【AAA】中考历史复习资料
43页1、【MeiWei_81重点借鉴文档】七年级历史上册中考复习资料第一单元中华文明的起源第1课神州大地上的原始人类1、我国最早人类是云南的元谋人距今约170万年;北京人距今约 70万年,山顶洞人距今约3万年 2、人与动物的根本区别是会不会制造工具。从猿到人的演变过程中, 劳动起了决定作用。3、元谋和北京人使用 天然火 ,山顶洞人懂得 人工取火,北京人使用打制石器,山顶洞人使用磨制石器,掌握了 磨光;北京人过群居生活,山顶洞人过氏族生活第2课文明入口的氏族村落1、浙江余姚河姆渡人生活在长江流域,住干栏式房屋,陕西西安半坡人 生活在黄河流域,住半穴居式房屋,绘制彩陶:人面鱼纹盆,他们都已经使用磨制石器2、河姆渡人栽培 水稻 ,半坡人种 粟,我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。3、山东泰安大汶口文化晚期中出现了 私有财产 和 贫富分化 。并有黑陶白陶第3课中华文明之祖1、农耕和医药的始祖是 炎帝 ,号称“神农氏”。黄帝被称为轩辕氏。 嫘祖 发明养蚕抽丝的方法。2、炎帝和黄帝部落结成联盟,形成了日后的华夏族,炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先,蚩尤与黄帝部在巨鹿大战,蚩尤战败。黄帝被尊称为人文初祖3、尧
2、舜禹的“禅让”:民主推选部落联盟首领的方法。禹通过筑堤堵水治理了洪水。第二单元国家的产生和社会变革夏商周第4课夏、商、西周的更替1、公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上 第一个奴隶制王朝。2、汤灭夏,建立商朝, 盘庚迁殷 后,商朝统治稳定。3、公元前1046年,周武王经 牧野之战 灭商,建立周朝,定都 镐京 。4、西周为加强对各地的统治(目的),实行分封制,受封诸候必须服从周天子命令,定期朝觐、纳贡,治理封国,战时出兵作战(内容)。通过分封制巩固了对全国的统治(作用)5、公元前771年,犬戎攻破镐京,西周灭亡。第5课甲骨文和青铜工艺1、商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为“甲骨文”。汉字是从甲骨文发展而来的,(作用)是研究商朝历史珍贵的资料。有文字记载的历史从商朝开始的.铸刻在青铜器上的文字叫金文或钟鼎文。2、商周是青铜器鼎盛时期。商朝青铜器有司母戊鼎(世界上已发现的最大的青铜器)和四羊方尊 。3、商、周时期的“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、青铜立人像等引起了中外人士的瞩目。第6课春秋五霸和战国七雄1、公元前770年,周平王东迁洛阳,史称“东周”。东周分为 春秋 和 战国
3、两个时期。2、春秋五霸:齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。3、齐桓公 是春秋时期的第一位霸主。(任用管仲为相)4、决定晋文公成为中原霸主的战役是 城濮之战 。(退避三舍);楚庄王(问鼎中原)5、战国七雄:齐、楚、秦、燕、(赵、魏、韩)三家分晋6、公元前262年,秦赵之间发生了 长平之战 ,东方六国再也无力抵御秦军的进攻。7、魏、齐两国之间的桂陵之战(围魏救赵)、马陵之战(减灶计),魏国连败。8、军事家:春秋晚期著有孙武孙子兵法:战国时期孙膑著有孙膑兵法第7课商鞅变法与秦统一六国1、战国时期,铁制农具和牛耕得到迅速推广,推动了农业生产的发展。2、战国时期, 秦国蜀守李冰 修筑了防洪工程 都江堰 ,使成都平原成为“天府之国”。3、商鞅变法的时间:公元前356年(当时秦国国君是秦孝公)变法的主要内容:政治方面:奖励军功、实行中央集权制经济方面:废除土地国有制,实行私有制,土地可以自由买卖。奖励耕织、统一度量衡其他方面:改革落后的风俗习惯。改革的历史意义:秦国的政治得到改善、社会经济迅速发展,军队战斗力争强,为后来秦始皇统一中国你打下了坚实基础。第8课春秋战国的文化1、孔子是儒家学派创始
4、人;思想主要由仁和礼组成。政治上他主张“以礼治国”,以德教化百姓,教育上他主张有教无类,兴办私学,广收门徒,因材施教。其言论由弟子收集于论语。2、道家学派创始人是春秋晚期的 老子 ,具有辩证思想,政治上他主张无为,损有余而弥不足,他的学说记录在 道德经 里;3、战国时期,墨家的创始人是墨子,他主张“兼爱”“非攻”;儒家的代表人物是孟子,他要求统治者用“仁政”治国,提出“民贵君轻”;道家代表人物是庄子,他主张人与自然和谐发展,提出“无为而治”;法家的代表人物是韩非,他主张改革,主张“法治”。第三单元大一统国家的建立秦汉第9课秦始皇建立多民族的统一国家1、公元前221年,秦王嬴政建立我国第一个统一、多民族的、中央集权的封建国家秦朝,定都咸阳。2、秦始皇巩固中央集权的措施:(重点)政治上:建立中央集权制度(1)最高统治者称皇帝(2)中央实行“三公九卿”制(3)地方推行郡县制;经济上:统一货币(圆形方孔铜钱),统一度量衡,统一车轨;统一文字(小篆);思想上:焚书坑儒;军事上:北击匈奴,筑长城;南征越族,开灵渠,设三郡3、秦始皇命大将 蒙恬 北伐匈奴,把匈奴赶回大青山以北。4、长城西起 临洮 、
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