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湖北省襄阳老河口市2016-2017学年八年级生物12月月考试题

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  • 卖家[上传人]:小**
  • 文档编号:96211862
  • 上传时间:2019-08-24
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    • 1、湖北省襄阳老河口市2016-2017学年八年级生物12月月考试题生物部分(40分)得 分阅卷人一慧眼识珠你能行(每题有一个正确答案,请将对应题号的答案填写在下表中,每小题1.5分,共18分)题号123456789101112答案1“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景为小鱼游泳提供主要动力的是()A胸鳍和尾鳍的左右摆动B尾鳍和臀鳍的左右摆动C躯干和尾的左右摆动D所有鱼鳍共同协调配合2生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是()A蝗虫具有外骨骼,不易被天敌发现B鲫鱼身体呈梭形,有利于游泳C家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔D野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌3蚯蚓可在土壤中钻来钻去,它的运动要靠()A肌肉B刚毛C肌肉与刚毛配合D环带4大山雀是野外我们常见的一种鸟类,下列叙述与大山雀适于飞行生活的特点不相符的是()A体表被覆羽毛,前肢变成翼B食量较大,食物消化能力强C有气囊,提高气体交换效率D体温随环境不同而发生变化5如图是表示哺乳动物骨、肌肉和关节的模式图,有关叙述不正确的是()A骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成C骨骼肌受到刺激,牵动

      2、骨绕关节活动D运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成6酿制甜酒要用一种微生物,它是()A乳酸杆菌B单细胞酵母菌C醋酸菌D青霉菌7下列关于动物在生物圈中的作用,叙述不正确的是()A能制造有机物B维持生态平衡C促进物质循环D帮助植物传粉8下列是培养细菌和真菌的一般方法,请你按正确顺序排列一下()高温灭菌 制培养基 接种 在温暖处培养 冷却ABCD9下列有关细菌、真菌和病毒的叙述,错误的是()A病毒没有细胞结构B真菌通过孢子来繁殖C细菌没有成形的细胞核D病毒可在空气中繁殖10生物分类是研究生物的一种基本方法,下列哪项不是生物分类的主要依据()A形态特征B内部构造C生理功能D生存环境11杂交水稻之父袁隆平院士培育出的高产杂交水稻新品种,实质是利用()ADNA的多样性B染色体的多样性 C基因的多样性 D生物种类的多样性12保护生物多样性的根本措施是()A建立自然保护区B引进更多外来物种C保护生物的栖息环境D建立濒危物种的种质库得 分阅卷人二、字斟句酌你推敲(识图与填空题,每空1分,共13分)13扁形动物的身体呈_对称;背腹部扁平;有口无肛门。如:_。14如图表示某生态系统物质循环示意图,请据图回答:

      3、(1)图中表示绿色植物光合作用,消耗二氧化碳,释放_,维持生物圈中的_,这种作用在_(填“叶绿体”或“线粒体”)中进行。(2)图中表示动植物的_作用,通过分解_产生二氧化碳和水,同时为生命活动提供_。(3)图中细菌和真菌分解动植物的遗体,产生_等重新参与物质循环15阅读资料,分析回答下列问题资料一:在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击经过大约200次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。如图所示。资料二:准备适当的食物,设置好障碍物,鸡经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食。如图所示。(1)蚯蚓走迷宫与鸡的绕道取食这两种行为从获得途径来看属于_行为。(2)从以上资料可以看出,动物越高等,学习能力越_,学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越_。(3)对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为这种行为也会受到_的影响得 分阅卷人三思维驿站展风采(实验与分析说明题,每空1分,共9分)16由于人类对鸟类资源的破坏,致使某处松林内体色各异的松毛虫大量繁殖,对松林造成了毁灭性影

      4、响,人们使用了各种方法:喷洒农药,松毛虫产生抗药性;用火烧效率太低最后在森林里投放了大量的灰喜鹊,使松毛虫数量很快得到了控制。(1)在该生态系统中灰喜鹊的减少引起了松毛虫增多,松林受害,主要是因为人类的活动破坏了原有的_,投放喜鹊后新的生态平衡重建使松林恢复了生机。这充分说明生态系统的_能力是有限度的。(2)请根据上述资料写出一条食物链:_。(3)喷洒农药使松毛虫产生抗药性,而且对环境污染很大,与此做法相比,利用灰喜鹊消灭松毛虫的防治方法为以鸟治虫,_。17某生物兴趣小组为了探究微生物是食物腐败的主要原因,寻找防止食物腐败的简单方法,设计了如下实验:将新鲜的澄清的肉汤等量的放入如图甲乙两试管中,然后将两支试管的肉汤煮沸,放置在温暖的环境中,7天后观察到乙试管中的肉汤依然澄清,甲试管中的肉汤变质发臭,根据此实验,完成下列问题:(1)乙玻璃管弯曲的目的是下列哪一项? _。A防止空气进入 B防止微生物进入 C保持温度不变 D防止肉汤蒸发(2)将甲乙两试管中的肉汤煮沸的目的是什么? _。(3)将甲乙两试管必须放置在相同的环境中是为了什么? _。(4)根据7天后观察到的现象,可以得出的结论是什么? _。(5)写出一种保存熟食的方法。 _。老河口市2016年秋季八年级12月月考试题生物试题参考答案(总分40)一、慧眼识珠你能行(每题有一个正确答案,请将对应题号的答案填写在下表中,每小题1.5分,共18分)123456789101112CACDABADDDCC二、字斟句酌你推敲(识图与填空题,每空1分,共13分)13.两侧 涡虫、血吸虫、绦虫等14.(1) 氧气 碳-氧平衡 叶绿体 (2)呼吸 有机物 能量 (3)二氧化碳和水(或无机物、二氧化碳和水)15.(1)学习 (2)强 少 (3)遗传 三、思维驿站展风采(实验与分析说明题,每空1分,共9分)16(1)生态平衡 自动调节 (2)松树松毛虫灰喜鹊 (3)生物防治 17.(1)B (2)将肉汤中的微生物(细菌)杀死 (3)控制单一变量 (4)是空气中的微生物使肉汤变质发 (5)放置在冰箱(合理方法即可)5

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