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(广东专版)2019年中考道德与法治解读总复习 方法指导专题三 辨析题答题方法指导与训练课件

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  • 卖家[上传人]:小**
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    • 1、,中考解读道德与法治(广东专版),第三模块 方法指导与训练,专题三 辨析题答题方法指导 与训练,中考解读道德与法治(广东专版),F方法指导,辨析题对初中考生来说是难度较大的一种题目,但却是广东省中考必考题型,辨析题也是历年考生失分较多的题目。如何答好辨析题一直是很多考生非常关心的。以下向同学们介绍一些行之有效的方法。 1辨析题答题的基本思路 第一步,辨辨别正误。这是正确解答的关键所在。首先要认真审题,弄清题意,准确判断,明确指出题目中的观点正确与否,不能似是而非、含混不清。,中考解读道德与法治(广东专版),第二步,析分析答疑。这是解题的重点所在。要联系所学的基本观点和原理分析论证该观点为什么正确或错误。表达要条理清晰,全面透彻,有理有据。具体做法是: 如果题目观点正确,分析试题“合理或正确”的观点:原理分析(说明为什么合理或正确)。 如果题目观点错误,分析试题“不合理或错误”的观点:原理分析(说明为什么不合理或错误)。 如果题目观点片面,即不完全正确、有对也有错,则对的要进行扼要分析,错的要进行重点分析。第三步,结总结导行。这是解题的终结。在辨是非、析事理的基础上作出总结评价,亮明自己

      2、的观点,提出正确做法,以达到照应题目、深化主题的目的。,中考解读道德与法治(广东专版),2答题时应注意几个问题 第一,无论题目怎样设问,都要作出是非判断。如试题中没有“你同意谁的观点”而是“请谈谈你的看法”,也要作出判断,不能漏判。 第二,要认真仔细审题,读通、读懂材料,善于抓住材料中的关键字词,明确观点内涵,找准分析的切入点,一定要弄清楚题目究竟要我们辨别分析什么问题。 第三,在答题中,要灵活运用知识,将涉及的知识写全面写完整。特别是多观点或多层次的题目,要对不同的观点和层次都进行分析。,【例1】(2018广东省)背景材料:近日,小月参加了“十佳小歌手”评选活动,但才艺展示环节表现不佳,成绩靠后,只能寄希望于微信投票环节。于是小月父母发动亲友们拉票,给亲友发红包,还偷偷花钱请刷票公司投票,最终小月被评上“十佳小歌手”。 请从道德角度,对父母花钱为小月拉票的做法进行评析。,中考解读道德与法治(广东专版),L例题分析,点拨:(1)熟读题目,明确要求。首先要理解好题目的内容是:“小月父母发动亲友们拉票,给亲友发红包,偷偷花钱请刷票公司投票,最终让小月被评上十佳小歌手”。要求考生从“道德”的

      3、角度辨析。 (2)根据辨析题答题特点组织答案。 辨:先作出判断。从道德的角度上讲,“小月父母发动亲友们拉票,给亲友发红包,偷偷花钱请刷票公司投票,最终让小月被评上十佳小歌手”到底正确还是错误。这是一个简单的道德判断,没有难度。,中考解读道德与法治(广东专版),析:充分运用教材中的相关知识分析“小月父母发动亲友们拉票,给亲友发红包,偷偷花钱请刷票公司投票,最终让小月被评上十佳小歌手”为什么是错误的。要思考小月父母的做法违背了教材中的哪些道德要求。如:平等竞争、公平正义、诚实守信、遵守规则等,并运用这些知识分析问题。 结:在前面分析的基础上,从“道德”的角度提出应该如何正确对待“小月父母发动亲友们拉票,给亲友发红包,偷偷花钱请刷票公司投票”的行为。,中考解读道德与法治(广东专版),【参考答案】 父母花钱为小月拉票的做法是错误的。 竞争能够激发人的上进心、创造力和潜能。父母花钱为小月拉票,是缺乏规则意识、违背公平和诚信原则的不正当竞争行为。这种行为不利于小月的健康成长。 在现实生活中,我们要正确对待竞争,发挥竞争的积极作用,克服竞争的消极影响。要敢于竞争,不怕失败和挫折;更要树立公平竞争意识

