(福建专版)2019春七年级数学下册 第六章 实数 6.2 立方根知能演练提升 (新版)新人教版
3页1、6.2立方根知能演练提升能力提升1.按键3576=显示的结果约为()A.83.20B.8.320C.-8.320D.8.2032.38的立方根是()A.2B.2C.32D.323.若x2=1,则3x的值为()A.1B.-1C.1D.不能确定4.莉莉利用计算器比较下列各数的大小,结果如下:3115;585-12;8325;8-2256.请问正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.要使3(4-a)3=4-a成立,则a的取值范围是()A.a4B.a-4C.a4D.任意数6.已知0.123是a的立方根,则-a的立方根是.7.(2018贵州黔南州中考)如图为洪涛同学的小测卷,他的得分应是分.姓名洪涛得分?填空(每小题25分,共100分)2的相反数是-2;倒数等于它本身的数是1和-1;-1的绝对值是1;8的立方根是2.8.(1)填表:a0.000 0010.00111 0001 000 0003a(2)由上表你发现了什么规律?请用语言叙述这个规律:.(3)根据你发现的规律填空:已知331.442,则33000,30.003.已知30.0004560.076 97,则3456.9.计算:(1
2、)31+238;(2)-3-2-1027.创新应用10.观察下列各式:3227=2327,33326=33326,34463=43463,用字母n表示出一般规律是.11.依照平方根(二次方根)和立方根(三次方根)的定义可给出四次方根、五次方根的定义:如果x4=a(a0),那么x叫做a的四次方根;如果x5=a,那么x叫做a的五次方根.请依据以上两个定义,解决下列问题:(1)求81的四次方根;(2)求-32的五次方根;(3)求下列各式中未知数x的值:x4=16;100 000x5=243.答案:能力提升1.B2.C3.C4.B5.D6.-0.1237.1008.(1)0.010.1110100(2)当一个数扩大到原来的1 000倍时,这个数的立方根扩大到原来的10倍(3)14.420.144 27.6979.分析被开方数作为一个整体,先计算被开方数,再开立方.解(1)31+238=31+198=3278=3323=32.(2)-3-2-1027=-3-6427=-3-433=-43=43.创新应用10.3nnn3-1=n3nn3-1(n2)经观察发现:等号左、右两边都是开立方,等号左边被开方数的整数部分移到根号外就是等号右边的数,且整数与分数的分子相同,而分母是该整数的立方减去1,于是得出一般规律是3nnn3-1=n3nn3-1(n2).11.解(1)(3)4=81,81的四次方根是3.(2)(-2)5=-32,-32的五次方根是-2.(3)x=416=424=2;原式变形为x5=0.00243,x=50.00243=50.35=0.3.3
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