高校学生事务管理研究综述
6页1、高校学生事务管理研究综述 摘要:当前,中国社会正在不断的向前发展,需要更多更好的人才参与其中。高校作为培养人才的基础性单位,具有重大的责任和义务。高校学生事务管理作为培养人才的途径之一,应该在紧跟当前国际国内社会发展趋势的基础上发挥更大的作用。因此,有必要在厘清国际国内背景的基础上,梳理高校学生事务管理研究的脉络,为以后研究的开展提供导向。 一、研究背景 随着经济全球化形势的迅猛发展,信息技术的突飞猛进,不同国家和民族的文化和思想正在以不同的方式进行着交流、融合以及碰撞。这对于高校的学生事务管理来说既是挑战也是机遇,一方面可以学习国外先进的管理模式,另一方面,随着对外开放的不断深入,一些西方资本主义的腐朽思想正在不断的侵蚀着学生内心积极健康的思想。这两个方面都给高校学生事务管理工作提出了更高的要求。 二、高校学生事务管理的研究成果 1.国外研究成果 目前,国外关于高校学生事务管理的研究比较成熟,其中研究最全面、最系统的是美国。美国作为高等教育强国,在其发展的200多年里,在高校学生事务管理方面进行了认真持续的探索,积累了丰富的经验。因此,笔者将美国作为主要的关注焦点。美国对于这方面的研
2、究主要体现为一系列协会和组织报告。 美国教育委员会于1937发表了学生人事宣言该宣言将学生事务的各个方面都给予了解释和说明,使美国高等学校同意并且确立了文化学习的理念,同时它还要求老师要尽可能地帮助学生发展,激发其内在的潜能,为国家以及社会做贡献。在该宣言中,还提出了一个比较重要的观点:要把学生看作是一个完整的独立的学生。这意味着学生观的转变:要把过去只注重学生的智力的观点转变为注重智力、情感、品德以及社会关系等全面发展的观点。 1972年,美国学者布朗发表了自己的专著明日高等教育的发展回归学术,该专著是美国大学人事协会(ACPA)实施的“明日高等教育工程”的成果之一。在专著中,布朗对高校行政人员以及学生事务管理人员提出了要求:要求他们重新思考教育目标的设定,要求他们要共同关注学生的成长与发展。同时,该专著还对所实施的工程的目的进行了详细的阐述。最后,这本书也对学生事务开展了详细的研究,对学生事务的各方面进行了新的界定。 美国全国学生事务管理人员协会(NASPA)于1987年发表了学生事务观点报告。该报告包含三方面的内容:首先,报告梳理了美国学生事务管理的发展历程,总结了影响美国学生事
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