草稿纸带出考场一、基础运用1.下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是( )A. 规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤(bīng)纷和谐、相得益章的局面B. 对同志对人民不是满腔热忱(chĕn),而是冷冷清清,莫不关心,麻本不仁C. 仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥(mĭ)坚,越坚,钻得越契而不舍D. 凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛(wù),便是敬答案】D【解析】【详解】A. 缤(bīng)——bīn,章——彰;B. 忱(chĕn)——chén,莫——漠;C. 弥(mĭ)——mí,契——锲2.依次填入下列句子横线处词语最恰当的一项是( )一个民族和一个时代的质量,往往取决于这个民族和这个时代的审美愿望、审美能力和审美水平 因为穷,我们就在心理上 了美,它的后果无非两个:一是对美的麻木,二是对美的误判。
对美的误判相当可怕,很可能拿心机当 ;拿愚昧当坚忍……A. 如果 删除 聪明 B. 即使 剔除 聪明C. 如果 剔除 智慧 D. 即使 删除 智慧【答案】C【解析】【详解】本题考查关联词语和词义辨析第一处,根据下句“我们就在心理上……”中“就”,可知应填“如果”,“如果……,就……”是表示假设关系的关联词语排除BD;“删除”意指去掉不要的东西,“剔除”指删掉多余的,没用的这里的意思是人们认为“美”是没用的,多余的,故用“剔除”,排除A3.下列各项中没有语病的一项是( )A. 我国首次在海上进行航天发射,填补了我国运载火箭海上发射的空白,为我国进入快速太空提供了新的方式B. 2019年6月3日,国务院新闻办宣布,庆祝中华人民共和国成立70周年活动标识的所有权属于国务院新闻办C. 中国是美国最大的国际学生生源国,约占在美留学生总人数的三分之一左右D. 一座大型冰川湖一夜之间突然干涸,通过对湖床进一步地勘察,使科学家认为裂缝是湖水巨大的压力造成的答案】B【解析】【详解】A.语序不当,把“进入快速”改为“快速进入”; C.语义重复,去掉“约”或“左右”;D.缺少主语,去掉“通过”或“使”。
点睛】要先熟知病句类型单句病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分的残缺或赘余、结构混乱、表意不明、语意重复等;复句病句类型是关联词语使用不当,或滥用,或残缺,或位置错误,或搭配错误4.名著阅读阅读下面文段,回答文段后的问题①一年,两年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车②从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章③在他赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺:他没有自己④可是在这种旋转之中,他的眼并没有花,心并没有乱,他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立,像自己的手脚的那么一辆车⑤有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷衍别人,有自己的力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃1)文段中的“他”是______,是老舍塑造的一个典型文学人物2)根据示例对①至③句,从内容、语言两方面各写一个批注,表达你的心得体会下面是就④⑤句写的两个批注示例内容:他想要一辆车的心情多么迫切语言:把车比作自己的手脚,生动地表达了他认为拥有车就拥有了自由与独立的想法请你就①至③句写两个批注。
内容:__________语言:__________【答案】 (1). (1)祥子 (2). (2)他为想拥有一辆车付出太多 (3). 时间、汗水的铺陈,把他比作陀螺具体、生动地展示了他的艰辛解析】【详解】(1)由“不知道多少万滴汗,才挣出那辆车”“有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气”等句子可知,此语段出自老舍所著的长篇小说《骆驼祥子》,描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运祥子是旧社会劳苦大众的代表人物文中的“他”就是祥子2)本题考查作批注要求从内容和语言两方面做批注内容上,结合关键句子加以概括一年,两年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车”“风里雨里”“饭里茶里”“ 一切挣扎与困苦的总结果与报酬”“从早到晚,由东到西,由南到北”写祥子一直想拥有一辆自己的车,为此他付出了太多语言上,仿照示例,首先判断作批注的句子是环境描写句还是人物描写句,是运用了修辞手法还是表现手法一年,两年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗”反复叙说,是运用了铺陈的手法,突出祥子为想拥有一辆车而付出的艰辛;“像身经百战的武士的一颗徽章”“像被人家抽着转的陀螺”是运用了比喻的修辞手法。
