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【8A版】高一语文学案

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  • 卖家[上传人]:Jerm****014
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  • 上传时间:2019-07-17
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    • 1、【MeiWei_81重点借鉴文档】种树郭橐驼传教学案一、学习目标知识与技能:1、掌握“类、固、善”等实词的多义性和“且、而”等虚词的意思和用法。2、学习本文设事明理的写法。二、教学重难点1、梳理并掌握相关重要字词、句。(重点)2、学习本文设事明理的写法。(难点)三、课时划分:二课时预习反馈学习任务一:了解写作背景柳宗元(773-819)唐代文学家、哲学家。字子厚,河东解人(今山东运城县解州镇),世称柳河东。文学上与韩愈一起提倡古文运动,同被列入“唐宋八大家”之中,并称“韩柳”。他的文学主张是“文道并重”,强调创作态度必须严肃认真。著有河东先生集。中唐时期,豪强地主兼并掠夺土地日益严重,“富者兼地数万亩,贫者无容足之居。”(陆贽均节赋税恤百姓)仅有一点土地的农民,除了交纳正常的绢粟外,还要承受地方军政长官摊派下来的各种杂税。据旧唐书食货志载,各地官僚为巩固自己的地位,竞相向朝廷进奉,加紧对下层的盘剥,于是“通津达道者税之,莳蔬艺果者税之,死亡者税之”,民不聊生。学习任务二:弄清字音【学生活动】给加点字注音病瘘(lu)郭橐(tu)驼寿且孳(z)也其莳(sh)也若子勖(R)而植早缫(so)而

      2、绪辍飧(sn)饔(Rng)基础学习学习任务一:掌握字词的用法【学生活动】1、朗读课文,学习断句;2、自读课文,对照注释,将有疑问的字词作上标记;3、同桌质疑,讨论。【随堂练习】完成下列加点词的解释。1、指出下列加点词的词类活用现象并释义。甚善,名我固当驼业种树且硕茂,早实以蕃其筑欲密爪其肤以验其生枯【明确】名,起名,作动词。业,以为业,作动词。硕,使硕大,形作动;实,结果实,作动词。筑,捣土用的杵,文中用作动词,捣土。爪,用指甲划破,作动词。2、指出下列加点字的意思。植木之性根拳而土易见长人者好烦其令字而幼孩故病且怠讨论,明确。【明确】性:性质、方法易:更换长:治理字:养育病:穷困3、辩析下列实词的词义和虚词的用法。类有类橐驼者仰观宇宙之大,俯察品类之盛固秦孝公据崤函之固,拥雍州之地。独夫之心,日益骄固。沛公默然,曰:“固不如也。”甚善。名我固当。顾三顾臣于草庐之中。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉。三岁贯女,莫我肯顾。旦视而暮抚,已去而复顾。善不亦善夫善假于物也择善而从之积善成德,而神明自得且且壮士不死则已。古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉。北山愚公者,年且九十故病且怠。而则其天者全

      3、而其性得矣根拳而土易而木之性日以离矣早缫而绪击木而召之【明确】类似类别固坚固顽固确实本来顾拜访,探望却,反而照顾看善好善于好的善行且况且尚且将近并且而连词,表顺承,不译连词,相当于“又”连词,表转折,却通“尔”,相当于“你们”连词,表修饰【教师活动】引导积累以上重点字词。【配套练习1】1、对下列句中加点词语的解释不正确的一项是()A.其筑欲密筑:捣土用的杵B.其莳也若子莳:种植,移植C.移之官理理:治,统治D.字而幼孩字:养育【明确】A筑:捣土用的杵,这里作动词,捣土。2、下列加点的虚词的用法和意义完全相同的一项是()A.因舍其名,亦自谓“橐驼”云B.且硕茂,早实以蕃府吏闻此变,因求假暂归不者,若属皆且为所虏C.其土欲故,其筑欲密D.然吾居乡,见长人者好烦其令故不积跬步,无以至千里然后以六合为家,崤函为宫【明确】A项都是副词,于是,就;B项连词,而且/副词,将要;C项旧,名词,指原来培育树苗的土/连词,所以;D项,连词,但是/指示代词,这样。【方法点拨】学习任务二:翻译课文,疏通文意。【学生活动】快速翻译课文,将不理解的句子标示出来,提交同桌或师生讨论。【教师活动】点拨学生提出的难懂语

