五年级上册语文课件-8.37 詹天佑丨沪教版(2015秋) (共17张PPT)
17页詹天佑,杰出的 爱国的 工程师,修路过程中詹天佑遇到了那些困难?用小标题形式列出来。,思考:,居庸关隧道,(两端同时向中间凿进),自由读课文勘测线路部分: 用 画出詹天佑是怎么说的? 用 画出詹天佑是怎么做的? 用 画出詹天佑是怎么想的?,詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。大概、差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”,自由读课文勘测线路部分: 用 画出詹天佑是怎么说的? 用 画出詹天佑是怎么做的? 用 画出詹天佑是怎么想的?,他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他在油灯下绘图、计算。,自由读课文勘测线路部分: 用 画出詹天佑是怎么说的? 用 画出詹天佑是怎么做的? 用 画出詹天佑是怎么想的?,遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失去信心。,正是凭着满腔爱国之情, 正是凭着这一份坚定的信念, 正是凭着超群的智慧和大胆的创造, 詹天佑终于以铁一般的事实, 有力地回击了帝国主义, 为所有的中国人争了光!,百年沧桑 可以改变很多很多 但,詹天佑用生命书写的“人”字 永远留在了华夏大地 纪念一条铁路 是为了 牢记一段历史 缅怀一位伟人 更为了 传承一种精神,学习了这一课,我认为詹天佑是一个( )的人。,请同学们为京张铁路设 计一个有意义的名字,并说 明理由。,拓展延伸,谢谢指导,
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