(广东专版)2019年中考道德与法治解读总复习 方法指导专题三 辨析题答题方法指导与训练课件
24页1、,中考解读道德与法治(广东专版),第三模块 方法指导与训练,专题三 辨析题答题方法指导 与训练,中考解读道德与法治(广东专版),F方法指导,辨析题对初中考生来说是难度较大的一种题目,但却是广东省中考必考题型,辨析题也是历年考生失分较多的题目。如何答好辨析题一直是很多考生非常关心的。以下向同学们介绍一些行之有效的方法。 1辨析题答题的基本思路 第一步,辨辨别正误。这是正确解答的关键所在。首先要认真审题,弄清题意,准确判断,明确指出题目中的观点正确与否,不能似是而非、含混不清。,中考解读道德与法治(广东专版),第二步,析分析答疑。这是解题的重点所在。要联系所学的基本观点和原理分析论证该观点为什么正确或错误。表达要条理清晰,全面透彻,有理有据。具体做法是: 如果题目观点正确,分析试题“合理或正确”的观点:原理分析(说明为什么合理或正确)。 如果题目观点错误,分析试题“不合理或错误”的观点:原理分析(说明为什么不合理或错误)。 如果题目观点片面,即不完全正确、有对也有错,则对的要进行扼要分析,错的要进行重点分析。第三步,结总结导行。这是解题的终结。在辨是非、析事理的基础上作出总结评价,亮明自己
2、的观点,提出正确做法,以达到照应题目、深化主题的目的。,中考解读道德与法治(广东专版),2答题时应注意几个问题 第一,无论题目怎样设问,都要作出是非判断。如试题中没有“你同意谁的观点”而是“请谈谈你的看法”,也要作出判断,不能漏判。 第二,要认真仔细审题,读通、读懂材料,善于抓住材料中的关键字词,明确观点内涵,找准分析的切入点,一定要弄清楚题目究竟要我们辨别分析什么问题。 第三,在答题中,要灵活运用知识,将涉及的知识写全面写完整。特别是多观点或多层次的题目,要对不同的观点和层次都进行分析。,【例1】(2018广东省)背景材料:近日,小月参加了“十佳小歌手”评选活动,但才艺展示环节表现不佳,成绩靠后,只能寄希望于微信投票环节。于是小月父母发动亲友们拉票,给亲友发红包,还偷偷花钱请刷票公司投票,最终小月被评上“十佳小歌手”。 请从道德角度,对父母花钱为小月拉票的做法进行评析。,中考解读道德与法治(广东专版),L例题分析,点拨:(1)熟读题目,明确要求。首先要理解好题目的内容是:“小月父母发动亲友们拉票,给亲友发红包,偷偷花钱请刷票公司投票,最终让小月被评上十佳小歌手”。要求考生从“道德”的
3、角度辨析。 (2)根据辨析题答题特点组织答案。 辨:先作出判断。从道德的角度上讲,“小月父母发动亲友们拉票,给亲友发红包,偷偷花钱请刷票公司投票,最终让小月被评上十佳小歌手”到底正确还是错误。这是一个简单的道德判断,没有难度。,中考解读道德与法治(广东专版),析:充分运用教材中的相关知识分析“小月父母发动亲友们拉票,给亲友发红包,偷偷花钱请刷票公司投票,最终让小月被评上十佳小歌手”为什么是错误的。要思考小月父母的做法违背了教材中的哪些道德要求。如:平等竞争、公平正义、诚实守信、遵守规则等,并运用这些知识分析问题。 结:在前面分析的基础上,从“道德”的角度提出应该如何正确对待“小月父母发动亲友们拉票,给亲友发红包,偷偷花钱请刷票公司投票”的行为。,中考解读道德与法治(广东专版),【参考答案】 父母花钱为小月拉票的做法是错误的。 竞争能够激发人的上进心、创造力和潜能。父母花钱为小月拉票,是缺乏规则意识、违背公平和诚信原则的不正当竞争行为。这种行为不利于小月的健康成长。 在现实生活中,我们要正确对待竞争,发挥竞争的积极作用,克服竞争的消极影响。要敢于竞争,不怕失败和挫折;更要树立公平竞争意识
4、,尊重规则,不弄虚作假。,中考解读道德与法治(广东专版),【例2】(2016广东省)背景材料:最近,中国青少年研究中心针对全国10个省市的5 864名中小学生的调查结果显示,32.5%的人偶尔被欺负,6.1%的人经常被高年级同学欺负。浙江大学有关调查显示,49%的同学承认对其他同学有过不同程度的暴力行为,87%的人曾遭受到其他同学不同程度的暴力行为。 有人认为,中小学生之间以强欺弱、不同程度的暴力行为等只是行为习惯问题,与道德和法律无关。请对上述观点辨析。,中考解读道德与法治(广东专版),点拨:(1)辨:先作出判断。根据材料和所学知识,不难判断中小学生之间以强欺弱、不同程度的暴力行为不仅是行为习惯问题,与道德和法律有关。 (2)析:必须分析好三个层次的问题:中小学生之间以强欺弱、不同程度的暴力行为与行为习惯有关;中小学生之间以强欺弱、不同程度的暴力行为与道德有关;中小学生之间以强欺弱、不同程度的暴力行为与法律有关。分析的过程中必须充分运用教材中的相关知识。 (3)结:总结导行。必须言明既然中小学生之间以强欺弱、不同程度的暴力行为不仅是行为习惯问题,而且与道德和法律有关,那么我们中学生应
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