九年级化学下册 第十单元《酸和碱》测试题5（含解析）（新版）新人教版

1、第十单元酸和碱单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案) 1.一些食物的近似pH如下，其中显碱性的是()A苹果汁：2.93.3B葡萄汁：3.54.5C牛奶：6.36.6D鸡蛋清：7.68.02.下列物质敞口放置在空气中一段时间后，因发生化学反应使质量增加的是()A浓硫酸B氯化钠C烧碱D浓盐酸3.某NaOH固体样品，可能含有固体KOH和不溶于酸的杂质A，取5.6 g该样品与100 g一定质量分数的稀盐酸反应，两者恰好完全反应，生成mg水。下列说法正确的是()A若样品不含任何杂质，则m1.8B若m1.8，则样品中一定含有杂质A，可能含有固体KOHC若m1.8，则样品中至少含有杂质A或固体KOH的一种D若样品中不含A，则盐酸的溶质质量分数不小于7.3%4.向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，有关分析错误的是()ABCD5.下列关于pH的说法正确的是()A酸溶液的pH越大酸性越强B碱溶液的pH大于7，盐溶液的pH等于7C测定溶液的pH时，需先将pH试纸湿润D测定人体内液体pH，可以了解人体健康状况6.下列是人体中几种体液的正常pH，酸性最强的是()A胆汁(6.87.4)B唾液(6.

2、47.1)C血液(7.357.45)D胃液(0.81.5)7.对某pH2的溶液成分进行分析、检测，下列结果合理的是()A KNO3K2CO3NaNO3CaCl2B KC1NaHCO3K2SO4NaClC NaClZnSO4KNO3KOHD HClMgCl2Na2SO4NaCl8.“浸土选种”是现代农业生产常用的科学方法，取武当山特区某村土壤浸出的溶液，加入无色酚酞溶液后显红色。下表为四种农作物适宜生长的pH范围，你认为该村土壤比较适宜种植的农作物是()A玉米B茶树C水稻D马铃薯9.小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH，他的实验操作如下：先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定，你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较()A偏低B偏高C不变D无法判定10.区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液，不可用的试剂是()A稀盐酸B酚酞溶液C氯化钡溶液D氢氧化钙溶液11.下列反应属于中和反应的是()A CO22NaOH=Na2CO3H2OB CuOH2SO4=CuSO4H2OC KOHHNO3=KNO3H2OD Fe2HCl=FeCl2H212.日常生活中的下列物质

3、中加入紫色石蕊溶液无明显变化的是()A柠檬汁B苹果汁C纯净水D石灰水二、填空题13.请将下列物质的序号填在相应的空格内酚酞过磷酸钙钛合金葡萄糖橡胶压缩天然气(CNG)石墨二氧化碳(1)可用于制铅笔芯的是_；(2)能用作酸碱指示剂的是_；(3)能作汽车燃料的是_；(4)导致温室效应的主要气体是_；(5)可制造汽车轮胎的是_；(6)农业常用的磷肥是_；(7)能为人体提供能量的物质是_；(8)可制造“人造骨”的是_。14.化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关请从A熟石灰、B苏打、C一氧化碳、D氮气、E浓硫酸、F盐酸这六种物质中，选择适当的物质用序号填空。(1)能与酸发生中和反应的物质是_；(2)常用于工业除锈的试剂是_；(3)有毒的物质是_；(4)我国著名化学家侯德榜发明的联合制碱法中的“碱”是指_。15.中和反应在生活生产中有着广泛的应用，某实验小组的同学选用氢氧化钙溶液和稀盐酸进行酸碱中和反应的实验。(1)写出该中和反应的化学方程式_。(2)小组认为氢氧化钙溶液与稀盐酸反应时没有明显现象，可依据中和反应是_反应(选填“放热”或“吸热”)来验证是否发生了化学反应，该验证实验中用到的仪器

