1、大学生入路心得体会【篇一:铁路党校新入路学员培训心得体会】 铁路党校新入路学员培训心得体会 铁路党校新入路学员培训心得体会 青春为轨 汗水筑梦 张川 作为邯郸站选派的三名新入路大学生之一,参加北京铁路局党校为期6天的2015年第二期新入路学员培训班。在这几天的学习期间,我始终以积极的态度自觉主动地参加学习,以良好的面貌投身班级活动,严格遵守党校的各项规章制度,按时出操准时上课。培训学习在我们的恋恋不舍中已经接近尾声。这几天的培训课程,令我受益匪浅,颇有醍醐灌顶之感。 一是开拓了新的视野。这次培训,铁路局党校邀请到一批国内一流的专家教授和学者为我们亲自授课,他们从政治、经济、战略、环境等各方面,深入分析了国际国内铁路的基本情况和发展形势,并且特别为我们介绍了铁路和高速铁路的发展史,让我进一步的了解了世界各国的高速铁路概况。在图片中第一次见到西班牙的四轮独立高速动车组和日本的双层高速动车组,法国的tgv高速列车保持着574.8 km/h最高的试验速度。钱教授在说道我国高铁外交时那种自豪感,使我这位刚入路的新人也感染很深,可是当谈到世界上有六个国家有自己生产的高速动车组,而中国却不是其中的国
2、家时的那种无奈时,我想说我们来了,我们会努力工作,有一天我们会有自己的动车组,会有自己完全自主知识产权的铁路信号系统,那一天我们不止是高铁大国我们更会是高铁强国。二是洗礼了我的心灵。中国人从自己修建的第一条铁路时的救国精神,到保路运动时期的爱国精神,再到新民主主义革命时期的铁道兵精神以及我们的青藏铁路精神给了我心灵上很大的震撼。作为一名新时期的铁路人,我们有我们这个时期的铁路精神,安全优质,兴路强国. 安全优质,兴路强国这一时代最强音,既有时代特色,又顺应了铁路发展的新要求,要求我们铁路人树立高度的责任心、坚定的信念、远大的奋斗目标,只有达到安全优质才能赢得人民群众满意,才能获得生机勃勃的生命力,承担起大交通职责,届时得以兴路。兴路才能富民,才能扮演国民经济大动脉的重要角色,最后得以强国。我们必将传承老一辈铁路人的精神,弘扬新时期铁路精神,早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。 三是增强了自我信心。在开班动员时,徐处长讲述了中国铁路发展现状和前景以及北京铁路局对我们大学生的精心培养,让我对我国铁路和自己的未来充满着向往,使我觉得投身于铁路事业定能实现自己人生的价值,坚定了我投身于铁路事业的
3、信心。李主任在铁路安全教育一课中告诉我们要在工作中注意安全;王教授在肩负时代重任,书写精彩人生一课中告诉我们思想上要淡看权钱,重视做事,树立正确的价值观;在行动中要勤用脑,多用心,肯动手,务实、细致、科学的做事,做正确的事,正确的做事。虽然每个字都是那么的朴实,但是它们无不凝聚着两位长辈对我们青年大学生的谆谆教导,同时这也为我们青年大学生怎么去投身于铁路事业建设指明了方向。我会遵循他们的教导,树立正确的人生观和价值观,严格要求自己,从小事做起,积极投入到铁路事业的建设中。 四是掌握了一项技能。赵老师在公文及科技文写作中为我们讲解了公文写作和科技文写作的基本种类和撰写格式。公文写作是一种工具,是实现自我的重要一环,文字写作最大的一个好处,便是通过写作,使你的思维得到了整理,思维整理之后便可以整合组织资源,把整个组织的资源都调用起来。另外科技文写作也是我们以后发表论文做学术学习必不可少的。培训结束之后我将加强自己在公文及科技文写作能力,多写勤练,提高写作水平。 五是收获了一份友谊。这次学习培训中,不仅见到了以前的老同学而且认识了很多志同道合的新朋友,车机工电辆,建筑,客运各个不同工作岗位不
