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贵州省遵义市桐梓县2019年中考化学模拟(4月)试卷(含解析)

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    • 1、2019年贵州省中考化学模拟试卷(4月份)1. 下列物质的变化中属于化学变化的是()A. 冰雪融化B. 水果榨汁C. 分离液态空气D. 葡萄酿酒2. 5000L氧气在加压条件下能装入容积为40L的钢瓶中,其主要原因是()A. 分子的体积很小B. 分子的质量很小C. 加压时分子体积变小D. 加压时分子间的间隔变小3. 环境保护是2016年热点话题,下列说法错误的是()A. 使用无磷洗衣粉预防水体富营养化B. 淘汰黄标车减少汽车尾气污染C. 深埋废旧电池减少重金属污染D. 使用低毒、低残留农药减轻环境污染4. 下列图示操作中错误的是()A. 气密性检查B. pH值测定C. 浓硫酸稀释D. 滴加液体5. 下列四种化肥样品中,分别加入熟石灰混合,研磨后能闻到刺激性气味的是()A. 硫酸钾B. 磷矿粉C. 氯化铵D. 硝酸钾6. 茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列说法错误的是()A. 单宁酸由C、H、O三种元素组成B. 单宁酸中氢元素质量分数最小C. 单宁酸中氢、氧元素的质量比为26:23D. 单宁酸是有机化合物7. 某同学用PH计测得生活中

      2、一些物质得PH如表。下列说法错误的是()物质肥皂水牙膏西瓜汁食醋pH10.28.55.82.4A. 牙膏显碱性B. 西瓜汁显酸性C. 肥皂水中滴入紫色石蕊试液显红色D. 胃酸过多得人不宜使用过多的食醋8. 下列事例,用化学知识解释正确的是()A. 用食醋清除水垢,是利用了食醋的酸性B. 在空气中铝比铁耐腐蚀,是因为铝不与空气中氧气反应C. 家用净水器内部含大量的活性炭,是利用了活性炭的杀菌作用D. 把可燃物粉碎后燃烧效率更高,是因为粉碎后降低了可燃物的着火点9. 物质X在9.6g氧气中恰好完全燃烧,反应方程式为X+3O2-点燃RO2+2SO2,测得RO2和SO2的质量分别为4.4g和12.8g,下列判断中正确的是()A. 参加反应的X的质量为8.6gB. X的相对分子质量为76C. X中含有R元素、S元素和O元素D. 产物为气态时都是空气污染物10. 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是()A. 甲中混有少量杂质乙,可采用降温结晶的方法进行提纯B. t3时,将甲、丙的饱和溶液降温,甲溶液溶质的质量分数减小,丙不变C. t2时,甲、丙溶液中溶质的质量分数甲丙D. t1时

      3、,60g水中溶解18g甲可得到其饱和溶液11. 化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。现有H、C、O三种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式。(1)相同条件下密度最小的气体_。(2)“西气东输”中“气”的主要成分_。(3)人体中含量最多的物质是_。12. 下表为某食品包装袋的部分说明。请回答下列问题:商品名称XX饼干配料小麦粉、植物油、鲜鸡蛋、食盐、膨松剂、食用香精等规格500g储存方法存放于阴凉干燥处、避免阳光直射保质期270天(1)配料中加入鸡蛋,有多个方面的作用。它可以改善饼干的口感并使饼干有一定的柔韧性等,从营养的角度看,鸡蛋的作用是_。(2)配料中可用于腌制蔬菜的物质是_。(3)小麦粉中富含淀粉,其化学式可表示为(C6H10O5)n,则6.48克淀粉在人体内经过一系列的变化最终转化为水和_克二氧化碳。13. 医疗上的生理盐水含有A、B、C、D四种元素,A、B、C、D的原子序数依次增大。(1)D元素的名称是_。C原子结构示意图为_。(2)A与B可形成原子个数比1:1的分子,其化学式为_,该分子中B的化合价是_。(3)A、B、C形成化合物X的名称为_,其固体溶

      4、于水时要_(填“吸热”或“放热”),在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液,现象是_。(4)A与D形成化合物Y,Y与X在水溶液中反应的化学方程式为_。14. “微观-宏观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示完成下列问题:(1)图1中,“Cu”表示多种信息,如表示铜元素、金属铜单质,还能表示_;(2)从微粒的角度说明图2反应的实质是_;(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染。且释放大量能量,有一定应用前景。其反应的微观示意图如图3:该反应的化学方程式为_,其基本反应类型属于_。15. 某铁矿粉,主要成分为铁的氧化物(FeXOy),一学生利用实验作进一步分析,过程及数据如下。(注:铁矿粉中杂质不参与下列过程中的反应)取30g该铁矿粉在CO气流中充分加热,将反应后的气体用烧碱溶液充分吸收,烧碱溶液增重17.6g将上述加热后的固体取出后,再向固体逐滴加入稀硫酸,测得产生气体与滴入稀硫酸的质量关系如图:通过计算回答下列问题:(1)30g铁矿粉所含铁的氧化物中,铁元素的质量为_g,氧元素的质量为_g。(2)该铁的氧化物化学