4、有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和_等。小组认为也可借助于下列溶液来验证反应是否真的发生，你觉得可行的是_。A无色酚酞溶液 B氯化钠溶液 C硫酸铜溶液(3)小华同学向盛有氢氧化钙溶液的烧杯中滴加稀盐酸一会儿后，竟发现忘记了滴加指示剂，此时他立即停止了滴加，小组决定对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究。提出问题根据中和反应的原理，一定含有的溶质是_，还可能含什么溶质呢？猜想假设猜想甲：含有Ca(OH)2；猜想乙：含有HCl；猜想丙：含有HCl与Ca(OH)2的混合物。实验探究小夏认为不需要实验就能否定丙的猜想，理由是_。小腾向反应后的溶液中滴加几滴无色酚酞溶液并振荡，观察到溶液不变色，于是他排除了猜想甲，你认为他排除的原因是_。小飞只用一种溶液完成了对猜想乙的验证，请你帮他完成实验表格：反思拓展中和反应的微观实质就是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成了水，即：氢离子氢氧根离子水，将该表达式用化学符号表示为_。三、实验与探究16.小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度，于是他对所得的溶液的酸碱性进行了探究。探究目的探究所得溶液的酸碱性提

5、出猜想所得溶液可能呈碱性，也可能呈_性，还可能呈_性。实验验证分析与思考(1)若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是_(填写微粒符号)，为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入_溶液，直到不再产生沉淀为止。然后过滤，把滤液倒入蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体，该过程涉及的化学反应的方程式为_。(2)若无色酚酞溶液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出以下方案：方案一：取样，加入碳酸钠溶液，若观察到_，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性。方案二：取样，加入金属锌，若有气泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为_；若无明显现象，则呈中性。17.在一次化学实验课上，老师让同学们对两个实验进行探究。实验一：探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞溶液变色猜想可能是水分子、钠离子或氢氧根离子使无色酚酞溶液变色。实验(1)在第一支试管中加入约2 mL蒸馏水，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：溶液不变色；(2)在第二支试管中加入约2 mL氯化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：_；(3)在第三支试管中加入约2 mL氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：_

6、。结论_。实验二：用注射器向充满某种气体的软塑料瓶中注入一种液体(如图)，振荡，发现塑料瓶变瘪，探究气体和液体可能是什么物质？猜想气体和液体可能是_(写一组即可)。实验用试管取少量实验后塑料瓶中的溶液，加入试剂_，产生相应的现象，其化学方程式为_。评价上述实验完成后，能否验证你的猜想_，理由是_。18.在一支试管中放入一小段镁条(已擦去氧化膜)，再向试管中加入一定量的盐酸，镁条表面有_产生，反应的化学方程式是_。发现问题为了再次观察上述反应现象，小林同学用较长的镁条重做上述实验，但发现了异常现象，试管中出现了白色沉淀。实验验证1小林同学针对两次实验的不同，设计对比实验方案，探究出现异常现象的原因。得出结论镁条与盐酸反应产生白色沉淀与_有关。追问白色沉淀是什么物质？查阅资料20 时，100 g水中最多能溶解氯化镁54.8 g；镁能与热水反应产生一种碱和氢气；氯化银既不溶于水也不溶于稀硝酸。做出猜想猜想一：镁；猜想二：氯化镁；猜想三：氢氧化镁，猜想的依据是_(用化学方程式表示)。实验验证2将白色沉淀洗涤干净，分别取少量沉淀于A、B、C试管中，进行如表实验：四、计算题19.某化学活动小组用稀盐酸对赤铁矿中Fe2O3含量进行测定(杂质不与盐酸反应且不溶于水)，得到一黄色残液。为防止直接排放造成环境污染，对其进行了处理，过滤该残液，取100 g滤液，向其中不断加入某未知溶质质量分数的氢氧化钠溶液，所得实验数据如下表：(资料：FeCl33NaOH=Fe(OH)33NaCl)通过对上述实验数据的分析，选择合理的数据，计算所加氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。答案解析1.【答案】D【解析】本题考查学生判断物质酸碱性的能力。A项苹果汁显酸性；B项，葡萄汁显酸性；C项，牛奶显酸性；D项，鸡蛋清显碱性。故选D。2

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