《生物入侵者》上课用课件
44页1、九. 一八事变,日本军国主义入侵并占领我国东三省,生物入侵者,入侵生物 名称:水葫芦 入侵我国时间:1901年 原产地:美洲,危害:大量繁殖将堵塞河道,影响航运、排灌和水产养殖;破坏水生生态系统,威胁本地生物多样性;吸附重金属等有毒物质,死亡后沉下水底,构成对水质的二次污染;覆盖水面,影响生活用水,滋生蚊蝇。,这种植物的繁殖特别惊人,人们清理都清理不过来,斑贝危害触目惊心,斑贝堵塞的管道,亚洲虎蚊的吸血过程,这则消息告诉了我们什么?,据农业部最新统计数字显示,目前我国已经有380种入侵植物,40种入侵动物。 在国际自然保护联盟公布的全球种最具威胁的外来生物中,中国已有余种。我国因为外来物种入侵造成的直接和间接损失每年达到1198.76亿元, 据最新研究表明,在全世界濒危物种名录中的植物,大约有35%至46%是由外来生物入侵引起的,生物入侵已成为导致物种濒危和灭绝的第二位因素,仅次于生存环境的丧失。 新华社发,椰心叶甲虫,生物入侵者,作者:梅涛,科普说明文,学习目标:,1、了解本文说明的内容。 2、学习本文说明顺序和说明方法。 3、提高我们的环保意识。,重点:学习本文说明顺序和说明方法。
2、,难点:如何看待生物入侵现象?,栖息 ( ) 藩篱 ( ) 归咎 ( ) 河蚌( ) 厄运( ) 蜥蜴( ) 酝酿( ) 蒲公英( ) 五彩斑斓 ( )扼制 啸聚山林( ) 劫掠 束手无策( ) 物竞天择 ( ) 无动于衷 ( ),生字词,q,fn,ji,bng,x y,yn ning,p,bnln,xio,sh,jng,zhng,(),jil,你会解释成语吗?,解释下列成语: 1、在劫难逃: 2、束手无策: 3、无动于衷: 4、五彩斑斓: 5、物竞天择:,命中注定要遭受祸害,逃也逃不脱(迷信)。现在借指坏事情一定要发生,要避免也避免不了。,比喻没有办法。,心里一点不受感动;一点也不动心。,灿烂多彩。,生物相互竞争,能适应者生存下来。,用恰当的词语表达句中划线部分的意思 (1)、他们警告说,夏威夷岛上没有任何可以扼制棕树蛇繁衍的天敌,一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将遭受灾祸,逃也逃不掉。 (2)、即使在科学技术高度发达的今天,面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物,人们仍将没有任何办法。,在劫难逃,束手无策,(3)、仅在美国,每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元
3、,面对这样的天文数字,人们岂能心里一点也不有所触动? 4、一些产自他乡的宠物,如蛇、蜥蜴、山猫等,往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出藩篱,在山林里拉帮结伙,为害一方。,无动于衷,啸聚山林,一、自读课文,合作探究:,1、什么叫做“生物入侵者”? 2、生物入侵者有哪些危害? 3、生物入侵者通过什么途径入侵? 4、文中生物学和生态学界对待“生物入侵者”有哪两种意见? 5、面对生物入侵现象,各国采取什么措施应对?,原来生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生态环境中,并给当地生态系统和人类社会造成很大危害的生物 -叫做“生物入侵者”。,下定义,1、明确“生物入侵者”的含义:,2、生物入侵者是通过什么途径入侵的?,(1)日益繁荣的国际贸易。,(2)跨国宠物贸易。,(3)产自他乡的宠物被主人忽视或遗弃。,生物迁移有和两种情况,“生物入侵 者”属于 。,自然途径迁移,非自然途径迁移,非自然途径迁移,3、生物入侵者有哪些危害? (用原文中的话回答),它们不仅会破坏某个地区原有的生态系统,而且还可能给人类社会造成难以估量的经济损失。,在给人类造成难以估量的经济损失的同时,也对被入侵地的其他物种以及物种的
4、多样性构成极大的威胁 。,4、文中生物学和生态学界对待“生物入侵者”有哪两种意见?,(1)一些学者主张人类不应过多干预生物物种的迁移过程,因为物竞天择,自然界最终会平衡。,(2)更多学者持反对意见,因为“生物入侵者”将会严重破坏生态系统,也会造成惊人的经济损失。,(3)逻辑顺序:按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排顺序。常见的有六种情况:由一般到个别,具体到抽象,主要到次要,现象到本质,原因到结果,总到分等进行说明。,5、本文采用了什么说明顺序?,复习常见的说明顺序:,(1)时间顺序:按事物的发展变化过程来介绍某事物,有时间上的先后。如泡茶的过程。,(2)空间顺序:按空间方位介绍事物,如核舟记按船体船头船尾船背空间顺序,介绍四十中从校门口小路到操场。,生物入侵者,引出话题:(1段) 摆出现象:(24段) 探究原因:(5段) 揭示态度:(67段) 采取措施:(8段),小结本文主要内容,得出说明顺序:,(结构严谨、层次分明),斑贝堵塞的管道,斑贝,欧洲大陆的斑贝,三、本文主要运用了哪些说明方法?请举例。,列数字,举例子,打比方,打比方:生动形象地说明事物或事理的特征。化抽象为具体,易
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