2016年高考英语非谓语动词考点复习.ppt
75页1、高考非谓语动词考点复习,考点一、考查谓语动词与非谓语动词的识别,【2012全国II】10. Tony lent me the money, _that Id do as much for him. A. hoping B. to hope C. hoped D. having hoped,【易错回放】,【错因分析】,学生经常对句子结构不清楚,混淆谓语动词与非 谓语动词。,该题学生易误选C,以为和 lent的时态形式保持一致。,【解决方案】,提醒学生根据特征注意辨别谓语动词与非谓语动词 的区别。,A,分析句子结构, 辨别“谓语与非谓语”,_many times , but he still couldnt understand it .,2. _many times , he still couldnt understand it .,A. Having been told B. Being told C. He had been told D. Though he was told,C,_,A, 注意连词,3.It _ a hot day, wed better go swimming
2、.,4. _ a rainy day ; we decided not to go there.,is B. to be C. being D. It being E. It was F. been,C,E, 注意标点符号,【 2005全国卷III 】While watching television,_. A. the door bell rang B. the doorbell rings C. we heard the doorbell ring D. we heard the doorbell rings,考点二、考查非谓语动词逻辑主语的分辨,【易错回放】,该题学生易误选A,只根据汉语翻译来判断选项。,【错因分析】,缺乏非谓语动词逻辑主语的分辨意识或不了解在 非谓语动词主语省略情况下逻辑主语与主句主语 应该保持一致。,【解决方案】,1) 让学生明确什么叫逻辑主语(逻辑上的动作执行者就叫做逻辑主语)。 确定逻辑主语位置: 如果是复合句,根据从句的主语和主句的主语一致性; Walking along the street, she saw a girl running. 如果单个动
3、词或短语等,往往位于动词或短语之前; Most of the artists invited to the party were from South Africa. 有时是前面整句的内容或部分内容。 A small plane crashed into a hillside, killing all four people on board.,C,结构一:简单句在前,分词或句子在后。,在非谓语动词前面没有主语的情况下, 它的逻辑主语和主句的主语保持一致原则。,结构二:分词或句子在前,简单句在后。,逻辑主语与主句主语保持一致原则。 Faced with a bill for $10,000,_. (2006陕西卷) A. John has taken an extra job B. the boss has given John an extra job C. an extra job has been taken D. an extra job has been given to John,Faced with,(be) faced with,A,注:提醒学生如果非谓语动词逻辑主语和
4、主句的主语不一致,那么 这种结构叫独立主格结构。它的非谓语动词形式是:名词/代词 +分词/不定式)。用不定式,表示动作尚未发生; 用现在分词,表示 动作主动、进行; 用过去分词,表示动作被动、完成。,【 2005湖南卷】34 I send you 100 dollars today, the rest _ in a year。 A. follow B. followed C. to follow D. being followed,C,考点三、考查非谓语动词 “语态” 的把握,【易错回放】,【错因分析】,该题学生容易误选A ,误以为经理提醒自己不要错过航班。,根据句型sb. be reminded (not) to do ,事实上被提醒。,【2009福建卷】_ not to miss the flight at 15:20, the manager set out for the airport in a hurry. A. Reminding B. Reminded C. To remind D. Having reminded,【解决方案】, 过去分词,表示被动;现在分词,表示主动
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