      4、,尊重规则,不弄虚作假。,中考解读道德与法治(广东专版),【例2】(2016广东省)背景材料:最近,中国青少年研究中心针对全国10个省市的5 864名中小学生的调查结果显示,32.5%的人偶尔被欺负,6.1%的人经常被高年级同学欺负。浙江大学有关调查显示,49%的同学承认对其他同学有过不同程度的暴力行为,87%的人曾遭受到其他同学不同程度的暴力行为。 有人认为,中小学生之间以强欺弱、不同程度的暴力行为等只是行为习惯问题,与道德和法律无关。请对上述观点辨析。,中考解读道德与法治(广东专版),点拨:(1)辨:先作出判断。根据材料和所学知识,不难判断中小学生之间以强欺弱、不同程度的暴力行为不仅是行为习惯问题,与道德和法律有关。 (2)析:必须分析好三个层次的问题:中小学生之间以强欺弱、不同程度的暴力行为与行为习惯有关;中小学生之间以强欺弱、不同程度的暴力行为与道德有关;中小学生之间以强欺弱、不同程度的暴力行为与法律有关。分析的过程中必须充分运用教材中的相关知识。 (3)结:总结导行。必须言明既然中小学生之间以强欺弱、不同程度的暴力行为不仅是行为习惯问题,而且与道德和法律有关,那么我们中学生应

      5、该怎么做。,中考解读道德与法治(广东专版),【参考答案】上述观点是不正确的。 同学之间以强欺弱、不同程度的暴力行为等,与其不良行为习惯有密切关系。平等、尊重和友善待人是公民道德的基本要求,也是社会主义核心价值观的重要内容。以强欺弱、不同程度的暴力行为严重违背了公民道德的基本要求,是非正义行为,应受到道德舆论的谴责。生命健康权是公民最根本的人身权利,是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。人格尊严权是作为人的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。以强欺弱、不同程度的暴力行为是侵犯他人生命健康权和人格尊严权的违法行为,其中,不同程度的暴力行为中,轻则是一般违法行为,重则是犯罪行为,要追究刑事责任。 同学间要相互尊重,平等相待。同学间发生误会和矛盾时要学会冷静处理,换位思考,宽容、友善待人。要增强法律意识,用道德和法律规范自己的行为。 。,中考解读道德与法治(广东专版),【例3】 (2015广东省)背景材料:网络流传着这样一句话:世界上最遥远的距离莫 过于我们坐在一起,你却在玩手 机。右图漫画家庭聚餐反映 的是:饭桌上,老人多次想跟孩 子们说说话,但孩子们都抱着手 机聊天

      6、,老人受冷落后,一怒之 下离席而去。 请你从孝敬长辈和网络交往的角度,对漫画中年轻人的行为进行评析。,中考解读道德与法治(广东专版),点拨:(1)辨:先作出判断。“饭桌上,老人多次想跟孩子们说说话,但孩子们都抱着手机聊天”,孩子们的这种行为是否正确?答案是显而易见的。 (2)析:题目要求“从孝敬长辈和网络交往的角度”进行评析,即运用“孝敬长辈”和“网络交往”的知识,因此考生在回答问题的时候,必须回归课本,运用这两个部分的知识回答问题,才不会偏离题目要求,才有可能得到理想的分数。 (3)结:总结导行。既然材料中年轻人的做法是错误的,那么,我们的正确做法是什么呢?必须简要回答。,中考解读道德与法治(广东专版),【参考答案】漫画中年轻人的行为是不正确的。 孝敬长辈是中华民族的传统美德,是公民应尽的道德责任和法律义务。年轻人在家庭聚会时不注重亲情交流而一味用手机聊天,是一种对长辈不尊重不关心的行为。在日常生活中,年轻人要尊重、理解和关心长辈,从精神上给予长辈尤其是老年长辈更多的精神慰藉。 网络交往有利也有弊。在家庭聚会中,玩手机是没有正确对待网络交往的行为。年轻人要充分发挥网络交往的积极作用,

