初中语文教材教法试题及答案
3页1、中学语文教材教法试题及答案一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共10分)1中学语文教学法是一门【 】A纯应用学科 B理论学科 C应用理论学科 D纯知识学科2为了疏通学生的思路而设计的搭台阶性质的问题,这种提问形式是【 】A启发式提问 B疏导式提问 C质疑式提问 D探究式提问3提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的人是【 】A孔子 B孟子 C苟子 D子思4从认识论的角度看,语文教学过程是一种【 】A信息传递的过程 B人格构建的过程C特殊的认识过程 D美感体验的过程5把各种感知对象加以对比,以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法是【 】A分析 B综合 C比较 D抽象6有目的有计划主动感知客观事物的认识能力称之为【 】A观察力 B记忆力 C想象力 D思维力7在一般了解所学内容后,展开充分的联想,由小到大,由表及里,由此及彼的学习方法称为【 】A快速读书法 B提纲挈领法 C联想求异法 DSQ3R学习法8教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是【 】A阅读法 B讲授法 C议论法 D练习法9优秀的散文总是在描绘客观事物之中融注作者的【 】,从而构成情景交融的艺术境界的。A
2、主观想象 B综合评估 C主观情感 D客观分析l0对学生的语文水平进行整体测试评定的考试是【 】A随时测试 B综合测试 C阶段测试 D选拔测试二、填空题(本大题共25个空,每空1分,共25分)1、人的素质结构有三个相对独立的基本要素是 、 、身体素质。2、语文教学的基础能力是由 、说、 、写 四个要素构成的。3、语文教育理论的特殊之处在于它的 、 和 。4、1903年颁行的 使语文最终从综合性的社会科学教育中分化出来,而真正成为一门独立的学科。5、1963年颁布的全日制语文教学大纲重新认定了语文课的特性,纠正了 和 的错误倾向。6、语文能力即理解、运用语言的能力,它是以 为核心的。7、中学语文教育的内容的三个构成要素是 、 、 。8、语文基础知识教学要力求做到 、好懂、有用。9、作文指导应从 、 、立意、 四个方面入手。10、口语交际活动的特点主要有 、 、敏捷性、适应性、灵活性和通俗性。11、相对于文学作品而言常用文体指的是 、说明文、 。12、小说的三要素是 、 、 。三、名词解释(本大题共2小题,每小题5分,共10分)1、入境:2、一体两翼:四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,
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