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第二十七个全国助残日

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    • 1、第二十七个全国助残日【篇一:第二十七个全国助残日】 各位才子佳人,头脑风暴刮起来吧你知道自己很有才吗?想让自己的话成为经典语录吗?机会来了! 2017年5月21日是第二十七次“全国助残日”。中国残联决定面向社会公开征集“全国助残日”活动主题。2017年全国助残日 “活动主题” 征集啦! 全城征集令将通过中国残联官方微信平台征集喽 参加征集的热心网友我们将随机抽选出10位可以获得我们的纪念邮票哦 此邮票是中国残疾人联合会以及联合国经济社会事务部和联合国邮政部门共同组织的残疾人主题邮票纪念版。想象一下,大街小巷的电子屏上都将显示您的精彩语录,还等什么,赶紧行动吧!我们的口号听你的!参与方式即日起将您所创作的活动主题在中国残联微信公众平台留言给我们详情可参照历年助残日主题1991年第1次全国助残日:宣传残疾人保障法1992年第2次全国助残日:走进每个残疾人家庭1993年第3次全国助残日:扶助共进1994年第4次全国助残日:我们同行为远南残疾人运动会献爱心1995年第5次全国助残日:一助一,送温暖1996年第6次全国助残日:预防残疾,增进健康1997年第7次全国助残日:助残与自强1998年第8

      2、次全国助残日:扶贫解困1999年第9次全国助残日:无障碍与视觉第一2000年第10次全国助残日:志愿者助残2001年第11次全国助残日:宣传贯彻保障法,携手迈入新世纪2002年第12次全国助残日:关注基层残疾人工作,保障残疾人基本生活2003年第13次全国助残日:发展残疾人事业,共同奔赴小康2004年第14次全国助残日:情系我的兄弟姐妹,帮扶贫困残疾人2005年第15次全国助残日:平等共享,促进残疾人就业2006年第16次全国助残日:真实的了解,真挚的关爱2007年第17次全国助残日:保障残疾人的权益,共建和谐社会2008年第18次全国助残日:牵手残疾人走进残奥会2009年第19次全国助残日:关爱残疾孩子,发展特殊教育2010年第20次全国助残日:关爱帮扶农村贫困残疾人2011年第21次全国助残日:改善残疾人民生,保障残疾人权益2012年第22次全国助残日:加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益2013年第23次全国助残日:帮扶贫困残疾人2014年第24次全国助残日:关心帮助残疾人,实现美好中国梦2015年第23次全国助残日:关注孤独症儿童,走向美好未来2016年第23次全国助残日:关

      3、爱孤残儿童,让爱洒满人间【篇二:第二十七个全国助残日】每年五月第三个星期日,为全国助残日,那么,下面是小编给大家整理收集的第二十七次全国助残日活动方案,供大家阅读参考。 第二十七次全国助残日活动方案1 今年5月xx日是第xx次全国助残日。为开展好第xx个助残日活动,xx市人民政府和教育局专门为此下发了文件,为了贯彻落实上级有关精神,特制定我校第xx次全国助残日活动方案: 一、活动主题: 关心帮助残疾人,实现美好中国梦 二、活动宗旨: 进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。 三、活动安排: (一) 开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并通过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人接受教育创造条件。 1.以开展 全国助残日 活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与

      4、个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。 2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生积极参加助残活动。 3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以 全国助残日 为主题的班会,内容可以为介绍全国助残日的由来和意义,或以 理解、尊重、关心、帮助残疾人 、 我身边的残疾人故事 等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。 (二) 突出主题,采取有效措施,关心帮助残疾人。 1.通过的形式,广泛发动,积极开展 关心帮助残疾人,实现美好中国梦 助学活动,鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮助;通过交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。 2.要加强对 爱心助残 活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与 爱心助残 活动的热情,切实做好助残工作。 3.开展与贫困残疾学生 结对帮扶 活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生

      5、的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。 3.帮助一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。 (三)结合 助残日 活动开展情况,评选一批 爱心助残 先进个人。 四、有关要求: 1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神,积极参加助残日相关活动,培育爱心,促进成长,打造 爱心如皋 、 爱心校园 。 2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实,要精心设计和组织好相关活动,通过活动真正起到育人作用。活动结束后,相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。 3.强化宣传。在活动中,各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。通过各种新闻媒体广泛宣传,争取社会广泛关注和大力支持。 第二十七次全国助残日活动方案2 一、活动主题 关心帮助残疾人,实现美好中国梦。 二、活动时间 *月*日全国助残日期间。 三、活动地点 四、活动措施 (一)召开专题会议。 各县(市)区残工委要召开专题会议,专项部署助残日活动,并围绕本次全国助残日

