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2019届-海淀一模诗歌评分细则

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  • 卖家[上传人]:d****y
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    • 1、望庐山瀑布水(其一) 李白,诗歌试题的考查点,注重考查考生理解、欣赏、点评、分析能力,重视鉴赏与分析的欣赏过程的考查 14题的“诗话”中含有理解、分析、归纳、概括、表达等能力的考查,要求学生注意局部与整体的关联,具有感受与赏鉴的欣赏力,能准确简练的表达能力。 15题“风格”中重视鉴赏过程,注重考查考生理解与鉴赏,比较与分析的综合能力,含有理解、分析、归纳、比较、概括等能力的考查。,品读、品鉴、品评的能力:理解、鉴赏、概括、总结,比较与赏析的能力:理解、赏析、比较、归纳、概括,望庐山瀑布水(其一) 李白,西登香炉峰,南见瀑布水。 挂流三百丈,喷壑数十里。 欻如飞电来,隐若白虹起。 初惊河汉落,半洒云天里。 仰观势转雄,壮哉造化功。 海风吹不断,江月照还空。 空中乱潨射,左右洗青壁; 飞珠散轻霞,流沫沸穹石。 而我乐名山,对之心益闲; 无论漱琼液,还得洗尘颜。 且谐宿所好,永愿辞人间。,正面直写瀑布主景,赞赏瀑布的雄壮,侧面及正面描写 瀑布的水,抒发诗人的 怀抱和志趣,14.诗话,常用三言五语对诗歌进行简练而中肯的点评。请为“初惊河汉落,半洒云天里”或“海风吹不断,江月照还空”写一则诗话。

      2、(4分),诗话是中国古代评论诗歌、诗人、诗派,记录诗人议论、事迹的著作。 审题抓题干:三言五语(言简意赅),中肯(特点准确且突出),点评(角度、品评)。,评分要点: 1.角度明确1分。想象、联想、意象、意境、修辞、动词、情感等任意合理角度。 2.合理品评2分。突出特点,简析合理。 3.语言简练且有效1分。言简意赅。,“初惊河汉落,半洒云天里” 评分细则: 角度:联想想象、比喻(夸张)、炼字(1分) 特点及简析:壮阔、雄奇(或近义词)(2分) 语言简练且有效(1分),1分,“初惊河汉落,半洒云天里”上能惊天空,下能动土地,大气磅礴,气势雄浑,眼界开阔,心中豁达,这就是李白的诗句,惊天动力。(泛泛而谈,只得特点提炼1分),2分,李太白诗望庐山瀑布水之“初惊河汉落,半洒云天里。”一言以蔽之,曰:“想象奇绝”(角度1分,语言简练1分),3分,“初惊河汉落,半洒云天里”对仗精妙,未有半点瑰丽雄奇之词,却将水落比作河汉之倾(角度1分),洒入云天之中,通句表现了高山飞泉的雄奇瑰丽(点评2分),堪称天人之笔。语言不够精炼不得分,“未用半点瑰丽雄奇之词”。(评价不够准确,语言不简练),3分,“初惊河汉落

      3、,半洒云天里”场景大而美,雄浑而壮阔,给人美与叹,让人惊而赞。点评2分,语言简练1分,“初惊河汉落,半洒云天里”用丰富的想象(角度1分),用飘逸豪迈的笔法描写瀑布水势浩荡,雄浑壮观,声音震彻云霄(品评2分)的画面。(语言简洁,得1分),4分,4分,“初惊河汉落,半洒云天里”乃诗中妙笔,想象甚奇,河汉落云天,似天外忽然一仙人语,水之壮之雄之美皆在其中,“初惊”“半洒”之语,诗中河汉未尽而诗外情意亦不尽也。(有诗话的语言风格),4分,“初惊河汉落,半洒云天笔”,看瀑布联想至银河,又将水花飞溅之景夸张为洒入云天,三言两语尽显庐山瀑布的声势浩大,庐山之高险奇绝。(点评到位,语言精练准确,有诗话风格),“海风吹不断,江月照还空” 评分细则: 角度:运用联想与想象( 1分) 品评:特点+简析(壮阔、空灵)(2分) 语言:简练而有效 (1分),2分,海风吹不断瀑布,江月映照依旧空明。一“映”一“照”间(1分),瀑布雄伟壮丽的形象映入脑海。“海风”“江月”的自然景观也同样衬托出庐山瀑布的绮丽壮美(1分)。有角度,特点准确。但是分析有不当之处。,3分,“海风吹不断,江月照还空”一句,写庐山瀑布水流湍急却

      4、清澈,以海风吹拂不断奇流与月光通过却空若无物的美景,彰显出瀑布之景空灵与雄伟,同时体现出诗人用词豪迈与对庐山瀑布的喜爱。(点评2分,语言1分) (角度不明确,-1分),4分,“海风吹不断,江月照还空”一句写瀑布之水不为风吹而断,在江月的照耀下透彻空明。以风吹、月照,侧面描写了水势之大之湍急和的清澈。表达了诗人对瀑布的喜爱。,问题,1、没有角度意识,点评空洞 0分:环境美,情景好,同体会,易感受。 2、缺少评析意识,标签作答 1分:“初惊河汉落,半洒云天里”,语势恢弘,意象壮丽,情景交融,引人入胜,诗人有身临其境之感。 3、缺少提炼特点的意识,答案不“中肯” 1分:河水溅起高高的水花,十分沉重的落下,水花雄博,洒在空中,像洒在了云中, 4、太偏重“诗话”的形式,忽略了“诗歌”这一文体特点。 1分:景象实,比喻像,用字精,情感真,对仗齐。 0分:何为作者惊?庐山瀑布水。何为作者叹?青天绿水漫。 5、套路作答,翻译手法特点情感 2分:写瀑布如同银河落下,洒在天空之中,通过夸张的描写尽显庐山瀑布的气势宏大,水流汹涌,令人惊诧震撼。 6、答题语言不简练,不能言简意赅,语言啰嗦,问题,没有读懂 缺

