第七届广州市中小学信息技术教学年会公告

1、第七届广州市中小学信息技术教学年会公告在广州市教育局的领导下，广州市中小学信息技术学科的广大教师积极开展中小学信息技术课程改革，在新课程实施的过程开展教学科研工作，取得了丰硕的成果。为了总结、展示新课程实施的教学成果，特举办第七届广州市中小学信息技术教学年会。本届年会收到的中小学教学论文260篇、教学设计241篇、教学资源包136个、课例61个。本届征集到的论文/教学设计/课例/教学资源包的数量是历届年会最多的，参评面之广也是历届年会之最。在本届年会评比过程中发现以下特点： 1、我市中小学的信息技术教师积极投身新课程改革的实验，认真学习、积极钻研新课程的相关理论、知识，并能运用先进的教育教学理论指导具体的教学实践，将新课程的理念贯彻到日常的课堂教学中。2、教师们在教学实践中能够高度关注目前教学过程中的难点、热点问题，深入开展教学科研，并善于将理论学习的收获、教学科研的成果运用到课堂教学实践中去，取得了可喜的效果。其中获一等奖的论文都是作者在运用现代教育教学理论和新课程的理念，在开展新课程实施与教学研究的基础上撰写，能够理论联系实际，并使教学实践得到理论的提升。3、在新课程实验全面推进的

2、背景下，参评的教学设计个案的质量也有较大提高，大部分的教学设计能体现现代课堂教学的理念，能根据不同课型的特征，合理选择运用教学模式，设计教学过程，教学设计表述规范、完整。优秀的教学设计对教材、教学内容研究透彻，能结合学生实际对教学内容进行重组，三维目标明确、具体、适度，教学重点突出，能采用正确的教学策略突破教学重点、难点。教学评价的设计和规划融合在教学设计中，注重过程性评价。教学课例个案都有具体的教学设计文字材料，并附有教学录像反映了教学实施的真实过程。优秀的课例都是在优秀的教学设计的基础上教师精心组织、实施教学，教学效果好，而且拍摄、编辑的效果良好，能清晰地展现教学过程。4、参评的教学资源包能紧扣当前的教材内容来开发，其中有一节课的资源，也有整个年级的各章节的教学资源整合。参评教学资源的内容丰富，能解决教学上的一些重点、难点问题，能从技术上很好地解决课堂教学管理、课堂教学评价的问题，为适应新课程的教学创造了较好的环境，为教师上课提供一定的帮助。参评的教学资源使用了多种技术手法进行呈现，有网页形式、FLASH、AUTHROWARE，在技术上都有所改进和提高。个别软件可扩展性较强。5、近

3、年来，农村地区、边远地区的信息技术老师贯彻新课程理念、总结教学经验、参与教学科研、提交教学论文的积极性高涨，不少老师能够客观分析目前农村地区学生的特点，以务实的精神、积极的态度，因地制宜的开展信息技术教学，取得了良好的效果，积累了有益的经验。经本届年会评审委员会评审，获奖情况如下：（详见附表）高中教学论文一等奖 5篇 1二等奖 12篇三等奖 43篇 6表扬奖 14篇 2初中教学论文一等奖 2篇 二等奖 10篇 三等奖 19篇 4表扬奖 26篇 8小学教学论文一等奖 6篇二等奖 15篇 2三等奖 40篇 10表扬奖 14篇 5高中教学设计一等奖 5篇二等奖 16篇 2三等奖 27篇 5表扬奖 9篇初中教学设计一等奖 6篇 1二等奖 16篇 3三等奖 21篇 6表扬奖 23篇 4小学教学设计一等奖 2篇 二等奖 11篇三等奖 28篇 6表扬奖 12篇 3高中教学课例 一等奖 2篇 二等奖 5篇 1 三等奖 5篇 2初中教学课例二等奖 4篇 三等奖 4篇 2小学教学课例一等奖 2篇二等奖 7篇 2三等奖 10篇 2表扬奖 7篇 2高中教学资源包 一等奖 2篇 二等奖 3篇 1 三等奖 8篇

4、3 表扬奖 2篇初中教学资源包一等奖 3篇 1二等奖 5篇 三等奖 8篇 2表扬奖 4篇 2小学教学资源包一等奖 3篇 1二等奖 8篇 2三等奖 10篇 5表扬奖 5篇高中新课程实验报告（科组）一等奖 3篇 二等奖 16篇 三等奖 39篇 表扬奖 19篇说明：已获市以上奖励的材料、题目、内容不属本次教学年会征集范围的材料、部分不符合评审要求的材料不评奖。同一项目只能评一个奖。广州市教育局教研室信息技术科广州市中小学信息技术教学研究会2007年7月1日我区中小学信息技术教师共提供143份参评资料，获一等奖4名、二等奖21名、三等奖58名、表扬奖28名。获一、二、三等奖比率为58%（总78%）。第七届广州市中小学信息技术教学年会（番禺区）获奖名单 高中组教学论文获奖名单作者姓名作者单位题 目获奖等级丘志强番禺区教研室区域性信息技术课程资源的利用与开发一等奖杨菊梅番禺石基中学0分钟教学在信息技术课堂的探究与实施三等奖陈镇远番禺石基中学提高信息技术课堂效率方法初探三等奖李俊番禺象贤中学新课标下的任务驱动法教学三等奖熊永平番禺祈福英语实验学校任务驱动教学法在信息技术课堂教学中的应用三等奖李瑞玲番

