福师《学前儿童体育教育》在线作业二-0004 步幅小而不均匀,步幅时大时小,步频高的跑步活动内容一般在()。
11页1、学前儿童体育教育 1 单选题 1 步幅小而不均匀,步幅时大时小,步频高的跑步活动内容一般在()。 C A 3岁B 大班C 中班D 小班2 互相滚接大皮球,学拍皮球的幼儿园投掷练习活动内容一般在()。 D A 3岁B 大班C 中班D 小班3 12种,多以跑跳为主的体育游戏选择一般在()。 D A 3岁B 大班C 中班D 小班4 反对脱离儿童生活需要的系统体育知识技能传授,强调要按照儿童的现实生活需要来组织体育教学的内容和方式的理论是()。 D A 体力主义体育理论B 小集团学习理论C 快乐体育理论D 生活体育理论5 在小班体操练习中,第一次高潮是()。 A A 腹背运动B 跳跃运动C 下肢运动D 全身运动6 在中班和大班体操练习中,第一次高潮是()。 C A 腹背运动B 跳跃运动C 下肢运动D 全身运动7 队列队形是()人以上的幼儿集体按照一定的规范进行练习,听从统一的信号,进行协调一致动作的练习。 C A 一B 四C 三D 两8 模仿操一般适应于()。 B A 0-2岁儿童B 2-4岁儿童C 4-6岁儿童D 0-6岁儿童9 “游公园”活动属于()。 B A 空气浴B 远足活动C 日光浴
2、D 户外体育活动10 我国近现代学前教育发展历史上,()先生便是在理论和实践两方面大力倡导“教育即生长,教育即生活”观念的先驱者之一。 B A 王国维B 陈鹤琴C 蔡元培D 陶行知2 多选题 1 幼儿园教育指导纲要(试行)中,健康教育的内容与要求包括()。 A B C D A 开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯B 用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性C 提高幼儿对环境的适应能力D 在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度。2 幼儿园体操活动包括()。 A C A 基本体操B 立定跳远C 队列队形练习D 投掷活动3 幼儿园体育活动中的动机和目的包括()。 A B D A 认识性动机与目的B 操作性动机与目的C 交往性动机与目的D 发展性动机与目的4 幼儿园体育活动内容的特点是()。 A B C A 基础性B 兴趣性C 科学性D 高难度性5 徒手操操节顺序的意义在于()。 A B C A 从上肢运动开始,活动量逐步加大,跳跃运动时达到高潮。B 上肢运动和伸展运动,是人体从静态转到
3、动态的比较理想的习惯动作。C 每套体操有两次运动高潮。D 每套体操只有一次运动高潮。6 属于人体生理机能能力变化规律的是()。 B C A 粗略掌握阶段B 平稳阶段C 下降阶段D 复原阶段7 下列属于自动的适应性活动的是()。 A C D A 幼儿听到要玩球心跳加快B 体育活动中教师组织的准备活动C 幼儿听到做游戏情绪马上就活跃起来D 幼儿听到要捉迷藏呼吸加深8 幼儿晨练活动的内容包括()。 A B C A 集体的体育游戏B 集体的慢跑或走、跑交替锻炼活动C 自由或分组的中、小型器械锻炼活动D 远足活动9 队列队形的指导要点包括()。 A B C D A 教师位置适当,示范时精神饱满,姿势规范。B 口令运用合理,注意预令和动令的运用节奏。可以适当使用形象化语言。C 利用标志物帮助幼儿学习队形变化。D 灵活设计教学形式,激发幼儿兴趣。10 属于动作形成规律的是()。 A B C A 粗略掌握阶段B 改善提高阶段C 巩固和运用自如阶段D 超量恢复阶段11 下面属于幼儿运动量的调整方法的有() 。 A B C D A 改变内容,增减强度B 改变练习的重复次数C 改变练习顺序、合理休息D 改变
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