      6、主题,认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点,研讨对策与措施。 (二)明确各部门职责。 1.各县(市)区政府和残工委成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果,将残疾人事业纳入基层调研内容,深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题,为残疾人办实事、解难题、出实效。 2.各县(市)区组织部、人社局、民政局、卫生局、残联在助残日期间联合对 基层党组织扶贫助残工程 中结对子的残疾人家庭走访慰问,对帮扶单位指导检查,确保帮扶取得实效。 3.各县(市)区民政、住房和城乡建设部门要积极研究改善残疾人民生的政策措施,以重度和贫困残疾人为重点人群,开展残疾人社会保障政策落实情况的督导检查,积极推动建立贫困残疾人生活补助和重度残疾人护理补贴,在农村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建设等方面优先安排住房困难的残疾人家庭,不断完善残疾人社会保障体系,提高残疾人生活水平。 4.各县(市)区人力资源社会保障部门要积极帮扶残疾人实现 就业梦 。贯彻落实残疾人就业,推动机关、事业单位和国有企业带头按比例安排残疾人就业及残疾人集中就业单位产品专产专营、政府优先采购试点工作,并通过组织专场招

      7、聘会、开展有针对性的残疾人职业培训等方式,促进残疾人就业。 5.各县(市)区教育部门在教师和学生中加强人道主义思想的宣传教育,倡导扶残助残。通过特教学校就读、随班就读和送教上门等形式,为残疾人接受教育创造条件、提供便利。 6.各县(市)区卫生计生部门要发挥部门及系统的优势,建立健全0-6岁儿童残疾筛查、诊断和治疗康复的衔接机制,积极开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询、社区和家庭康复指导以及公众的残疾预防和康复知识宣传教育等活动,提高残疾人医疗康复服务水平。 7.各县(市)区工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队、残联采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式,开展志愿助残活动。 8.各县(市)区残工委领导要在全国助残日期间,走访慰问残疾人家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业,勉励残疾人自强、自立,并帮助残疾人解决生活中的实际困难。 五、宣传要求 (一)各县(市)区要将第二十五次 全国助残日 的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中,统一部署,统一安排。 (二)各级新闻单位要结合本次助残日主题,大力弘扬人道主义

      8、思想,深入宣传各级党委、政府为加快发展残疾人事业所采取的优惠政策和有力措施,深入报道残疾人小康进程中取得的成就,积极报道社会各界扶残助残的感人事迹和助残日期间组织的各种活动,及时传播正能量,宣传有针对性、有深度、有影响,积极创造友爱和谐的人文环境。 (三)各县(市)区文明办要在 讲文明、树新风 公益广告中增加关爱残疾人题材和内容,组织各级媒体在助残日期间刊播。 (四)各县(市)区要注重舆论引导,创新推介方式,充分发挥网络、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等媒介的作用,组织开展多种形式的社会宣传活动,充分营造关心帮助残疾人的良好社会舆论环境。相关文章:1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.【篇三:第二十七个全国助残日】 2017年5月21日是第二十七次“全国助残日”。下面是小编整理的2017年全国助残日主题活动方案,欢迎大家参考! 2017年全国助残日主题活动方案一 201*年5月*日是第二十六个全国助残日。在全党全军全国各族人民深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,认真落实中央关于全面深化改革的各项决策部署,践行依法治国基本方略,加快全面建成小康社会进程的新形势下,我国残

      9、疾人事业取得了历史性的成就,残疾人生存发展状况明显改善。但是,残疾人发展状况与社会平均水平相比还存在较大差距,相当一部分残疾人的生活还十分困难。因此,采取有力措施补短板、兜住底,保证残疾人与健全人一道迈向小康社会是各级政府及各部门的重要职责。认真组织开展好此次全国助残日活动,对于在全社会大力弘扬人道主义思想,形成扶残助残的良好社会风尚具有重要意义。 一、活动主题 关注孤独症儿童,走向美好未来 二、活动背景 孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。“十二五”期间,国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作,支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设,开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作,在部分地区开展社区家庭康复试点。 第二次全国残疾人抽样调查结果显示,我国0-6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%,约为11.1万人,其中多数由儿童孤独症导致。由于孤独症的特殊性和严重性,需要长期系统的康复教育和训练,而康复教育训练和服务资源相对不足,而且孤独症儿童数量还在持续增加,他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。 三、活动措施 (一)召开专题会议。 各地残工委和残联要召开专题会议,专项研究部署助残日活动,并围绕本次助残日主题,认真分析孤独症儿童康复教育工作面临的重点和难点,研讨对策与措施。 (二)明确各部门职责。 1.各级政府和残工委成员单位要贯彻落实国务院关于加快推进残疾人小康进程的意见精神,深入了解孤独症儿童及其家庭的基本状况及所面临的主要困难和问题,有针对性地为残疾人办实事、解难题、求实效。 2.各地卫生计生部门要发挥部门及系统的优势,建立健全0-6岁孤独症儿童筛查、诊断和治疗康复的衔接机制,在儿童心理卫生服务体系中将儿童孤独症纳入监测范围,继续加强对卫生专业技术人员的培训,促进孤独症儿童的早期诊断和早期干预。 3.各地民政部

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