4、同性格的人。我们一起聊人生,聊未来,一起助力我们国家铁路的发展,一心奉献给我们敬爱的职业和理想。我们还参加了素质拓展活动,拔河比赛,最后还进行了才艺展示,在活动中我深深地感受到同学们富有热情活力、颇有思想见地,在相互合作、相互启发、相互探讨、共同提高的过程中,增进了理解和互信,建立了深厚的友谊,进一步深化扩展了培训学习的效果。 六是想表达一声感谢。北京铁路局和路局党校领导对我们大学生的高度重视,相关部门特别是班主任老师做了大量认真细致甚至是默默无闻的工作,为我们安心学习创造了良好的条件和环境。班委为我们的生活和班级活动尽心竭力,让我们有了课后的精彩。在此,我作为一名普通学员,对北京路局党校的精心组织安排说声谢谢!各位老师辛苦了! 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在新的工作岗位上,我要把培训中的所感、所想在工作中一一实现。我将以青春为轨,汗水筑梦!【篇二:铁路新入路人员实习心得】 实习心得 来到xx站已经20天有余,在这段时间里,对于我来说,不仅仅是工作,更多的是学习和修炼。 回想自己从捧着毕业证书踏出学校的那一刻到现在,我经历了军训、培训和实训这三个阶段。军训是累的,却磨练了我吃苦耐劳
5、的意志;培训是忙的,却是为以后打基础的,教会了我怎么去做好自己的工作;实训是难的,却让我充分地发挥了大学所学的知识。总的来说,随着这一个又一个阶段,我也在慢慢地改变着,时间不长,学到的却不少。 我首先学习的是客运员。一方面,是负责站台作业,这项作业主要是站车的交接作业和旅客的乘降作业。看起来挺简单的,早在学校里就已经学过,但实际上,我要时刻注意周边的环境。比如说,旅客是否站在了安全线外,小孩子是否在站台上跑来跑去等等,我要时刻地提醒他们,这样,才能保证旅客的安全。另一方面,客运员的作业是候车室作业,在候车室里,主要是做好旅客进出站的检票工作以及及时、准确地组织旅客进站乘车。 另外,我还学习了售票作业。对于没有任何售票经验的我来说,这是有一定难度的。一开始,我挺害怕的,因为以前就听说过铁路售票既累人又受气。于是,我便带着这种心理开始学习。首先学习的是一些基本的操作,然后就是有关于车票的改签、退票的各种要求和流程,其次就是要懂得如何处理各种突发状况。在这次售票作业中我也遇到了这样一位旅客,由于受台风的影响,列车大面积晚点,其中有一趟车停运,一位旅客来买票,跟他说明了情况之后他还是不能理解,
6、说是我们的工作没做好,发生这种情况应该有人给他们通知才对。于是我跟他说:“发生这样的情况我们非常抱歉,但是为了大家的安全,所以不得不采取这样的措施,希望您能理解。”最后,这位旅客嘀咕着走了。经过这次的经历之后,我想,每一个人其实都是有思想有道德的,只不过有时天不随人意,所以才会产生某些矛盾。但是,当矛盾产生时,如果我们能够站在对方的立场去想一下,就能大事化了,小事化无了,能够各得其所,何乐而不为呢? 通过这次实训,我发现,我学到的不仅仅是工作的基本内容,更多的是处事态度,我的思想在慢慢地趋于成熟。做任何事,都要有着积极的态度和鉴定的信念,绝不能因为他人的一句话而产生抗拒的心理,因此,心态是关键。对于铁路工作,我们更是应该实行作业的标准化、规范化,这样才能保证铁路运输的安全。 总之,作为服务人员,特别是铁路服务,我们不能冲动,要沉得住气,做好一切思想准备,把安全放在首位。在学校里学了三年的理论知识,现如今正是发挥其作用的时候。时刻地带着学习的态度去工作,我相信,每一次的工作都会是一份收获。【篇三:心得体会】 心得体会 时光匆匆,抱着对膝关节疾病进一步深入的认识、诊断、治疗的目的,转眼间我
7、在北医三院、301医院的学习已经一年,我在业务、思想、认识方面都有很大的提高,现将学习心得体会汇报如下: 2011年4月我开始在北医三院运动医学学习,此次学习分为三个阶段。 第一个阶段,共两周,学习他们的工作环境,工作流程以及运动医学涉及到的一些专业知识。在这两个周的学习中,我学到了膝关节中滑膜炎、半月板损伤、骨性关节炎、前后交叉韧带损伤、内外侧副韧带损伤等的最先进的检查、诊断以及对应的的治疗方法。他们对膝关节查体非常细致,除了我们常规的抽屉试验、研磨试验外,还有他们自己的k.s征,轴移试验等。他们几乎光靠查体就能大致确定膝关节哪的问题,问题的严重程度是多少,然后再结合核磁,x片,最后确定是哪种疾病。在这个学习过程中我除了学到了他们科学的诊断过程外,还认识到认真的态度决定病情的诊断,缜密的思维决定治疗结果的优劣,细致的观察决定学术成就的高低。 第二个阶段,随着我们对工作环境的熟悉,相关专业知识的掌握,我们开始分管病人,上手术。这一个阶段,是知识与实践结合的阶段。新入病人,由我们查体写诊断,然后他们再写出他们的诊断,给我们比较纠正,并带我们看不同疾病相应的手术方法及技巧。在这个过程中,我
