6.1质量及测量练习题

1、质量及测量练习题1物体和物质是两个不同的概念。物体是由物质组成的，例如，铁钉是 ，组成铁钉的铁是 。2 叫做质量，常用符号 表示。质量的国际单位是 ，常用的单位还有 、 、 。3物体的质量不随 、 、 而改变，也不随温度的改变而改变。4日常生活中测质量的器具很多，如案秤、杆秤、台秤以及电子秤等。实验室用天平称质量，常用的天平有 和 。5使用托盘天平时，应将天平放在 ；调节平衡时应先将游码放在 处，然后调节横梁上的 ，当指针指在分度盘的 时，天平就平衡了；称量物体时，被测物体应放在 盘里，用 向 盘里加减砝码并调节游码，直到天平恢复平衡。6天平的秤量是指天平 。使用天平称物体质量时，被测物体的质量应不超过天平的秤量，以免损坏天7变换单位：1.2t= kg 3105g= kg 450mg= kg8一只鸡蛋大约是( )。A50mg B50g C0.5kg D50mg9称量物体质量时，天平盘中有50g砝码、l0g砝码各一只，移动游码至2.4g刻度时平衡，则被测物体的质量为 g10下列现象中，物体质量发生变化的是( )。A一块冰渐渐熔化成水 B一杯水不断地蒸发 C将一团橡皮泥捏成一个玩具 D一段

2、金属丝被烧红11一只鸡蛋的质量约为50 ，一只苹果的质量约为0.15 。12太阳的质量约为2.0 1030kg= t，地球的质量约为6.01024kg= t；太阳的质量约是地球质量的 倍。13一根铁棒，在下列各种情况下，其质量会发生变化的是哪种?( )。A轧成铁片 B给它加热 C用锉刀锉掉一半 D从地球带到月球上去14在用天平称物体的质量时，向右盘中添加砝码应当按 的顺序(选填“由小到大”或“由大到小”)。在调换砝码的大小时发现，如果添加最小的砝码嫌多，而取出最小的砝码又嫌少，这时应采取 的方法使天平恢复平衡。15在用托盘天平称物体质量前发现，横梁上的指针偏向分度盘的右侧，为使天平平衡，应采取的措施是( )。A适当移动一下游码 B适当移动一下天平的位置C旋转横梁上的螺母向右移动 D旋转横梁上的螺母向左移动16甲物体质量为lOOg，乙物体质量为20g。比较这两个物体的质量关系时，下列表达最确切的是( )。A甲的质量多，乙的质量少B甲的质量高，乙的质量低C甲的质量大，乙的质量小D甲的物质大，乙的物质小图5-117用已调节好的托盘天平测铜块的质量，当天平平衡时，右盘中砝码有50g、20g的各

3、一个，游码位置如图5-1所示，该铜块的质量为 g。如果把实验移到上海金茂大厦顶层进行，则该铜块的质量将 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。 18托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是( )。A相当于向左调节平衡螺母 B代替指针用来指示平衡 C相当于在左盘中加小砝码D相当于在右盘中加小砝码图5-219称量某物体质量时，右盘中放有100g砝码一只，20g砝码一只，10g砝码一只，调节游码至图5-2所示位置时，天平恰好平衡，则被测物体的质量是 ( )。A135g B134.4g C135.1g D134.8g 20一张邮票的质量太小了。用天平称量一张邮票质量的做法可行的是( )。A因为天平是测量质量的精密仪器，所以可以直接称一张邮票的质量B将一张邮票和一个小铁块一起称，再单独称小铁块质量，两次相减可得邮票质量C称数十张邮票的质量，除以邮票的张数，可得一张邮票的质量21甲、乙两同学为一个实验小组。他们私下达成了一个协议，甲称一个物体的质量，然后乙再称另一个物体的质量。现在甲已经称完了，于是乙就把天平移到自己的面前。对于乙来说，在他称物体质量前( )。A不需要再调节天平平衡 B必

