治理“乱补课”工作实施方案
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1、治理“乱补课”工作实施方案教育是国家发展的基石，教育公平是重要的社会公平，教育和谐是社会和谐的重要方面。近两年来，通过开展“创建人民满意教育县”活动，我县教育收费日益规范，教育“三乱”现象得到有效遏制。但是，受经济利益的驱使，教师乱补课、变相推销教辅资料等问题仍未杜绝，校外办班、组织学生家辅、参与社会办班、兼职任教、指定学生购买教辅资料等现象时有发生，有的学校甚至愈演愈烈。对此，家长怨声载道，社会反映强烈，对教育声誉造成严重的负面影响。县委、县政府领导多次批示，要求从严查处。为了有效治理“乱补课”等教师违纪违规行为，教育局党组研究决定，在全县教育系统开展治理在职教师“乱补课”专项工作，并制定如下实施方案：一、治理工作指导思想：全面贯彻教育方针，认真执行教育政策和教育法规，规范学校办学行为和教师从教行为，切实减轻学生课业负担和家长经济负担，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，努力提高教育质量，推进素质教育，办好人民满意的教育。二、治理工作文件依据：教育法、义务教育法、教师法，省纪委、省监察厅关于中小学乱收费行为党纪政纪处分的暂行规定（鄂纪发(XX)27号），湖北省物价局关于严禁
2、收取补课费等教育收费有关问题的紧急通知（鄂价费XX34号），县教育局关于禁止中小学教师“乱补课”和推销教辅资料的通知（嘉教XX16号）。三、治理工作目标任务：全县在职教师“乱补课”、推销教辅资料等违规违纪行为得到有效制止，全体教师爱岗敬业，师德师风明显好转。四、治理工作方式方法：（一）集中治理与长期治理相结合，加强教育与严肃惩处相结合，学校管理与教师自律相结合。（二）建立责任包保制度和问责制度。教育局领导班子成员和各股室包学校，学校校长负总责，学校领导班子成员包年级或学科，学校中层干部包教师。凡发现在职教师“乱补课”、推销教辅资料等违规违纪行为，逐级追究责任。（三）鼓励各学校创新行之有效的治理办法。五、集中治理工作时间：6月29日7月4日。六、集中治理工作步骤：（一）各学校成立治理工作领导小组和工作专班，制定治理工作方案，建立治理工作责任制。（二）召开全体在职教师动员会。会议内容：1、组织学习三个文件：县教育局关于禁止中小学教师“乱补课”和推销教辅资料的通知（嘉教XX16号）；县教育局关于实验中学和城北中学少数教师组织参与校外办班补课问题的处理通报（嘉教监XX5号）；县教育局关于印发全
3、县教育系统开展的通知（嘉教XX21号）。2、教育局联点领导讲话。3、学校校长作动员讲话。（三）教师以年级或学科分组讨论，提高思想认识，开展对照检查，撰写学习体会。讨论题目：1、新义务教育法是从哪些方面规范教师职业道德的？作为教师如何看待义务教育均衡发展问题，怎样促进教育的公平、公正？ 2、建设和谐嘉鱼、和谐教育，教师有哪些责任和义务？ 3、教师应如何为创造实施素质教育的良好环境做贡献？如何提高课堂教学的有效性？ 4、教师“乱补课”和推销教辅资料行为产生的根源是什么？“乱补课”等教师违纪行为有哪些危害？如何治理“乱补课”等教师违纪行为？ （四）召开全体教师承诺大会。会议内容：1、教师代表作大会发言，交流学习体会。2、学校领导就集中治理阶段学习讨论情况进行小结，部署学校开展长期治理的工作安排、具体措施、责任分解、纪律要求等。3、全体教师分别签署书面承诺书，向学校、学生、家长公开承诺。4、学校制定承诺书，在大会上宣读，向社会公开承诺。并将承诺书以固定形式在学校大门醒目位置公示，注明教育局举报电话和学校举报电话。（五）学校组织工作专班清查教师“乱补课”和推销教辅资料的行为。清查工作要根据实际和特点，抓住重点时间（如暑假期间、开学期间、开学以后）、重点人（如以前搞“乱补课”和推销教辅资料的教师、班主任），务求实效，一抓到底。（六）各学校撰写自查报告，总结集中治理工作，拟定长期治理工作打算，于7月10日以前上交局监察审计室。第 4 页 共 4 页
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