二中大课间体育工作汇报
5页1、二中大课间体育工作汇报 、深刻认识活动意义多年来,XX二中秉持以人为本的素质教育原则,一贯重视立足自身实际,扎实开展各种形式的课外文体活动。上级号召开展“阳光体育”大课间活动以来,XX二中干部师生深刻认识此项活动的意义,除了一般所说的强身健体、磨练意志品质心理品质等效用外,更将其提升到培植团队意识、强化凝聚力、振奋人心、鼓舞士气的高度。大家还认识到,大课间活动不是简单的跑跑跳跳,也并非只是课堂学习间隙的散散心、换换脑,它具有独特的价值,是常规的体育课和其它学科所无法取代的。大课间参与人员多,活动场面大,这个开放式、扩大化了的“大课堂”会带给师生诸多别样的全新的体验,这些“体验”里面无疑蕴含了足够丰富多样的教育元素。可谓无形之中,潜移默化;不经意间,寓教于乐。、逐步完善活动内容XX二中的大课间活动内容分两段,一上来是全员参与的两千米跑,是“必选”科目。接着是各自依兴趣分头进行的社团活动,属“自选”性质。二中的大课间活动发展至今,经历了一个渐趋完善的过程。一开始基本上侧重于单一的跑步,后来才增添了其它多种形式的健身娱乐项目。这些后续项目列入活动方案也非一步到位,先是篮球、乒乓球、羽毛球这最
2、“现成”的三球,后又挖掘了具有悠久民间传统根基的跳绳和踢毽子。再后来,又眼睛向内,发挥本校师生中“能人”的一技之长,由经专业训练的资深太极拳爱好者学校杨X亲任教练,拉起一支太极拳社团;由学生中练过武术且功底扎实堪为师范者,带领部分同学习武练功,组成武术社团。本学期,学校又按计划建成沙滩排球场两处并正式启用,一个新的沙滩排球社团应运而生,随即加入大课间活动的行列。至此,大课间体育活动社团增至八个,这既是师生们积极参与社团建设的成果,同时又为自己的体育生活提供了尽可能多样化的选择空间。、严密组织活动实施二中的大课间活动,时间充足,40分钟,是名副其实的一节课。这节课的主持人,在学校有分管德育的副校长负总责,政教处协助体育组当天值班的体育老师进行组织,各级部主任、班主任随队现场调控,各社团均有团长、组长履行职责,有固定的辅导教师全程指导、管理和服务。另外,团委学生会每天都有值日检查人员,活动一结束,带队教师和负责监督检查的学生干部,立即进行总结反馈,肯定优点,指出问题,以利再接再厉。第一阶段,跑步,对路线、队形、步伐、各班所喊口号等,都有精细化的标准和要求。第二阶段,社团活动,各社团所在的方
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