2019版七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第六章 人体生命活动的调节 3 神经调节的基本方式教案 新人教版
5页1、第三节神经调节的基本方式教学目标一、知识目标:1.概述反射是人体神经调节的基本方式。2.反射弧的概念及组成。二、能力目标:1.能区别简单的反射和复杂的反射。2.能够分析类似膝跳反射等较简单反射的反射弧。三、情感态度和价值观:提出有关反应速度的问题,制订并实施探究计划。重点难点重点反射是人体神经调节的基本方式;反射弧的概念及组成。难点1.简单的反射和复杂的反射。2.膝跳反射、排尿反射和“望梅止渴”等反射的具体分析。教学准备多媒体课件、动画视频、挂图。【导学过程】一、导入新课刚开始学自行车时,总是东倒西歪,身体似乎总跟大脑闹别扭,经过多次练习才能掌握平衡。手偶然碰到火,等不及大脑判断和思考,手就会迅速地缩回来。这些活动主要是靠神经系统来调节的,神经调节的基本方式是反射。反射活动究竟是怎样实现的?二、讲授新课1.反射:神经系统是如何调节各项生命活动的呢?神经调节的基本方式是什么呢?(1)膝跳反射。阅读教材P91膝跳反射。这是一个最典型的也是很简单的反射。大家可以自己参照教材给出的方法试一试,了解什么是膝跳反射,进而了解什么是反射。思考:叩击韧带时,小腿有什么反应?想一想,这种反应是生来就有的
2、,还是在生活中逐渐获得的?每个健康的人都是具有这个基本的反射的。那为什么有的同学没有做成功呢?在做膝跳反射的时候有什么需要注意的地方呢?(2)膝跳反射由哪部分中枢完成?大脑能否感知?总结:快速叩击一下膝盖下面的韧带,大腿的一些肌肉就会迅速收缩,从而使小腿突然抬起,像这样,人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,就叫反射。教师:类似的反射还有很多,比如手遇到烫的东西会缩回,物体在眼前突然出现的时候会眨眼、婴儿膀胱里尿液多了就会立即排尿等。2.反射弧:设疑:反射为什么能够发生呢?反射的结构基础是什么呢?具体分析缩手反射的反射弧。为什么抓到烫手馒头后我们会迅速地把手松开呢?说出这个反射的反射弧的五个部分具体是哪些结构?小结:首先是手上的皮肤感觉到了烫,然后把这种“烫”的信息传递到了脊髓,脊髓迅速地发出神经冲动,并将冲动传给传出神经,控制手指松开,整个反射完成。此反射弧的五个部分具体是:感受器(分布于手指皮肤中的神经末梢);传入神经;神经中枢(位于脊髓);传出神经;手指肌肉。在完成这个反射的同时,脊髓中通向大脑的神经元,还会将冲动传到大脑,使人感觉到烫。不过由于传向大脑的
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