      7、不能沉迷于虚拟性的网络交往而疏忽现实交往,要重视与亲人朋友的聚会,加强与长辈的情感交流,否则,就会影响家庭生活的和谐。,中考解读道德与法治(广东专版),1最高人民检察院印发的关于进一步加强未成年人刑事检察工作的通知提出,要进一步履行法定职责,严厉打击侵害未成年人的犯罪,保护救助未成年被害人。中华人民共和国反家庭暴力法规定,未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育,依法履行监护和教育职责,不得实施家庭暴力。 张华同学很有感慨地说:“有了这些法律的规定,我们未成年人就能健康快乐地成长了。”张华同学的观点正确吗?请说明理由。,中考解读道德与法治(广东专版),T提高训练,中考解读道德与法治(广东专版),张华同学的观点不正确。 为了保护未成年人健康成长,党和国家设置了家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护“四道防线”。关于进一步加强未成年人刑事检察工作的通知和中华人民共和国反家庭暴力法规定的内容体现了对未成年人的司法保护和家庭保护,有利于为未成年人健康成长营造良好的司法环境和家庭环境。但是,未成年人的健康成长,不仅需要司法保护和家庭保护,还需要来自学校、社会方面的保护,以及未成年人的自我保护

      8、、自我防范。 我们青少年要树立自我保护意识,掌握自我保护本领,学会用智慧保护自己,用法律保护自己,我们才能健康快乐地成长。,2.背景材料:一老先生在路口拍 打公交车门要求上车,司机则 出于安全和交通规则的考虑并 没有停车,于是遭到老先生大 骂。而老先生的这一番举动, 其小孙女看不下去了,并当场“教育”了他一番,还替他向司机道歉,这让司机感动得掉下了眼泪。 请你结合社会主义核心价值观的要求,运用所学知识,辨析材料中老先生、孙女和司机的行为。,中考解读道德与法治(广东专版),中考解读道德与法治(广东专版),材料中老先生的做法是错误的,小孙女和司机的行为是正确的。社会主义核心价值观要求在全社会倡导富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。这也是对我们每一个公民提出的要求。老先生拍打公共汽车甚至辱骂司机的行为,是对他人的不尊重,也没有做到换位思考、与人为善,违背了社会主义核心价值观“友善”的要求。小孙女“教育”爷爷,并向司机道歉,体现了她明辨是非,尊重他人,礼貌待人,具有正义感和社会责任感,既是友善待人,又能够维护社会的文明和谐。司机出于安全和交通规则的考虑没有停

      9、车,是敬业的表现,她具有高度的安全意识和责任意识,没有随意停车是对他人对社会负责的表现。 我们要向材料中的小女孩和司机学习,践行社会主义核心价值观,不断提高自身的思想道德素质,明是非、守规矩、知荣辱,做文明中学生。,3背景材料:伴着黄河大合唱的旋律,一群人一边吼着“年终奖,年终奖,我们在嚎叫,我们在嚎叫”,一边摇头晃脑故作癫狂,时而瞪大眼时而张大嘴,这就是在网络上流传并被大量转载的视频“年终奖”版的黄河大合唱。这首抗战歌曲,被视频中的表演者以低俗的歌词、夸张的表情和肢体动作全程“恶搞”,大多数观众看后表示愤怒:“怎么能这样糟蹋我们的经典歌曲!”他们纷纷提出了抵制恶搞经典的倡议。 请你利用所学知识对材料中的事件进行评析。,中考解读道德与法治(广东专版),中考解读道德与法治(广东专版),“恶搞”经典是错误的,观众提出抵制“恶搞”经典的倡议是值得肯定的。 “年终奖”版的黄河大合唱视频中低俗的歌词、夸张的表演这种恶搞文化,严重败坏了社会风气,与发展社会主义先进文化和传承民族精神相悖。 该视频被大量转载并流传于网络上,说明部分网友盲目从众,缺乏对网络流行内容的理性思考。大部分网友提出抵制恶搞文化,人人有责的倡议是正义的行为, 这有利于社会主义精神文明建设,净化社会风气,促进社会和谐。这首抗战歌曲,凝聚了以爱国主义为核心的民族精神, 我们要明辨是非,自觉抵制传播低俗落后文化。我们要学会鉴别不同的情趣,培养高雅的生活情趣,积极培育和弘扬民族精神,践行社会主义核心价值观,与破坏先进文化建设、民族精神的行为作斗争。,4在道德与法治活动课上,小林画了漫画一,小陈画了漫画二,以表达他们对教育和经济发展问题的理解。 请你运用所学知识,辨析他们的观点。,中考解读道德与法治(广东专版),小林的观点错误,小陈的观点正确。我国在发展经济的同时,必须把教育摆在优先发展的战略地位。 原因:以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达

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