8、才略有所悟,什么是实践是判断真理的唯一标准,任何一个体征,一个试验,你只有做了你才知道,你才理解,光背过了概念,你是不会明白临床医生的真正含义。经过这一阶段的学习,我对膝关节病的诊断,有了一个全新的认识,我相信给我一个膝关节的病人,光查体我也会大体判断是何种疾病,结合影像我相信我完全能诊断明确,绝不会误诊,漏诊。并给出相应的治疗方法。 第三个阶段,是我们动手的阶段。有了前两个阶段的基础,带我们的老师会先让我们自己操作,等出现问题是他们在喊停,完场后面的操作。这个过程是我们真正学习的目的,关系到我们是否能否将这门技术学到手,是最关键的时候。在这我要特别感谢我们的老乡,陈连旭陈老师,他总是手把手的教,耐心的等,不厌其烦的讲,直到我理解,明白,掌握为止。等到我自己从头做完膝关节镜探查、关节清理、半月板修复、半月板缝合、韧带重建等手术后,他说“老潘你出徒了,我也放心了,我所有能帮的我都尽力了,我没有辜负老乡的名分”。这是无法用语言表达的谢意。我铭记在心。 在这期间,他们每周星期五晚上都给我们讲课。讲授相关专业的发展过程以及国内外的最新进展。让我们自己体会运动医学的方向,目标及自己开展时的注意事
9、项。每天下午我们如果有时间都可以到模拟机上去体会关节镜的操作,都有相关的老师指导,这一切都使我的业务水平有了较大的提高。 我在三院学习即将结束的时候,我们的老乡,陈老师跟我深入的交谈了一次,他跟我说,膝关节病是一个复杂的疾病,分多个阶段,运动医学仅是其中的很小的一个部分,作为一个即将发展的科室建议你进一步掌握膝关节置换方面的知识,进一步全面完善自己,建议你到三零一医院跟蔡旭主任学习一下关节置换方面的知识,他的膝关节置换手术每年的总量接近六百例,并且他膝关节置换的方法比较规范、比较系统,有助于初学者学习、掌握,我被他的话打动了,下定了我到三零一医院学习的决心。 我通过多方面的努力,2011年十月份我成功进入了三零一医院学习,顺利进入了蔡旭主任的科室,陈老师给蔡旭主任通了电话,说明我的情况,让他多多指教,蔡旭主任主动找我谈话,了解我们医院关节发展情况以及我对关节方面知识的了解,对我做出了初步的评价,建议我从住院大夫做起,掌握三零一医院膝关节置换的评分标准和膝关节置换的适应人群,掌握不同器械在膝关节置换。蔡旭主任给我订了一个六个月的学习计划,希望我在学习过程中掌握不同假体的操作。何保护韧带、如何截骨、如何安装假体,在这一些内容都掌握了之后,他会让我从一个术者的角度,选合适的假体。从患者家庭适应情况、患者的年龄、患者骨质等方面,选择不同厂家的假体、假体最大的寿命、假体大小型号、以及采取何种手术方法。学习过程是收获的也是枯燥的,有人说,关节置换3个月都够了,这说明他只浮在表面,没有深入的了解,膝关节是一个复杂的关节,“牵一发而动全身”,这牵扯到内翻外翻韧带松解平衡,骨缺损修复,力线纠正等一些列问题,这就是细节,这就是手术成败的关键。这就是为什么我刚开始感觉什么都会了,都能做了,随着学习的深入我又渺茫了,感觉无从下手,再深入,再学习才豁然开朗。在就像一个人做领导,一开始感觉没什么,什么都能做,但随着工作深入开展就会发现任何事情都会捉襟见肘,直到我们做了大量的工作以后,才会体会工作的技巧,才会游刃有余,做个好领导。我相信我是有所收获的。 在这一年的学习过程中,我发现,手术技术是可以通过努力学是学来的,但是你
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