做主人,争先锋,我与学院共提升 ——学院发展我该怎么做
7页1、做主人,争先锋,我与学院共提升 学院发展我该怎么做临沂职业学院 会计金融系李 兆 晖2017年3月17日做主人,争先锋,我与学院共提升 学院发展我该怎么做临沂职业学院会计金融系 李兆晖 大学云:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”意思是弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。简言之,大学之道即是教人如何做一个完美之人之学。主人者,意谓做主之人也,又谓遇纷争而最终做决定之人也。我们天天在学院工作,是否想过这样一个问题怎样做学校真正的主人?台湾享誉30年的忠信高级工商学校的校长高震东在大陆曾有过一段精彩的演讲。他指出 天下兴亡,匹夫有责的匹夫有责要改成我的责任。”今天我也想套用一下高校长的这一句话:学校兴衰,我有责任。因为学院是个大舞台,我们和学生一起演绎人生的大戏;学院是一列火车,我们和学生一起行驶在成长的铁轨上;学院是艘航船,我们和学生一起乘风破浪。学院的发展不仅影响学生的前途,也和我们每位老师息息相关:只有我们与学院共同发展,才能赢得更多的掌声和喝彩;只有我们与学院共同发展,才能驶向充满生机的绿洲;只有我们与学院共同发展,才能直挂云帆济沧海。说到底,一
2、句话:“校荣我荣,校耻我耻”,我是学院的主人,学院兴衰,我有责任。发挥主人翁精神,投身学校的工作是我唯一的选择。俗话说:“事成于和睦,力生于团结。”作为学院的一员,我们是学院的希望和活力所在。我希望通过我们的努力成就辉煌的明天。学院的发展取决于教学质量的高低,教学质量高低取决于教师业务水平高低,学院要发展,作为一名教师,肩负着教书育人的重大责任。因此,个人认为必须做到: 一、加强自身学习,提高思想认识。我体会到只有加强学习才能更好的从思想上提高认识,提高觉悟,才能更好的指导自己的行动,才能有的放矢的工作。多读书多学习还能借鉴别人好的经验好的方法为自己的工作服务,使自己工作得更轻松、更高效、更快乐。使自己的教育教学水平上一个台阶。 二、努力实践,提高工作效率。在教学上,我将认真备课,钻研教材,研究教法与学法,塌实肯干,充分利用课堂的时间,发挥学生的主人翁作用,提高课堂教学效果,争取在教学质量有更大的突破。在工作上,我将积极发扬“团结、敬业、奉献、争先”的精神,爱岗敬业,勤恳工作。想学生所想,急学生之所急。多听课,多思考。真诚、坦诚的关心每一位学生,在学习和生活上尽我最大的努力去帮助学生,
3、不仅要成为学生的老师,也要成为学生的朋友。我要以身作则,团结同事,努力做好学院的上传下达工作,及时的保质保量的完成学院交给的每一项工作任务。作为一名专职任课教师,我要在我的课堂教学中努力尝试学生自主学习的教学思想,让学生能够得到更多的发展,使学生的个性得到更大的张扬,尊重每一个个体,尊重每一个生命,遵循教育的规律。 三、加强反思,提升自己的内在修养。孔子曰:学而不思则罔,思而不学则殆!教后反思是非常必要的!不但能剖析自己的不足更能审视自己教学管理中的优点和缺点,为自己的教学管理工作积累经验,使自己成为一个专业的有修养的管理者。 四、要提高自己的知识水平和专业水平。不断学习、终身学习是唯一的方法,学习的方法、途径、时间很多。可以学习教育理论,在理性认识中丰富自我。可以学习新教材、钻研新教材,提高自己的业务能力。要坚持收听收看电视新闻,关心国内外大事,了解社会热点问题,丰富自己的人文素养,让自己成为一个有品位的老师。多听多看多反思。一堂堂研讨课、示范课精彩纷呈。每听一节课,我都有所收益,并试着提出问题与观点,与同事探索、研讨。每参加一次评课活动,我都受益匪浅。每次听课,我更是倍加珍惜,每次
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