5、禺石北中学电子档案袋在信息技术教学评价中的应用三等奖孙明霞番禺东涌中学浅淡新课标下信息技术课中的反思性教学三等奖宋健根番禺石北中学基于电子作品创作在信息技术教学中的应用表扬奖李苑文番禺仲元中学信息技术教学中创新性学习的探索实践表扬奖初中组教学论文获奖名单作者姓名作者单位题 目等级冯玉珊市桥中学兴趣先行 让信息技术课堂灵动飞扬三等奖梁伟潮石楼中学FLASH积件与自主学习专题网站结合初探三等奖吴媛媛石基第二中学博客：信息技术学科专题研究性学习的新伙伴三等奖马景扬市桥东风中学BLOG在初中信息技术教学中的应用初探三等奖李素珲祈福英语实验学校“快乐教学法”在信息技术课堂中的尝试和实践表扬奖陈贤芳化龙中学浅谈在新课程标准下初中信息技术教学的几种策略的改变表扬奖余晓芳沙湾镇象达中学引导学生树立正确的网络观表扬奖黄泽勇大岗镇灵山中学沙田区中学信息技术课“分层教学模式”探究表扬奖陈俊宇东涌中学如何根据青少年上网心理引导青少年健康上网表扬奖梁树辉东涌中学浅谈加强中学生网络道德素养的方法表扬奖凌彬鱼窝头第二中学试析“任务驱动教学法”表扬奖霍金汉石楼镇海鸥中学谈谈信息技术与课程整合表扬奖小学组教学论文获奖名

6、单作者姓名作者单位题目获奖等级麦叶勇、黄醒球市桥南阳里小学建构基于考试系统的信息技术主题资源学习环境二等奖陈素泳石楼镇莲花山小学浅谈电子小报制作二等奖关玉华、黄醒球市桥南阳里小学网络环境下信息技术作品评价探究三等奖凌凡干石基镇石岗小学小学信息技术课“探究式”教堂的探索与实施三等奖练锡平市桥富都小学浅谈小学生电脑绘画创作的指导策略三等奖吴泳梅市桥云星小学“自主探究、合作学习”学习模式的探究三等奖陈旭文钟村镇锦绣小学农村小学信息技术有效教学策略的探索三等奖谢洁玲石基镇罗家桥虹小学浅谈信息技术教师自身素质的提高三等奖梁桂棠沙湾镇古坝小学谈谈小学高年级信息技术教堂的技巧三等奖陈冬南村镇罗边小学浅谈小学信息技术教学坚持“学生为主体”的教学原则三等奖骆进杰钟村镇屏山小学信息道德意识的培养刻不容缓三等奖林育峰石基镇东怡小学兴趣是学生最好的老师三等奖何颖仪市桥中心小学新课程教学课件的设计表扬奖王炳祥石楼镇沙南小学农村小学信息技术教学初探表扬奖陈万强化龙第二小学浅谈基于学科网站下的信息技术教学表扬奖黄日华市桥中心小学信息技术教学中培养学生的拳术能力表扬奖白超航钟村镇钟一小学信息技术课外活动开展的探究表扬

7、奖高中组教学设计获奖名单作者姓名作者单位题 目获奖等级李瑞玲石北中学IP地址及其管理教学设计二等奖李苑文广东仲元中学表格信息加工我的健康我作主二等奖龚映清市桥第二中学6.2信息发布三等奖蓝希榕东涌中学表格数据加工的多元性三等奖宋建根石北中学基于电子作品创作的信息集成教学设计三等奖孙明霞东涌中学网站的初步建设三等奖吴泳斯广东仲元中学数字化图像的加工与合成教学设计三等奖初中组教学设计获奖名单作者姓名作者单位题 目获奖等级吴媛媛石基第二中学遵守法律 符合道德一等奖李瑞玲石北中学创建动画幻灯片二等奖陈静市桥桥兴中学EXCEL数据的分类汇总二等奖邓永胜洛溪新城中学数据输入与编辑技巧二等奖冯玉珊市桥中学电子表格EXCEL三等奖庞志锋市桥第二中学表格的格式处理三等奖何日华市桥桥城中学形状渐变动画的制作三等奖曾广萍化龙中学电子表格EXCEL的基本操作教学设计三等奖李婷东涌中学用户密码的设置与病毒防治软件的使用三等奖吕松番禺执信中学修饰演示文稿1三等奖麦树洪市桥侨联中学元件及关键帧动画表扬奖陈宇市桥东风中学初识EXCEL表扬奖孙大银北师大南奥实验学校信息技术与英语学科整合网页制作表扬奖邝海程市桥东风中学数据输入与编辑技巧（一）表扬奖小学组教学设计获奖名单作者姓名作者单位题目获奖等级凌凡干石基镇石岗小学水果拼盘教学设计三等奖陈素泳石楼镇莲花山小学几何工具的使用三等奖李伟信石楼镇赤岗小学画图的技巧三等奖骆进杰钟村镇屏山小学走进彩色世界三等奖邱佩玲市桥实验小学制作小板报修饰版面（拓展）三等奖邱奕祥石楼镇联围小学表格中数据计算三等奖李剑萍石基镇金山小学认识“图图”软件表扬奖李敏怡钟村镇锦绣小学制作小板报表扬奖曾燮英石楼中心小学文件的简单操作表扬奖高中组教学课例获奖名单作者姓名作者单位题 目获奖等级李瑞玲石北中学虚拟现实初探二等奖李俊象贤中学“当老鼠遇上猫”数学化图像的简单合成三等奖孙明霞东涌中学网站设计之超级链接三等奖初中组教学课例获奖名单作者姓名作者单位题目奖项冯玉珊市桥中学搜索、保存网上的图片和文字信息三等奖邓永胜洛溪新城中学数据输入与编辑技巧三等奖小学组教学课例获奖名单作者姓名作者单位题目获奖等级李敏怡钟村镇锦绣小学锦绣小导游表格制作二等奖林日新市桥南阳里小学因特

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