      5、式中,x、y的最简整数比x:y=_。16. 根据如图装置,回答下列有关问题:(1)装置图中仪器a的名称为_。(2)若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从_进(选“b”或“c”),原理是_。(3)制取二氧化碳最好选用的发生装置是_,该装置与另一个可选用的装置相比,其主要优点是_。(4)实验室一般不用块状石灰石与稀硫酸反应制取二氧化碳,但能用石灰石粉末与稀硫酸来制取,能制取的理由是_,写出有关的反应方程式_。17. 化学研究小组在开展了“过氧化氢制取氧气的反应中二氧化锰的作用”之后,又进行了“寻找新的催化剂”的探究实验。【提出问题1】寻找“氧化铁能否用于过氧化氢溶液分解的催化剂”的证据?如果能,它的催化效果如何?【实验设计1】实验现象、分别量取5毫升5%的过氧化氢溶液于A、B两支试管中,向A中加入a克氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管-点燃中伸入带火星的木条,观察现象,A试管中产生气泡,带火星的木条复燃,B试管中无明显现象、将“实验”中A试管的剩余物质分离,将所得固体进行洗涤、干燥、称量所得固体质量为_ 克、将“实验”_ _ 、分别量取5毫升5%的过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管

      6、中加入a克氧化铁粉末,向D试管中加入a克二氧化锰粉末【实验结论】(1)A中产生的气体是_;(2)氧化铁可以作过氧化氢分解的催化剂,寻找该结论的证据主要是设计了实验_(选填、或)展开的。【实验评价】(1)设计实验的目的是_;(2)可以用下列方法作出判断,从而达到实验的设计目的。a、定性判断:观察C、D两支试管中产生气泡的快慢;b、定量判断:_。【资料信息】过氧化氢分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作为催化剂【提出问题2】氧化铜(黑色粉末)是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰效果更好?【设计实验2】某同学以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)。实验序号氯酸钾质量其他物质质量待测数据1.2克X1.2克氧化铜0.5克Ym二氧化锰0.5克Z(1)写出氯酸钾在二氧化锰的催化作用下发生的反应的化学方程式:_。(2)上述实验应测量的“待测数据”是指_,从数学描述角度,X、Y、Z在数值上的大小关系是_。(3)若实验比实验的“待测数据”更_(填“大”、“小”、“不确定”),说明氧化铜能加快氧酸钾的分解速率,表中“m”的数值应该为_。(4)将实验反应后的固体

      7、经过过滤、洗涤、干燥处理后,称量得到0.5克黑色粉末,再将黑色粉末放入_(简述操作)。【评价设计】(5)你认为该小组同学设计实验和实验对比的目的是_。答案和解析1.【答案】D【解析】解:A、冰雪融化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。B、水果榨汁的过程中只是从水果中分离出果汁,没有新物质生成,属于物理变化。C、分离液态空气,只是利用液态氮和液态氧沸点的不同,将液态氮和液态氧分开,没有新物质生成,属于物理变化。D、葡萄酿酒的过程中有新物质酒精等生成,属于化学变化。故选:D。化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可。本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。2.【答案】D【解析】解:5000L氧气在加压条件下能装入容积为40L的钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,气体的体积减小。故选:D。根据分子的基本特征:分子

      8、质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。3.【答案】C【解析】解:A、使用无磷洗衣粉预防水体富营养化,故说法正确;B、淘汰黄标车减少汽车尾气污染,故说法正确;C、深埋废旧电池,会造成地下水、土壤的污染,故C说法错误;D、使用低毒、低残留农药减轻环境污染,故D说法正确。故选:C。A、根据含磷洗衣粉会造成水体富营养化分析;B、根据黄标车尾气会造成污染分析;C、根据深埋废旧电池会造成地下水、土壤的污染分析;D、根据农药的使用会造成水体的污染分析此题难度不大,属于社会热点题,本题考查了减少二氧化碳排放的措施,完成此题,可以依据已有的知识进行4.【答案】B【解析】解:A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确。D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到烧杯内或接触烧杯内壁,应垂直悬空在烧杯口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确。故选:B。A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。B、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断。C、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断。D、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意

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