人教版八年级(上册)等腰三角形的性质
42页1、12.3.1等腰三角形,14.3.1 等腰三角形,自学目标:,1.用一张长方形纸片(长方形的大小和形状 可以不一样),你能制作出一个等腰三角形 吗?,2.等腰三角形的性质1的内容是什么?你能 证明吗?,3.等腰三角形的性质2的内容又是什么呢?你能正确认识吗?,4.你会运用等腰三角形的性质吗?,请同学们阅读教材第36页-第38页,试解决以下问题:,问题1:用一张长方形纸片,每个人的长方形的大小和形状可以不一样,你能制作出一个等腰三角形吗?,1、等腰三角形是轴对称图形。,2、等腰三角形的顶角平分线所在的直线是它的对称轴。,做一做:,动手做一做,ABC有什么特点?,看一看,D,问题 :你知道什么样的三角形是等腰三角形吗?,底边,底角,底角,顶角,等腰三角形中,相等的两边都叫做腰,另一边叫做底边,两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角.,有两边相等的三角形叫等腰三角形!,(1) 大家剪出的等腰三角形是轴对称图形吗? (2)把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折,找出其 中重合的线段和角,填写表格.,思考 ?,请同学们观察下面的动画:,A,C,D,B,请同学们观察下面的动画:,A,C,B,D,请
2、同学们观察下面的动画:,A,C,B,D,请同学们观察下面的动画:,A,C,B,D,请同学们观察下面的动画:,A,C,B,D,请同学们观察下面的动画:,请同学们观察下面的动画:,C,请同学们观察下面的动画:,C,请同学们观察下面的动画:,c,请同学们观察下面的动画:,c,请同学们观察下面的动画:,C,A,C,B,D,ABAC,BDCD,ADAD,B C.,BAD CAD,ADB ADC,等腰三角形除了两腰相等以外, 你还能发现它的其他性质吗?,大胆猜想,猜想与论证,等腰三角形的两个底角相等。,已知:ABC中,AB=AC,求证:B=C,分析:1.如何证明两个角相等?,2.如何构造两个全等的三角形?,猜想,2、作ABC的中线AD,交底边BC于D。,探究:已知AB=AC怎样证明B = C ?,3、作ABC的高AD,垂直底边BC于D。,1、作顶角的平分线AD.,D,1,2,D,D,则有12,D,1,2,在ABD和ACD中,证明: 作顶角的平分线AD,,ABAC,12,ADAD,(公共边), ABD ACD,(SAS), BC,(全等三角形对应角相等),方法一,等腰三角形的性质1:,等腰三角形的两
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