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福建省宁德市部分一级达标中学2018-2019学年高一下学期期中考试语文试题 含解析

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  • 文档编号:95513048
  • 上传时间:2019-08-20
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    • 1、宁德市部分一级达标中学2018-2019学年第二学期期中考试高一语文试卷(考试时间:150分钟 满分:150分)注意事项:1答卷前,考生务必将班级、姓名、座号填写清楚。2答案务必写到答题卷中。3考试结束,考生只交答题卷,试卷自己保留。一、语言基础题(18分,每小题2分)1.下列各项中加点字的读音全都正确的一项是( )A. 瓦垄(lng) 梁枋(fng) 乙酰(xun) 癫痫(xin)B. 颙望(yng) 玉砌(q) 舞榭(xi) 粼粼(ln)C. 瘪嘴(bi) 敕造(sh) 丝绦(to) 侵蚀(sh)D. 庐冢(zhn) 剽掠(pio) 修葺(q) 睇眄(t)【答案】B【解析】【详解】试题分析:本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。此类题目答题时要注意区分多音字的字音,通过理解词义来区别字音。平时应多积累牢记,特别注意多音字、形似字的读音。A项中“酰”读xin,C项中“敕”读ch,D项中“睇”读d。故选B。2.下列句子中,标点符号使用正确的一句是()A. 地质灾害防治条例正式确立了:“自然因素造成的灾害,由各级政府负责治理;人为因素引发的地质灾害,谁引发谁治理”的原则。B. 我

      2、想养只鸽子,让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是,有没有壁虎,假定有了,会不会偷鸽蛋?C. 古语云:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。(管子牧民)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。D. 四库全书是清代乾隆年间纂修的一部丛书,共收录了古籍3503种。它按经、史、子、集四部分类,条目非常清晰,让查阅者一目了然。【答案】D【解析】【详解】试题分析:本题考查正确使用标点符号的能力。此类试题答题时要熟记常用标点符号的用法,然后结合语境辨析标点符号使用的正误,尽可能找出句中相关暗示信息。A项冒号赘余;B项是陈述句,所以句末应该用句号;C项括号应在引号外,括号内容只是注释引用语的出处而非引用语,所以不能在引号内。故选D。3.下列各项中加点词语的解释全都正确的一项是( )A. 既其出,则或咎其欲出者 咎:责怪英雄乘时务割据 务:务必B. 骊山北构而西折,直走咸阳 走:趋向争名利何年是彻 彻:到头,结束C. 远吞山光,平挹江濑 挹:汲取幽阒辽夐,不可具状 状:形状D. 宇文新州之懿范 懿:美好家君作宰,路出名区 宰:宰相【答案】B【解析】【详解】试题分析:本题考核理解常见文言实词在文

      3、中的含义能力。解答此类题要靠平时对课文知识的积累,在课外文言文阅读当中,辨析重要词语的含义正确与否,有时就需要结合具体的语境,根据上下文推断出其词义。A项“务”解释为“致力,谋求”,C项中“状”解释为“描述”,D项中“宰”解释为“县令”。故选B。4.下列各项加点词语用法和意义相同的一项是( )A. 望长安于日下,指吴会于云间 多于九土之城郭B. 以其乃华山之阳名之也 吾以至道乙未岁,自翰林出滁上C. 庶斯楼之不朽也 后世之谬其传而莫能名者D. 然视其左右,来而记之者已少 比屋皆然,以其价廉而工省也【答案】C【解析】【详解】试题分析:本题考核理解常见文言虚词在文中的意义和用法能力。此类试题答题时常用的答题技巧就是代入法。高考考察文言文虚词的题型大部分都是把虚词放在两个句子中比较。答题的时候,考生可以先把虚词分别代入到两个句子,看是否通顺,如果通顺就是相同,反之,则不同。C项两个“之”都是助词,主谓间,取独。A项第一个“于”是介词,向;第二个是介词,比。B项第一个“以”是连词,因为;第二个“以”是介词,在。D项第一个“然”是连词,但是;第二个是代词,这样。故选C。5.下列加点的词语,都没有

      4、古今异义的一项是( )A. 一旦不能有,输来其间 时运不齐,命途多舛B. 幸后之人与我同志 江山之外,第见风帆沙鸟,烟云竹树而已C. 一日之内,一宫之间,而气候不齐 天然一段风骚,全在眉梢D. 至于幽暗昏惑而无物以相之 行为偏僻性乖张,那管世人诽谤【答案】A【解析】【详解】试题分析:本题考核理解常见文言实词在文中的含义能力。解答此类题要靠平时对课文知识的积累,在课外文言文阅读当中,辨析重要词语的含义正确与否,有时就需要结合具体的语境,根据上下文推断出其词义。本题考查古今异义现象。B项,同志:古义:志趣相同;今义:为共同的理想、事业而奋斗的人。江山:古义:水光山色;今义:泛指国家大片土地。C项,气候:古义:天气的冷暖;今义:一定地区里经过多年观察所得到的概括性的气象情况。风骚:古义:体态俊俏美好;今义:妇女举止轻佻放荡。D项,至于:古义:动词,到达,达到;今义:表示另提一事或达到某种程度。偏僻:古义:偏激,不端正;今义:远离人口集中居住的地区或远离交通要道。故选A。6.下列各组句子,句式特点不相同的一项是( )A. 距洞百余步,有碑仆道 有志与力,而又不随以怠B. 因作小楼二间 宇文新州

