人教统编版五年级语文下册《红楼春趣》教学课件.pptx

红楼春趣,8,五年级语文下册人教版,欣赏,：,电视剧,红楼梦,主题曲,电视剧,红楼梦,改编自中国古典四大名著之一,红楼梦,你看过红楼梦这部小说吗,？对它有哪些了解？,作者,背景,简介,你知道书中的主要人物都有谁吗？,曹,雪芹,(,约,1715,约,176,3,),名霑（,zhn,），字梦阮，号雪芹，,清代小说家,返回,课文节选自,红楼梦,第七十回,林黛玉重建桃花社 史湘云偶填柳絮词,，讲的是众人正在做诗品诗时，忽见风筝落在外面，于是开始了有趣的放风筝活动返回,红楼梦,中国古代四大名著之一，章回体长篇小说，,又称,石头记风月宝鉴金陵十二钗等,共一百二十回，前八十回,作者,是清代,曹雪芹,，,后四十回一般认为,为,高鹗所续返回,林黛玉,贾宝玉,薛宝钗,王熙凤,回顾一下，本单元在学习“读懂古典名著”时，有哪些读懂课文内容的方法？,方法回顾,多种方法猜读,借助资料或影视作品帮读,遇到读不懂的地方可以跳读,认真听范读录音，初步感知大观园众人放风筝的热闹场景初读课文,点击图标，听范读,t,yn,hu,di,窗,屉,子,嫣,然,忌,讳,黛,chi,宝,钗,din,垫,着,dn,石,墩,子,wn,晴,雯,x,袭,姑娘,l,豁喇喇,学认字,hu,hu,晦,气,多音字,喇,l,l,l,豁,喇喇,喇,叭,哈,喇,子,呼,喇,哇,喇,识字方法,晦,讳,违,诲,悔,钗,杈,敞,敝,名讳 违反,宝钗 树杈,宽敞 敝人,隐晦 教诲 悔恨,比一比,丫头们听见放风筝，巴不得一声儿，七手八脚，都忙着拿出来：也有美人儿的，也有沙雁儿的。

丫头们搬高墩，,捆剪子股儿,，一面拨起,籰子,来黛玉笑道：“那是,顶线,不好拿去叫人换好了，就好放了再取一个来放罢与放风筝有关的工具或饰品,交流课文中难理解的语句,联系上下文,黛玉笑道：“可是呢把咱们的拿出来，咱们也,放放晦气,放晦气”就是指把不好的事情放掉众人都说：“,林姑娘的病根儿都放了去了,，咱们大家都放了罢林黛玉,课文中的主要人物都有谁,?,贾府的丫鬟,薛宝钗,探春,袭姑娘,晴雯姑娘,林大娘,嫣红姑娘,翠墨,紫鹃,贾宝玉,兄妹,表兄妹,表姐弟,宝琴,堂姐妹,紫鹃,探春,晴雯,袭姑娘,运用本单元所学的方法自主默读课文，想,一,想,：,文中讲了什么,“,趣,”事？,整体感知,全文按照事情发展的顺序来写先写宝玉和众姐妹因拾到了大老爷院里嫣红姑娘放的大风筝，小丫头们拿出了各种放风,筝的工具接着写宝琴放了个大,风筝，宝钗,放了个,的风筝，宝玉的,风筝,放不起来，,；黛玉放风等时，众,人都道“林姑娘的,都放了去了”最后大家放完风筝便各自散了蝙蝠,七个大雁,美人儿,恼怒不已,病根儿,默读课文，找出描写宝玉的相关语句，结合相关语句谈谈你对宝玉的印象互动课堂,拾到嫣红风筝时,马上吩咐人拿下来给送回去。

心肠很好,他的大鱼风筝自己还没放一回，就被丫头晴雯放走了，螃蟹风筝又给了三爷，但他也不气恼没有贵族公子的架子,看到美人风筝做得十分精致，马上高兴起来十分率直、纯真,可放了半天还是放不起来，被众人一笑，又恨得把风筝摔在地下十分率直、纯真,自主阅读“阅读链接”中的,风筝,，想一想：文章围绕“风筝”写了哪些内容？哪些场面给你留下了深刻的印象？,写了作者小时候放风筝的经历、看风筝的感受及旧时北平春天放风筝的盛况请你来谈谈自己的阅读体会吧！,（,1,）可以从文中对风筝样式的描写，说说对“放风筝”又有了哪些了解2,）可以说说作者看风筝时的心情3,）可以找一找“阅读链接”和课文中有哪些一致的说法提示,：,文中写了好多种风筝的样式，有的还描绘得很细致，特别有意思，我还见过其他许多风筝的样式这里也写到了放风筝有放晦气的意思，和课文里提到的一致可见放风筝历史悠久捡风筝,风筝翩飞,群芳欢笑,趣味盎然,红楼春趣,结构梳理,误拾跌落风筝,引发放风筝兴趣,取风筝,纷纷取来风筝,准备放飞天空,放风筝,宝玉难以放飞,黛玉风筝飘远,本文主要讲了宝玉,与,黛玉、探春、宝钗等一起放风筝的事情,，,描述了众人,、,时的言行举止，表现了他们放风筝时,的心情，以及宝玉,、,的形象。

主题概括,取风筝,放风筝,轻松愉悦,性格单纯,率性纯真,一、用“”给加点字选择正确的读音抽屉,（,t sh,）,忌讳,（,wi hu,）,垫着,（,din din,）,袭击,（,x x,）,晦暗,（,hu mi,）,金钗,（,ch chi,）,课堂演练,二、将文中的人物和他（她）放的风筝连在一起宝玉 软翅子大凤凰,探春 大蝙蝠,宝钗 美人儿,宝琴 七个大雁,1.课外阅读红楼梦2.重点阅读描写人物外貌、动作、神态、语言的片段课后作业,板书设计,红楼春趣,事情起因,拾风筝 放晦气,有趣场面,众人准备放风筝,宝玉张罗放风筝,宝玉放不起美人儿风筝,黛玉让风筝随风而去,渴望幸福寄托愿望,。