2018年秋高中数学 第3章 数系的扩充与复数的引入 3.1 数系的扩充和复数的概念 3.1.2 复数的几何意义学案 新人教a版选修1-2
6页1、3.1.2复数的几何意义学习目标:1.理解可以用复平面内的点或以原点为起点的向量来表示复数及它们之间的一一对应关系(重点、难点)2.掌握实轴、虚轴、模等概念(易混点)3.掌握用向量的模来表示复数的模的方法(重点)自 主 预 习探 新 知1复平面思考:有些同学说:实轴上的点表示实数,虚轴上的点表示虚数,这句话对吗?提示不正确实轴上的点都表示实数;除了原点外,虚轴上的点都表示纯虚数,原点对应的有序实数对为(0,0),它所确定的复数是z00i0,表示的是实数2复数的几何意义3复数的模(1)定义:向量的模叫做复数zabi的模(2)记法:复数zabi的模记为|z|或|abi|且|z|.基础自测1思考辨析(1)复平面内的点与复数是一一对应的()(2)复数即为向量,反之,向量即为复数()(3)复数的模一定是正实数()(4)复数与向量一一对应()答案(1)(2)(3)(4)2已知复数zi,复平面内对应点Z的坐标为()A(0,1)B(1,0)C(0,0) D(1,1)A复数zi的实部为0,虚部为1,故复平面内对应点Z的坐标为(0,1)3向量a(2,1)所对应的复数是()Az12i Bz12iCz12i
2、Dz2iD向量a(2,1)所对应的复数是z2i.4已知复数z12i(i是虚数单位),则|z|_.z12i,|z|.合 作 探 究攻 重 难复数与复平面内的点的关系探究问题1在复平面上,如何确定复数zabi(a,bR)对应的点所在的位置?提示:看复数zabi(a,bR)的实部和虚部所确定的点的坐标(a,b)所在的象限即可2在复平面上,若复数zabi(a,bR)对应的点在第一象限,则实数a,b应满足什么条件?我们可以得到什么启示?提示:a0,且b0.在复平面内复数所表示的点所处位置,决定了复数实部、虚部的取值特征求实数a分别取何值时,复数z(a22a15)i(aR)对应的点Z满足下列条件:(1)在复平面的第二象限内(2)在复平面内的x轴上方. 【导学号:48662127】思路探究:解(1)点Z在复平面的第二象限内,则解得a3.(2)点Z在x轴上方,则即(a3)(a5)0,解得a5或a3.母题探究:1.本例中题设条件不变,求复数z表示的点在x轴上时,实数a的值解点Z在x轴上,所以a22a150且a30,所以a5.故a5时,点Z在x轴上2本例中条件不变,如果点Z在直线xy70上,求实数a的值解
《2018年秋高中数学 第3章 数系的扩充与复数的引入 3.1 数系的扩充和复数的概念 3.1.2 复数的几何意义学案 新人教a版选修1-2》由会员小**分享,可在线阅读,更多相关《2018年秋高中数学 第3章 数系的扩充与复数的引入 3.1 数系的扩充和复数的概念 3.1.2 复数的几何意义学案 新人教a版选修1-2》请在金锄头文库上搜索。
2020年高考真题——理科综合(全国卷Ⅲ)+Word版含答案
2021年绝味鸭脖策划书
2021年熟食店创业方案
2021年熟食店开店策划
2021年卤菜店创业计划书
2021年周黑鸭网络营销策划方案
东大21年1月考试《现代设计方法》考核作业
谈我国行政管理效率的现状及其改观对策(论文)
单证员考试-备考辅导-复习资料:无贸易背景信用证案分析.docx
土木工程毕业生答辩自述.docx
建筑学毕业后工作状态真实写照.doc
C#代码规范(湖南大学).doc
xx区食药监局2019年工作总结及2020年工作计划
2019年中医院药物维持治疗门诊工人先锋号先进事迹
2019年度xx乡镇林长制工作总结
2019年性艾科工作计划书
2019年人才服务局全国扶贫日活动开展情况总结
关于组工信息选题的几点思考
摘了穷帽子 有了新模样
2019年某集团公司基层党支部书记培训班心得体会
2024-04-17 2页
2024-04-17 2页
2024-04-17 2页
2024-04-17 2页
2024-04-17 2页
2024-04-17 2页
2024-04-17 2页
2024-04-17 2页
2024-04-17 2页
2024-04-17 2页