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近代化的探索经济上

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  • 卖家[上传人]:suns****4568
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    • 1、侵略,反抗,鸦片战争,关天培英勇抗敌,第二次鸦片战争,太平军抗击洋枪队,阿古柏侵略新疆,左宗棠收复新疆,甲午中日战争,邓世昌壮烈殉国,八国联军侵华,义和团英勇抗击八国联军,近代化的探索,中国人民向西方学习,寻求新的出路的过程。,近代化的探索,经济上:,政治上:,文化上:,洋务运动,戊戌变法,新文化运动,学习西方的军工、民用生产技术,追求政治体制的变革,思想文化领域的自觉性革命,第6课 洋务运动,教学目标,通过本课学习,了解掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容、对洋务运动的评价等基础知识。 通过对洋务运动的分析,认识:洋务运动没有使中国走上富强道路,但引进了西方先进技术,使中国出现了第一批近代工业。,教学重点,洋务运动的概况,自主学习 1、什么是洋务派? 2、洋务运动的背景、时间、手段? 3、洋务运动的代表人物、目的? 4、洋务运动的口号? 5、洋务运动的主要内容? 6、洋务运动的评价(影响)?,洋务运动主要内容: 1、创办近代军事工业 2、创办民用工业 3、筹划海防 4、创办新式学堂,什么是洋务?,洋务: 是指诸如外事交涉、订条约、派遣留学生、购买洋枪洋炮、开矿办厂等与外国资本主义

      2、有关的事情(涉外事务)。,一、洋务运动的兴起,1、背景: 第二次鸦片战争后,清政府内外交困。 2、兴办洋务的目的: 维护清朝统治。 3、手段: 师夷长技 4、兴起的时间: 19世纪60年代到90年代。 5、代表人物: 中央:奕; 地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞,奕 清末洋务派首领。爱新觉罗氏。道光帝第六子。1851年(咸丰元年)封恭亲王。,曾国藩 湖南人; 道光进士; 1854年练“湘 军”; 1861年创办安庆军械所; 1864年镇压“太平天国运动” 后,成为地方上 的实力派。,李鸿章 安徽人; 道光进士; 1861年组建“淮军”; 创办北洋海军、天津机器制造局 、轮船招商局; 曾签订中法新约、马关条约、辛丑条约。,左宗棠 湖南人; 1861年组建“楚军”; 1866年任闽浙总督,创办“福州船政局”; 1875年任钦差大臣,收复新疆; 1881年任两江总督。,二、洋务运动的概况,1、口号: 前期:“自强” 后期:“求富” 2、内容: (1)创办军事工业 (2)创办民用工业 (3)筹划海防 (4)培养新式人才,(1)洋务派创办的军事工业,曾国藩,李鸿章,安庆内军械所,江南制造总局

      3、,左宗棠,仿造西式船炮的开端,最大的近代军事企业,福州船政局,当时远东第一大造船厂,(2)洋务派创办的民用工业,李鸿章: 轮船招商局。 张之洞: 汉阳铁厂、湖北织布局。,1890年张之洞筹办的汉阳铁厂,是中国第一个近代钢铁工业。,19世纪70年代中期起洋务派开始筹划海防。到80年代中期,洋务派初步建成北洋、南洋和福建三支海军。清政府还成立了海军衙门。中国出现了近代海军。,(3)筹划海防,为了适应洋务运动的需要,洋务派创办了新式学校,又送留学生出国深造,从而培养了一批翻译、军事和科技人才。,(4)培养新式人才,京师同文馆,詹天佑等30名赴美留学儿童,詹天佑,京张铁路,三、对洋务运动的评价,思考: 什么事件标志着洋务运动的破产? 洋务运动为什么没能使中国富强起来? 洋务运动对中国近代社会的发展有什么积极意义?,标志: 性质: 失败 原因: 作用: (积极),甲午战争中北洋舰队全军覆没 一次失败的封建统治者的自救运动 引进西方先进技术而不改变腐朽的封建制度. 引进西方先进科学技术,使中国出现第一批近代企业。 积累了生产经验,培养技术力量。 客观上促进中国民族资本主义的产生和发展,为中国近代化开辟了道路。,三、对洋务运动的评价,课堂练习:,1、洋务派举办洋务运动的根本目的是( ) A、自强新政 B、发展资本主义 C、抵制外国经济势力的扩张 D、利用西方先进的军事技术维护清朝统治,D,2、洋务运动没有使中国走上富强道路的根本原因是( ) A、顽固派的阻挠、破坏 B、洋务运动未彻底变革封建制度 C、甲午中日战争中中国战败 D、未真正引进西方的先进技术,B,阅读课本想一想,洋务运动兴起的背景是什么? 洋务运动兴起的时间是在什么时候? 办洋务的这批人的身份是什么? 他们希望利用什么样的手段,达到怎样的目的? 他们当中的代表人物有哪些?,看一看,想一想,洋务运动分为前期和后期两个阶段,它们的口号分别是什么? 洋务运动主要从哪四个方面着手,推进中国社会的近代化? 在这四个方面中,分别出现了哪些代表人物和代表事物?,

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