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重庆市江北九校2018届九年级物理下学期期中试题

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  • 上传时间:2019-07-17
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    • 1、重庆市江北九校2018届九年级物理下学期期中试题注意事项:1与化学合堂考试时间共120分钟,分值80分2全卷g=10N/kg,水=1.0103kg/m3一、选择题(本题共8个小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共24分)1在物理学中,经常要进行估计,以下估计最符合实际的是()A一张纸的厚度大约1mmB优秀长跑运动员的速度可达72Km/hC钢笔从课桌上掉落到地上的时间大约5sDPM2.5是指环境空气中直径小于等于2.5m的颗粒物2如图1所示下列物态变化属于放热的有()A北方冬天的雾淞B春天来了冰雪熔化C干冰升华制造舞台效果D早上笼罩树林的雾渐渐散去3如图2所示,下列情景中是属于光的反射形成的是()A.小孔成像C. 水中“倒影”D. 放大镜看“花”B. 筷子“折断”图24如图3所示的实例或原理中,下列表述正确的是()A图甲可用来演示发电机原理B图乙可用来演示电磁铁磁性强弱与电流的关系C图丙中多个大功率用电器同时使用一个插线板不会有安全隐患D图丁中人站在绝缘板凳上,双手同时握住火线和零线不会触电5如图4所示,木块竖立在小车上,随表面粗糙的小车一起向右做匀速直线运动(不考虑空气阻力

      2、)。下列分析正确的是()A木块受到小车对它向右的摩擦力B小车运动速度越大,其惯性也越大C当小车受到阻力而停下时,木块将向右倾倒D木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力AVSPR1R2图56、如图5所示电路,电源电压恒定不变,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器。开关S闭合后,将滑片P向右移动,下列说法错误的是()A.电流表示数变小B.电压表示数变大C.电压表与电流表示数的比值变大D.电路消耗的功率变大7水平桌面上有一盛有水的容器,如图6甲,质量分部均匀的木块用细线系住浸没在水中,将细线剪断,木块最终漂浮在水面上,且有2/5的体积露出水面。如图6乙,下列说法中正确的是()A甲乙两图中木块受到的浮力相等B甲乙两图中容器底部受到的液体压强相等C甲图中容器对水平桌面的压力大于乙图中容器对水平桌面的压力D若将乙图中木块浸在水中部分切掉取走,木块静止时,剩余木块体积的2/5露出水面8如图7甲所示,电源电压恒为9,滑动变阻器的最大阻值为100,电流在0.1A0.4A之间时电子元件均能正常工作。若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图7乙所示,则下列判断正确的是()A电子元件工作时,电阻不发

      3、生改变B当I=0.4A时,电子元件和滑动变阻器两端电压之比5:4C电子元件处于正常工作状态时,电路消耗的最小功率为0.2WD为使电子元件处于正常工作状态,滑动变阻器的阻值范围应控制在12.570二、填空与作图题(本题共6个小题,第14小题每图1分,其余每空1分,共12分)9唐朝的诗人杜甫的诗作登高中有这样的两句诗:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。从物理学角度来说,“落木萧萧下”是以为参照物,而“不尽长江滚滚来”则揭示着一种能量的转化关系,即。10用如图8所示的滑轮组匀速竖直向上将重为180N的物体提升1m时,已知动滑轮重20N,不计绳重和摩擦,则拉力F做的功为J,此时滑轮组的机械效率是。11如图9是某品牌电热水壶及其铭牌。用该电热水壶在400s内可以将一满壶的水从20加热至70,壶内的水吸收的热量为J。若该水壶加热的效率为70%,则水壶的实际功率为W。【C水=4.2103J/(kg)】12如图10甲所示,圆柱形平底容器置于水平桌面上,其底面积为200cm2。在容器内放入一个底面积为100cm2、高为30cm的圆柱形物块,物块底部的中心通过一段细线与容器底部相连。向容器内缓慢注入某种

      4、液体直至将其注满,如图10乙所示。已知在注入液体的过程中细线对物块的拉力F随液体深度h的变化关系图象如图10丙所示。则液体的密度为kg/m3;若注满液体后将细线剪断,当物块静止时,液体对容器底部的压强为Pa。13如图11为某机构研发的“人工智能机器人”。该机器人通过“眼部”的凸透镜和感应器能同时实现:实时监控,人脸识别,视网膜识别,指纹识别,掌纹识别。它能够轻松识别出你心情后播放应景的音乐;底部的带花纹滚轮,轻松地实现转向,加速,减速,匀速运动;机械悬臂可以实现夹取,运输物品的功能;大容量锂电池,保证该机器人续航能力外,机身的USB接口,方便电子设备充电,骤然变身呆萌的移动“充电宝”。请找出一个与上述情景相关的物理信息,并指出对应的物理知识,不得与示例重复。示例:物理信息:实时监控物理知识:利用凸透镜成像作答:物理信息:物理知识:14(1)如图12所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,A为手握鱼竿的作用点,请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂。(2)如图13所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,要使螺线管转动后静止时A端指向北,B端指向南,请你在图中标出螺线管中的电流方