      4、句,提示翻译注意事项。能顺木之天,以致其性焉尔。译文:只是能顺应树木的天性,使它的本性发展罢了。则其天者全而其性得矣。译文:那么它的天性就得到了保全,从而按它的本性生长。吾小人辍飧饔以劳吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性邪?译文:我们这些小百姓停止吃饭来慰劳那些官吏都忙不过来,又怎能使我们繁衍生息而安顿我们的身家性命呢?【配套练习2】翻译下列句子。1.故吾不害其长而已,非有能硕茂之也。译文:所以我只不过不妨害它的生长罢了,并没有能使它长得高大茂盛的诀窍。2.不抑耗其实而已,非有能早而蕃之也。只不过不压制耗损它的果实罢了,并没有能使果实结得又早又多的诀窍。3.苟有能反是者,则又爱之太恩。译文:假使有能够不这样做,然而又过分用心爱护它了。4.传其事以为官戒也译文:我把这件事记载下来,作为官吏们的鉴戒。【教师点评】重点讲练学习任务一:学习设事明理的方法,把握文章主旨。【学生活动】思考:郭橐驼是怎样种树的?讨论:作者从中得出的“养人术”是什么?【教师活动】点拨,归纳,小结。【明确】种树方法:“能顺木之天,以致其性焉尔”。“根拳而土易”“旦视而暮抚”“已去而复顾”“爪其肤以验其生枯”“摇其本以

      5、观其疏”。“养人术”:要像种树那样,要顺应民众生活的要求,不要妨碍他们的生长,使他们得以“蕃生”,“安性”。即治民要“顺天致性”。【配套练习3】下列对原文的分析概括,不正确的一项是()A.本文是一篇讽喻性极强的传记散文。以“种树”喻“治民”,含蓄委婉地表达了作者的政治观点。.文章先概括写郭橐驼的种树特长,由此引出作者对种树之道的议论,以阐发文章的主旨。C.本文在写郭橐驼种树的不同寻常时,运用了正面描写与侧面描写相结合的手法突出了人物的个性特点。D.文章最后以“问者”的口吻点出“养人术”三个字。意思是,使天下长治久安,不仅要“治民”,更重要的还要“养民”。这正是柳宗元写这篇文章的目的。【明确】B归纳总结1、本课要重点掌握的实词是 虚词是 本文的写作方法是 拓展训练阅读下面的文言文,完成练习。蝜蝂者,善负小虫也。行遇物,辄持取,昂其首负之。背愈重,虽困剧不止也。其背甚涩,物积因不散,卒踬仆不能起。人或怜之,为去其负;苟能行,又持取如故。又好上高,极其力不已,至坠地死。今世之嗜取者,遇货不避,以厚其室,不知为己累也,唯恐其不积。及其怠而踬也,黜弃之,迁徙之,亦已病矣。苟能起,又不艾。日思高其

      6、位,大其禄,而贪取滋甚,以近于危坠,观前之死亡不知戒。虽其形魁然大者也,其名人也,而智则小虫也,亦足哀夫!1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.善负小虫也善:喜爱B.及其怠而踬也怠:疏忽大意C.物积因不散积:积累D.以近于危坠危:危险【明确】D项,危:高。2.对下列两组句子中加点字用法的判断正确的一项是()而大其禄,而贪取滋甚以遇货不避,以厚其室其名人也,而智则小虫也以近于危坠A.相同,不同B.不同,相同C.不同,也不同D.相同,也相同【明确】C项。连词,表递进,而且;连词,表转折,可是;连词,表目的,来;连词,表结果,以致。3.下列说法与原文不符的一项是()A.文中的蝜蝂背负很多东西仍然不满足,即使为他取去重物仍然执迷不悟,又喜欢往上爬,最终坠地而死。B.作者借蝜蝂来讽刺当世一些人也喜欢取物自厚,贪婪不足,直到被罢了官才翻然醒悟,痛悔不已,影射当时的黑暗现实。C.这篇文章作者抓住蝜蝂的特征予以夸张,讽刺政敌,抨击社会丑恶现实,造意新奇,讽喻生动,幽默犀利。D.本文名为“传”,是一篇传记,和种树郭橐驼传一样都是讽喻性极强的寓言故事。【明确】B项。作者借蝜蝂讽刺一味攫取官位、俸禄而贪得无厌的社会卑劣现象。4.翻译。苟能行,又持取如故。译文:如果能爬行,又像原先一样把东西抓取过来背上。今世之嗜取者,遇货不避,以厚其室,不知为己累也,唯恐其不积。译文:现今世上那些贪得无厌的人,见到钱财毫不躲避,(总是要捞一把)来增加他们的财产,不知道财货已成为自己的负担,还只担心财富积聚得不多。【MeiWei_81重点借鉴文档】

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