      5、之懿范,襜帷暂驻C. 此所以学者不可以不深思而慎取之也 宾主尽东南之美D. 使负栋之柱,多于南亩之农夫 戍卒叫,函谷举【答案】D【解析】【详解】试题分析:本题考核理解与现代汉语不同的句式和用法。解答此类题要靠平时对课文知识的积累,熟记特殊句式的特点。在课外文言文阅读当中,通过辨析句意来判断句式特点。A项均为省略句,第一句为“有碑仆(于)道”,第二句为“而又不随(之)以怠”;B项均为定语后置;C项均为判断句;D项第一句为状语后置,第二句为被动句。故选D。点睛】被动句古汉语中,主语和谓语属于被动式关系的叙述句叫被动句。一般有以下几种形式:1.用“为所”、“为所”表示被动。(2)为乡里所患周处2.用“为+动词”表示被动。(1)吴广素爱人,士卒多为用者 陈涉世家3.用“于”表示被动。(2)得幸于武宗 乐工罗程4.用“见”表被动“徒见欺”(白白地被欺骗)5.有时(3)(4)可以同时使用吾长见笑于大方之家 庄子秋水7.下列各句中,翻译不准确的一项是( )A. 尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?译文:尽了自己的努力却不能到达的人,可以没有悔恨了,难道谁还会讥笑他吗?B. 后人哀之而不鉴之

      6、,亦使后人而复哀后人也译文:如果后代人为他们哀叹却不以他们为借鉴,那么也要让更后的人又来哀叹后代人了。C. 夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。译文:夏天适宜听落得很急的雨,有像瀑布一样的声音;冬天适宜听下得很密的雪,有像碎玉洒落一样的声音。D. 物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。译文:这里物有光华,天有珍宝,瑞气直射牛、斗二星之间;人有俊杰,地有灵秀,徐孺子下榻陈蕃之室。【答案】D【解析】【详解】试题分析:本题考查学生翻译文言句子的能力。文言翻译是文言文的必考内容,翻译以直译为主,意译为辅,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。D项应译为“物产精美,犹如天上的珍宝,宝剑的光芒直射(天上)牛、斗二星所在的区域。人物俊杰,源于是地方的灵秀,徐孺子使太守陈蕃将挂起的床榻放下。”故选D。8.对下列诗句赏析,有误的一项是( )A. 三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急。赏析:酒味并不淡薄,只是词人的愁太重了,致使酒力压不住心愁。词人在这里以酒之淡反衬愁之重。一个“淡”字写出了词人晚年的凄凉、心境的凄苦。B. 故国神游

      7、,多情应笑我,早生华发。赏析:这句词人从“神游故国”跌入现实,对比周瑜破曹时的风流俊雅、年轻有为,自己头发花白、功业无成,而情不自禁地发出自笑多情、光阴虚掷的叹惋。C. 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。赏析:本句词人运用写实的手法,故国的“雕栏玉砌”应当还在,然而物是人非,“朱颜”已改,引起作者无限的感慨。D. 万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。赏析:这里用“归船”“长笛”“白鸥”等词语,将“想弃官归隐”这种抽象的思想感情用形象的东西表达出来,增加了诗的形象之美,而且意味隽永,让人想象无穷。【答案】C【解析】【详解】试题分析:本题考查对原诗内容的理解和分析能力。这是一道综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的题目,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意,答题时注意仔细辨析。C项“写实手法”有误,此处为虚写。故选C。9.下列对课文有关内容理解和分析,不正确的一项是( )A. 宝黛初会一文作者以林黛玉的“眼光”来写贾府环境布局和各色人物,这样让小说叙

      8、述线索更集中,虽写了很多事物,却不凌乱。而且这样写也更能表现出林黛玉的性格和内心活动,让人物形象也更饱满。B. 孙犁作品的一大特色是写“真善美”,而不写“邪恶”。在山地回忆中,这种感情在妞儿一家人身上都可以看到。他写妞儿这个形象的“真善美”,是表达对人民美好品质的赞颂;但是没有写战争年代残酷的一面,却是对现实的刻意回避。C. 永遇乐京口北固亭怀古一词,上片赞扬孙权和刘裕,表示要像他们一样金戈铁马为国立功;下片借讽刺刘义隆表明自己坚决主张抗金但反对冒进误国的立场和态度。全词豪壮悲凉,义重情深,放射着爱国主义的思想光辉。D. “秋思”,本是我国古典诗词的传统题目之一。马致远双调夜行船 秋思这一套曲将参透名利、离绝是非的处世哲学寄托在叹古讽今、嘲风弄月的牢骚里,表现了他因半世磋跎、饱谙世情而形成的纵酒肆志、超然尘外的人生态度。【答案】B【解析】【详解】试题分析:本题考查对课文有关内容的理解和分析能力。B项“但是没有写战争年代残酷的一面,却是对现实的刻意回避”错,虽然孙犁没有写战争年代残酷的一面,但也绝不是“回避现实”,他要表达的感情是“真实”的。故选B。二、古诗文阅读(38分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文字,完成各题。乐运字承业,南阳淯阳人。运少好学,涉猎经史。年十五而江陵灭,随例迁长安。其亲属等多被籍没,运积年为人佣保,皆赎免之。事母及寡嫂甚谨,由是以孝闻。梁故都官郎琅邪王澄美之,次其行事为孝义传。性方直,未尝求媚于人。为露门学士。前后犯颜屡谏武帝,多被纳用。建德二年,除万年县丞。抑挫豪右,号称强直。武帝嘉之,特许通籍,事有不便于时者,令巨细奏闻。武帝尝幸同州,召运赴行在所。既至,谓曰:“卿言太子如何人?”运曰:“中人也。”时齐王宪以下并

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