      5、向三、实验探究题(本题共3小题,15小题6分,16小题8分,17小题8分,共22分)15为了研究力和运动的关系,小明设计了如下实验:(1)实验中同一小球要从同一斜面的同一高度滚下,使小球到达水平面的_相同;第15题图(2)小明将小球在不同粗糙程度水平面上运动的距离记录在下表中,请将小球在毛巾上运动的距离(见上图)填在表中;不同水平面毛巾棉布木板运动距离(cm)8.7318.64(3)由表中记录的数据可知,相同条件下,接触面越光滑,小球受到的阻力越小,其速度减小得越_ (“快”或“慢”),运动的越_ (“远”或“近”);(4)根据以上实验结果可以设想:如果接触面光滑到没有摩擦且足够长,小球将一直做_运动。这里用到了哪种实验方法_。A控制变量法B转换法C理想实验法16小美利用如图15甲电路探究电流跟电阻的关系,已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5、10、15、20、25。(1)请根据图15甲的电路图将图15乙实物图补充完整,要求滑片右移时电流变小,(导线不允许交叉)(2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图15丙I-R

      6、图像。由实验图像可得出的结论:。上述实验中,小明利用5的电阻完成实验后,接下来的操作是:将10的电阻接入电路中,闭合开关,向(选填“左”“右”)移动滑片,使电压表示数为V,读出电流表的示数。(3)为完成整个实验,根据上述定值电阻,应选择最大阻值至少为的滑动变阻器,若实验室只有标有“500.3A”的滑动变阻器,上述定值电阻中有个不能够完成上述试验(4)小勇接着又找来小灯泡,利用原电路进行“测量灯泡电阻大小”的实验。小勇调节滑动变阻器,进行多次试验,每次得到灯泡的电阻不同,于是他求出了灯泡电阻的平均值作为灯泡的电阻,你认为他的做法是(选填“对”“错”),理由是:17(1)小颖同学在长江边捡到了一块漂亮的雨花石,她测量雨花石密度的实验操作是按以下步骤进行的:用已经调节平衡的天平测量石块的质量,测量时应将(选填“石块”或“砝码”)放在天平的右盘内若加减砝码的方式不能使天平平衡,则应该调节天平平衡后,盘内砝码情况及游码位置如图(甲)所示,则该石块的质量为g然后用量筒和水测量石块的体积,石块放入量筒前后,量筒内水面高度变化情况如图(乙)所示,则该石块的密度为g/cm3本实验中系着石块的线会使测量的

      7、密度结果真实值(选填“大于”、“小于”或“等于”)(2)小曦同学也想测这块雨花石的密度,却不小心把量筒损坏了身边刚好还有盛水的烧杯,她们利用剩下的器材和烧杯测出了石块的密度,操作步骤如下,请完成其中的空格(水的密度已知为水)将天平放在水平台上,游码放在标尺的零刻度位置,调节天平平衡,测出石块的质量为m1;将烧杯中装入适量的水,测出烧杯和水的总质量为m2;用细线系住石块放入第二步骤烧杯的水中,不接触容器底和壁,使天平再次平衡,此时测出的质量是m3;通过测量的数据求出石块的体积V=,根据密度公式求出了石块的密度=图14四、论述计算题(本题共3小题,第18题6分,19小题8分,20小题8分,共22分。解题应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不能得分)18如图18所示,R1阻值20,闭合S电流表的示数为0.3A,再闭合S1,电流表示数变化了0.2A,求:(1)电源电压为多少?(2)R2的阻值为多少?19如图19所示,质量为1kg的薄壁容器,底面积400cm2,容器高0.3m,内装0.2m深的水。将一底面积为200cm2,高为0.6m,质量为7.2kg的柱形物块放入水中,待物块静止

      8、。求:(1)放入物块前液体对容器底部的压强?(2)若静止之后木块所受浮力为多少?(3)木块静止后容器对桌面的压强为多少?20如图20所示,某工厂要研发一种新型材料,要求对该材料的承受撞击力进行测试。测试时如图(甲),该材料样品(不计质量)平放在压力传感器上,闭合开关S,由静止自由释放重物,经撞击后样品材料仍完好无损。从重物开始下落到撞击样品的这个过程中,电流表的示数I随时间t变化的图像如图(乙),压力传感器的电阻R随压力F变化的过程如图(丙)。电源电压24V,定值电阻R0=10。求:(1)重物在下落过程中,压力传感器的电阻为多大?(2)在撞击过程中,样品承受的最大撞击力为多少?(3)聪明的小红想继续利用此装置测量下落重物的密度,她将重为600N装满水的烧杯直接放在压力传感器上,将重物放入烧杯中浸没,待示数稳定后,电流表示数为1A。则重物密度为?九年级物理中期考试答题卷一、选择题(本题共8个小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共24分)题号12345678答案二、填空与作图题(本题共6个小题,第14小题每图1分,其余每空1分,共12分)9、; 10、;11、; 12、;13、;14(1) (2)三、实验探究题(本题共3小题,15小题6分,16小题8分,17小题8分,共22分)15(1)(2)(3);(4);16(1)(2);(3);(4);17(1) ;(2);四、论述计算题(本题共3小题,第18题6分,19小题8分,20小题8分,共22分。解题应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不能得分)181913

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