《校园电视台——小学德育、文化宣传新阵地》
4页1、全国中小学优秀德育论文会评选材料校园电视台小学德育、文化宣传新阵地内容提要:随着教育现代化的不断推进,很多小学都相继成立了校园电视台,校园电视台逐渐成为继校园广播后,学校德育、文化建设宣传的新阵地。笔者认为校园电视台应当成为学校德育建设的推动者,校园电视台也应当成为校园文化建设的推广者。我校电视台即将成立,要充分发挥电视台的宣传作用,就需要进行合理的栏目设置和人员培训。为此笔者进行了一些思考和探索。随着教育现代化的不断推进,很多小学都相继成立了校园电视台,校园电视台逐渐成为继校园广播后,学校德育、文化建设宣传的新阵地。过去,教师在课堂上反复的思想教育,领导和班主任苦口婆心的教导,很多时候都让学生厌烦,效果是适得其反。而如果利用校园电视节目为学生提供多形式的实践情景,展示个性与才华,树立榜样,相信孩子们可以在相互的交流学习中得到收获。我校以“生活教育”为办学理念,因此我认为校园电视台可以在学生思想道德建设和学校的校园文化建设工作中发挥非常重要的作用。随着学校设备的更新,我校校园电视台即将正式成立,在这里我对校园电视台的建设和今后的发展之路进行了一些思考。一、 校园电视台的定位 首先,校园
2、电视台应当成为学校德育建设的推动者。它不仅是师生了解社会、关注社会的一个平台,还可以充分捕捉学生学习生活中的点滴进行情景再现,引起关注,引发思考,起到教育的作用。其次,校园电视台也应当成为校园文化建设的推广者。充分发挥电视台的宣传作用,将学校的办学理念和特色通过校园节目进行推广,加强校园文化氛围;为班级保存精彩的班级文化特色资料,在全校展现各个班级的风采。不仅让文化思想深入人心,同时也成为丰富校园文化的重要手段。再次,校园电视台应该是学校发展历史轨迹的记录者,真实的记录学校发展过程中的重大事件,包括学生活动、教师活动和班级活动。另外,校园电视台应该是培养全方位、高素质学生的地方,每一位电视台的成员,不仅仅是小主持、小记者、小演员,更是活动策划者,节目策划者。二、 节目设置与对应的功效我认为校园电视台发挥宣传教育功能可以从以下几个方面的栏目设置来实现:(一)校内新闻类把校园内发生的典型事例与及学校或班级的活动制作成校园新闻播出。以宣扬好人好事,新人新貌,以正面影响与教育为主,反面教育为辅,从而促进学校德育工作的进展。比如:身边的榜样:以好人好事为主要报道内容,小记者对当事人及周围的同学进
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