4、须重新调节天平平衡22某同学用托盘天平测一铁块的质量，他的操作步骤如下：A把托盘天平放在水平桌面上； B调节横梁上的平衡螺母使天平平衡；C把铁块放在左盘中； D把游码拨到零刻线处；E向右盘中加砝码并调整砝码的大小，移动游码至天平恢复平衡； F读出铁块的质量；这位同学的步骤错了。正确的操作顺序应当是： (填字母)23对于天平上的平衡螺母和游码这两个可调的部件来说，在称量前调节横梁平衡过程中，不能调节 ，在称量过程中调节平衡时，不能调节 。24用调节好的托盘天平称物体质量时，右盘已放入了砝码，游码也移动到了某一位置，这时发现指针向分度盘中央刻 线右侧偏离少许。此时应( )。A将右盘中的某只砝码换小一些 B将游码向左移少许C将游码向右移少许 D旋动平衡螺母向左移少许25用天平称出一墨水瓶最多能装水的质量，有两种方法：方法一是，称出空瓶的质量，称出瓶子和水的总质量，两次相减得水的质量；方法二是，称出瓶子和水的总质量，把水倒掉再称出空瓶的质量，两次相减得水的质量。你对这你对这两种看法又何判断（ ）A随便用哪一种方法都一样 B用第一种方法可以减小误差 C用第二种方法可以减小误差26天平是较精密的测

5、量工具，砝码锈蚀或缺损了就不能再使用。如果砝码生锈(质量增大)或缺损，对称量质量的影响是( )。A若生锈，称得的质量比实际质量偏大 B若生锈，称得的质量比实际质量偏小C若缺损，称得的质量比实际质量偏小 D若缺损，称得的质量比实际质量偏大课堂练习1、物体所含_的多少叫做物体的质量。质量用字母_表示，在国际单位制中，质量的单位是_，符号是_。2、氯原子的质量为1.710-27Kg=_g=_t 月球的质量为7.41025g=_t=_Kg3、请在下面横线上填上确切的单位一个初中生的质量约是45_ 一只乒乓球的质量大约是8_一头大象的质量大约是5.8_ 一只苹果的质量约为150_4、把一块橡皮泥捏成不同的形状，其质量_；一块铁熔化成铁水时，其质量_；宇航员把一块手表从地球上带到太空中，手表的质量_。由此可知物体的质量与物体的_、_以及所处的_无关。5、一根铁棒，其质量发生了变化的是（）A 用车床将铁棒车光滑，并制成某零件B 在炉中加热到30 C 将棒拉成细铁丝D 将铁棒带到宇宙飞船上6、感受身边的物理-质量为1.5104mg的物体可能是（）A 你的电脑B你的课桌你的钢笔你的质量、使用天平时，应将

6、天平放在_上，使用前，应将游码移至横梁标尺_端的“_”刻度线上处，指针尖应对准分度盘_的刻度线；若指针偏左，应向_调节右盘下方的平衡螺母。、托盘天平调节好以后，在称量物体质量时，发现指针尖指在分度盘正中刻度线的右方，这时应当（）把右端的平衡螺母向左移把右端的平衡螺母向右移 把游码向右移换用小一些的砝码、在使用托盘天平称物质质量的实验中，下列哪一项是不必要的（）使用天平时，应将天平放在水平工作台面上 调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端刻度处称量时，左盘应放置被称量物体，右盘放砝码 判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来2345g、用一台天平称量一个物体的质量，右盘中有50g、20g、 10g砝码各一个，游码的位置如图所示，这个物体的质量是_，如果把这个实验带到月球上做，测量结果会_ (填变大、变小或者不变)。、如果天平砝码由于久用磨损，则测物体的质量将会_，若天平砝码不慎沾上了少许油泥，则所测物体质量将会_。、小明要测量一张邮票的质量，下列方法可行的是（）对一张邮票直接测量 测螺帽与一张邮票的总质量，再减去测得的螺帽的质量测张邮票的质量，再除以 测张相同邮票的质量，再除以、一个人在用天平测量物体的质量的时候，不小心把被测物体放到了右盘，砝码放到了左盘，砝码有50g一个，20g两个，游码刻度是3g。该物体的质量是( )A、90 g B 93g C 87g D 73g14 下列情况中，物体的质量发生了变化的是（ ）A.一杯水凝固成冰后体积变大B.一包西瓜籽从地球带到月球C.一支烧红的玻璃管D.锅中正在加热的水3

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