生动形象地写出了祥子攒钱买车的艰辛5.综合运用学校在岳阳楼前举行“弘扬岳阳精神”主题活动请根据要求,完成下面小题1)岳阳楼有一副名联,由“万家忧乐到心头”(甲),“四面湖山归眼底”(乙)构成,请根据对联的格律要求判断,其下联是( )(填“甲”或“乙”即可)2)同学们纷纷发表感言,请判断下面各句感言主要运用了哪种修辞手法①两千年来,汨罗江努力平息巨浪,好让屈子孤魂慢慢靠岸 )②任弼时同志的“骆驼精神”,是一剂治疗我们怕苦怕累毛病的良药 )③只有达到了“不以物喜,不以已悲”的人生境界,才能弘扬好“忧乐精神” )(3)以下是学生会宣传部长邀请平江起义纪念馆负责人的通话记录,画线部分中表达不得体的一项是( )李馆长,您好!A我们学校准备举行弘扬“岳阳精神”的主题活动,B平江革命先辈为国家为民族献身的革命精神光照千秋,C想邀请您来现场为我们讲一讲平江起义中涌现的革命故事,D请您珍惜机会,务必参加4)下面是学生会主席写的活动总结发言稿中的一段,请你在横线上帮他写一个既能概括这段文字,又能呼应活动主题的总结句求索能让人不断自新,超越自我,能让人趋向更完善的境界。
求索能让我们青少年早一点找到更擅长的领域,发挥所长,练就过硬本领总之,__________答案】 (1). (1)甲 (2). (2)①拟人 (3). ②比喻 (4). ③引用 (5). (3)D (6). (4)求索让我们得到历练,求索让我们快速成长,求索是我们青年人生中不可或缺的探索冲动和向上攀登的必然途径解析】【详解】(1)本题考查对联写对联的格律要求是“仄起平收”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声万家忧乐到心头”的“头”是平声,为下联,“四面湖山归眼底”的“底”字是仄声,为上联2)本题考查修辞手法①“平息”本是人的动作行为,这里用来写汨罗江,是拟人的修辞手法;②“是一剂治疗我们怕苦怕累毛病的良药”,把任弼时的“骆驼精神”比作“良药”,是比喻的修辞手法;③引用了《岳阳楼记》中的句子“不以物喜,不以已悲”,是引用的修辞手法3)D句表达不得体珍惜机会,务必参加说法太生硬,应改为“请您在百忙之中抽时间参加此次活动,您看可以吗?”(4)本题考查理解语段内容首先要把握活动主题,即“弘扬岳阳精神”其次,结合关键词句概括语段诠释的对象是“求索”,陈说的对象是青少年,是写“求索”在青少年成长过程中不可或缺的重要作用,也是其探索和攀登的必然途径。
早一点找到”指可以让青少年快速成长,“不断自新,超越自我,能让人趋向更完善的境界”指可以让青少年得到历练,完善自我最后精炼地整合答案即可二、古诗文阅读6.古诗文默写请将下面诗文语句补充完整1)博学而笃志,__________,仁在其中矣《论语·子张》(2)会当凌绝顶,__________杜甫《望岳》)(3)天接云涛连晓雾,__________李清照《渔家傲》(4)春蚕到死丝方尽,__________李商隐《无题》)(5)《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是:__________,__________答案】 (1). (1)切问而近思 (2). (2)一览众山小 (3). (3)星河欲转千帆舞 (4). (4)蜡炬成灰泪始干 (5). (5)受任于败军之际 (6). 奉命于危难之间【解析】【详解】(1)——(4)是机械的识记题,根据自己的识记积累,填出上下句即可,要注意“览”“舞”“炬”等字的书写;(5)属理解型默写题此类题,要求根据语境联想诗文名句,其难度较大解答此类题容易出的错误有:对相应诗文缺乏理解;对相应诗文记忆不准确;没有注意相关细节本题书写中要注意“际”“奉”等字的正确写法。
7.阅读下面古诗,回答问题九日送别王之涣(唐)蓟庭萧瑟故人稀,何处登高且送归今日暂同芳菊酒,明朝应作断蓬飞注释:蓟(jì)庭,地名1)请简要分析“今日暂同芳菊酒”中的“暂”字的妙处2)从全诗看,末句写“断蓬”有什么用意?【答案】(1)一个“暂”字,把作者和朋友分别的依依不舍,转念又觉即使悲切也无济于事,还不如今天忘却离别的忧伤,高高兴兴、开怀同饮菊花美酒这样复杂的情感活灵活现的展现出来了2)“断蓬”,就是飞蓬,时值深秋,蓬草枯黄断根,遇风飞旋作者用“断蓬”暗喻:明日一别,就像那飞蓬一样,不知道何时才能够再见表现出诗人对和朋友此时的相遇十分的珍惜,对即将的离别万分的悲伤解析】【详解】本题考查炼字的能力解答时从关键词语的词性、色彩、修辞及所表达的思想感情去把握它的内涵要结合诗句意境和作者的情感去分析1)“暂”字是暂且之意,这里的意思是“暂且和朋友一起同饮芬芳的菊香之酒”,结合下句“明朝应作断蓬飞”写出的明日的依依惜别,可见是表现了诗人暂且忘掉离别的忧伤,尽享欢聚的美好的复杂心理2)“断蓬”是飞蓬之意,深秋,蓬草枯黄断根,遇风飞旋这里是运用比喻的修辞手法,把漂泊在外的游子比作飞蓬,表现了和友人的依依不舍,对离别的悲伤。
阅读下面文言语段,完成下列小题凡草木之生石上者,必须微土以附其根如石韦、石斛之类,虽不待土,然去其本处,辄槁死惟石菖蒲并石取之,濯去泥土,渍以清水,置盆中,可数十年不枯虽不甚茂,而节叶坚瘦,根须连络,苍然于几案间,久而益可喜也其轻身延年之功,既非昌阳之所能及至于忍寒苦,安澹泊,与清泉白石为伍,不待泥土而生者,亦岂昌阳之所能仿佛哉?余游慈湖山中,得数本,以石盆养之,置舟中间以文石,石英,璀璨芬郁,意甚爱焉顾恐陆行不能致也,乃以遗九江道士胡洞微,使善视之余复过此,将问其安否节选自苏轼《石菖蒲赞》一文)注释:昌阳,《名医别录》认为昌阳和菖蒲是两种不同的植物8. 下列各组句子中,加点字意义不相同的一项是( )A. 濯去泥土/濯清涟而不妖(《爱莲说》)B. 乃以遗九江道士胡洞微/是以先帝简拔以遗陛下(《出师表》)C. 既非昌阳之所能及/及郡下(《桃花源记》)D. 置盆中/且焉置土石(《愚公移山》)9. 下列句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是( )例:以石盆养之A. 两狼之并驱如故(《狼》)B. 已而之细柳军(《周亚夫军细柳》)C. 山川之美,古来共谈(《答谢中书书》)D. 公与之乘(《曹刿论战。






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