      5、乏中心意识 “海风”“江月”与“瀑布” 0分:断惆怅,空无奈。 0分:海无边,念故乡,思归路,月照还。 0分:海波风吹心不动,将明月照音清雄。 0分:海风不绝耳,江月还互映,壮志尚未酬,却道心益闲。 0分:“吹不断”形象生动地写出了海风连绵不绝的特点,而这两句诗“海风吹不断,江月照还空”对仗十分工整。 0分“海风吹不断,江月照还空”体现了诗人对生活的不放弃,表达诗人坚定的决心和对大海江月的赞美。 0分:“海风吹不断,江月照还空”语言简单明了,通俗易懂,既写出诗人所见的景色、所处的环境,还写出了诗人内心的愁绪。 0分“海风吹不断,江月照还空”,15.盛唐山水诗风格多样,异彩纷呈。同是歌咏山水,李白与王维的诗风格迥异。请以望庐山瀑布水(其一)与王维山居秋暝为例,任选一个角度,比较赏析两人山水诗的风格。(6分) 评分细则: 风格1分:准确 角度1分:明确且角度同。 赏析1分:结合诗句并分析,山居秋暝 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。,山水图景 清新自然,生活图景 劳动场景,含蓄抒怀,6分(意象),王维山水诗清新雅致,李白山

      6、水诗夸张雄奇。同样写水,王维写“清泉石上流”描写出一幅泉水在岩石上淙淙流淌的静谧之景;李白则豪言“挂流三百丈,喷壑数十里”“欻如飞电舞”“清风吹不断”等描绘了一幅高山飞瀑,夸张地写出了水的恣意奔流。然而两人在迥异风格中表达了共通对山水的赞美,寄寓归隐之情。(角度、分析、风格,三俱全,6分),6分(手法),两人山水诗风格极为不同。李白风格豪迈洒脱,不拘一格,而王维风格清新淡雅,不急不躁。以此二诗为例,李诗用比喻夸张等手法,如“挂流三百丈”“欻如飞电来”,极言瀑布气势宏伟,有种开阔豪迈的气势,也表现出作者内心的豪情;而王诗不用修辞,偏好白描,“明月松间照,清泉石上流”描写出泉水在月色中的清冷之感,自由闲适淡雅的意境,也体现出作者安闲从容的心境。(角度、分析、风格,三俱全,6分),5分(手法),从两人诗中的描写可见得:李白山水诗奇伟瑰丽,王维山水诗直白清新。李白描写用夸张比喻如“挂流三百丈”“欻如飞电来”又有想象之妙笔如“半洒云天里”更遑论“飞珠”“轻霞”等绮丽之语寄豪情于山水自然,奇伟瑰丽。而王维用笔平铺直叙,“明月松间照,清泉石上流”是谓“无我”平素直白,更显清新。(风格提炼2分,手法角

      7、度2分。王维诗分析无力,-1),4-5(手法),两首诗歌的景物特点和意境风格十分不同。李白的诗写壮观的瀑布,从极高处落下,用比喻生动形象地将瀑布比作左右飞溅水雾腾起如轻霞,气势雄伟,奇幻瑰丽,写出了作者豪爽大气的胸襟。王维的诗中写雨后空山中的景象。“明月”“清泉”“浣女”“莲”“渔舟”一片静谧祥和,十分富有禅意,表达了作者对清新自然的喜爱。(角度同一性不够,扣-1;对于诗歌风格的表述杂糅在意象分析之中,扣-1-2分),4分(手法),李白“挂流三百丈,喷壑数十里”使用了夸张地手法(角度1分),瀑布水有三百丈那么高,突出强调了山水的大气磅礴(分析1分),从此可以看出,李白的山水诗宏大开阔,气势宏伟(风格1分),,王维“明月松间照,清泉石上流”使用了动静结合的手法(角度1分),形象生动地写出了山泉的美丽真实而富有美感,王维的山水诗平静祥和,宁静致远的风格。(有归纳意识,但“风格”用语的准确提炼,缺乏分析,整体扣-2),4分(手法),两者都有了水的内容,但意象特点极为不同。李诗以“三百丈”“数十里”“飞电”“云天里”等词,描绘出瀑布飞流直下的迅猛、浩大、雄壮,以突出自己内心乐于山水,想以此浩荡之水洗涤内心的尘俗之浩然之情;王诗则以“清泉石上流”写出了水宁静流淌的画面,渲染了宁静安逸祥和的自然宁静之态,突出其内心的平静淡然,享受归隐生活。 (缺少风格意识,没有点明两位诗人的风格特点,-2),2-3分(意象),李白诗中用“飞电,白虹”等意象,写出了庐山瀑布的壮阔与诗人心中的壮志;而王维的诗中则用“浣女,清泉”等意象安静从容地写出了一个精致宁静的场面,抒发了诗人对雨后山水朴素的爱。(角度2分,有分析意识但是没说透得1分,无风格,-2),问题,1、缺乏比较意识,缺少角度 2、结合诗句后的分析能力薄弱 3、对于“风格”的认知是模糊的,不准确,套语多,不概括,不总说 4、缺乏“角度诗句分析风格”,四位一体的线式的整合的作答意识,教学建议,理解读懂诗歌 鉴赏结合诗句与分析特点 审题按照要求,落点作答,

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