人教部编版九年级上册第一单元测试卷
11页1、九年级(上)语文第一单元检测题(本试卷共20题,总分120分,考试时间90分钟)题号第一部分第二部分第三部分一二三四得分第一部分得 分评卷人(1-9题 34分) 1根据注音写出相应的词语,给加着重号的词语注音。(4分)(1)月光下,小桥披上了一件银纱,像月光下的仙女_(yo ro)多姿。(2)细细的藤蔓上挂满了花朵,在风中_(yo y)。(3)屈原的作品中表现自己胸怀政治理想却被无视的忧戚(_)之感俯拾即是。(4)一连半个月的阴雨天终于过去,明媚鲜妍(_)的春光再次回到了我们身边。2下列加点字的注音,完全正确的一项是( )(3分)A稍逊(xn) 分外(fn) 风骚(so) 莽莽(mng)B嘶哑(s) 折腰(zh) 腐烂(f) 娉婷(pn)C柔嫩(nn) 翅翼(y) 冠冕(gun)枉然(wng)D呢喃(nn) 咏赞(yng) 飘逸(y) 汹涌(yng)3结合语境,下列加点词语解释有误的一项是( )(3分)A望长城内外,惟余莽莽。 (莽莽:形容原野辽阔,无边无际)B我枉然在你的心胸里描画。(枉然:白白地)C悄悄揉过丰润的青草。(丰润:指丰茂滋润)D数风流人物,还看今朝。(风流人物:指举止潇
2、洒的人)4下列说法错误的一项是( )(3分)A沁园春雪一词写景、议论、抒情水乳交融,动静结合,虚实相映照,巧妙运用了多种修辞手法。B余光中的乡愁“小时候”“长大后”“后来啊”“而现在”,这种表时间的时序像一条红线贯串全诗,概括了诗人漫长的生活历程和对大陆的无尽思念。C艾青我爱这土地这首诗可以说是诗人的自白。诗人采用了间接抒情的方式,来表达自己对土地的感情。D林徽因你是人间的四月天这首诗歌在形式上采用新月诗派的诗美原则:讲求格律的和谐、语言的雕塑美和音律的乐感。5选出下列句子没有语病的一项() (3分)A看到这张照片,仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。B是否保持为政清廉,是关系到党和政府取得广大人民群众信任的大事。C不能只为考试而学习,更不能用应付考试的方法接近知识、吸收知识,要为完善自我而努力学习。D教育的根本使命,不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力,更重要的是构建学生健全完善的人格。6下列诗句没有运用修辞手法的一项是( )(3分)A我看飞鸟平展着翅翼/静静吸入深远的晴空里。B小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头。C假如我是一只鸟,/我也应该用嘶哑的喉咙歌
3、唱!D你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃。7下列语句的顺序排列正确的一项是( )(3分)四周时而风平浪静,时而波涛汹涌但因为乘在这只熟悉的船上,我们竟不感到陌生但只要这只船是牢固的,一切都化为美丽的风景岁月不会倒流,前面永远是陌生的水域这是一只小小的船,却要载我们穿过多么漫长的岁月啊于是我转念想,对于我们,家又何尝不是一只船A B C D8默写。(6分)(1)长大后,乡愁是 。我在这头, 。(2)我爱这土地中直接抒情表达主题的句子是: 。(3) 余光中的乡愁中把故乡之思升华为家国之思的句子是: 。 9综合性学习。(6分)中小学阶段背诵了那么多的中国古诗词,毕业以后还能记得多少?铭记在心的古诗,工作后用不用得着?就这些问题,南国早报做了一次网上问卷调查,请你完成下面题目。您认为中小学语文课本中,是否有必要让学生学中国古典诗词?受访者构成:本次问卷调查共有199名读者参加,涉及教育、文字、技术、金融、政府部门等领域的从业人员。受访者毕业已超过6年。(1)请你用自己的语言将上图的主要信息描述清楚。(3分)_(2)你的同学小明说:现在铭记在心的古诗,工作以后就用不着了,没有必要花许多精力学好中
4、国古典诗词。根据你的认识,你要如何对他说?(3分)_第二部分得 分评卷人(10-21题 36分)(一)名著阅读。(第10题)(4分)(1)“打开它们的关闭了很久的窗子,让我把花束,把香气,把亮光、温暖和露水撒满你们心的空间。”这是艾青太阳的话中的诗句,请简要说说艾青太阳的话描绘了什么形象?寄托着诗人什么样的思想感情? (2分)(2)酒壮英雄胆,酒成(误)英雄事。聚义梁山,“大块吃肉,大碗喝酒”,水浒英雄的豪情似乎总离不开一个“酒”字。请借助你的阅读经历,简述水浒传中一个关于“酒”的故事。(2分)(二)阅读下面这这首词,完成下列小题。(9分)沁园春雪毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。11对这首词的理解有错误的一项是()(3分)A“望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔”中的“惟”“顿”都是副词,“惟”字强调长城内外只剩下白茫茫的一片,写出了
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