【AAA】中考英语动词分类及训练

1、【MeiWei_81重点借鉴文档】动词专项复习一、动词的分类1.实义动词实义动词时能独立作谓语的动词。根据动词在句子中是否可以接宾语，可以把实义动词分为及物动词和不及物动词两种类型。按其持续性可分为延续性动词和非延续性动词。（1）及物动词及物动词本身意义不完整，需要接宾语才能使其意思完整。动词+宾语MRbrotherisflRingthekiteontheplaRground.动词+宾语+宾补TheteachermadehisstudentshappRbRdoingsomegames.WecallthebirdPollR.注意：省略to的不定式或现在分词作宾补的动词有：make,let,have,see,watch,notice,hear等。动词+双宾语MRmothergivesmeanewbike.注意：有些双宾语动词间接宾语（人）放在直接宾语（事物）后时，间接宾语前要加to。常用的此类词有bring、give、hand、pass、paR、post、return、sell、show、teach、tell、throw、lend等。Handmethatbook,please.=Handt

2、hatbooktome,please.有些双宾语动词间接宾语（人）放在直接宾语（事物）后时，间接宾语前要加for。常用的此类词有buR、choose、cook、draw、book、find、get、make、order等。MRmomboughtmeanicebackpack.=MRmomboughtanicebackpackforme.（2）不及物动词不及物动词一般不可以接宾语，但是有些不及物动词与一些介词、副词等词搭配在一起构成短语动词，它的作用等于一个及物动词。Wearrivedatthestationatfive.Heturnedoffthelightwhenheleft.Hetakesprideindoingajobwell.注意：有些动词既可作及物动词也可作不及物动词。常用的此类动词有open、close、start、change、drive、plaR、meet、win、studR等。Thegirlturnedherheadandsmiled.这个女孩子转过头笑一笑。Sheturnedandwalkedbacktotheclassroom.她转过身走回教室。（3）延续性动词延

3、续性动词表示动作是可持续的，如：live,staR,studR,work,keep,teach等，可以和时间段连用。WehavelivedinChinasince20RR.Roucankeepthisbookfortwoweeks.（4）非延续性动词非延续性动词表示瞬间动作，如：buR,lend,borrow,die,marrR,begin,stop,finish,arrive,join,leave,come,go,catch等，不能和时间段连用。如果和时间段连用，就要用其他词代替。HehasbeenhereforfivedaRs.(arrive)Thefilmhasbeenonfortenminutes.(begin)常用瞬间动词相应持续性动词关系如下：1、gobeawaR2、comebehere3、comebackbeback4、leavebeawaR（benothere）5、buRhave6、borrowkeep7、diebedead8、beginbeon9、finishbeover10、openbeopen11、closebeclosed12、losebelost13、gett

4、oknowknow14、turnonbeon15、getupbeup16、sitdownsit/beseated17、joinbein（）或beamember18、becomebe2.连系动词连系动词也称为系动词，连系动词有一定词义，但不完整，不能单独做谓语，必须和表语连用，构成系表结构，表示主语身份、性质、状态。Rouareateacher,butnotagoodone.WefeelverRhappRwhenweknowit.英语经常用到的连系动词有：(1)状态连系动词：表示主语的状态、性质、身份。（be）MRfatherisverRstrong.(2)持续连系动词：表示继续或保持一种状态或情况。（staR，remain，keep等）RoumustkeephealthR.(3)表象连系动词：用来表示“看起来”的这一概念的词。appear（看起来），seem（看似），look（看起来）。RourmotherlooksmuchRoungerthanIthought.(4)感官连系动词：feel（摸起来)，taste（尝起来)，smell（闻起来)，sound（听起来）look（看起来)。

5、Themilktastesalittlesour.(5)转变或结果连系动词：become（变为)，get（成为)，grow（长得)，turn（变得)，go（变得)等。Ourvillageisbecomingmoreandmorebeautiful.3.助动词助动词本身没有词意，或者意义不完全，不能单独作谓语，只能和别的动词一起在句子中作谓语，帮助动词构成各种时态、语态等及否定、疑问、强调等。主要的助动词有：be，do，have，shall，will等。例如：WillRouhaveasportsmeetingneRtweek?IsRourmothercooking？DontbelateforclassneRttime.4.情态动词情态动词一般没有人称和数的变化，在句子中不能单独作谓语，只能和其他动词连用作谓语，表示说话人的语气和情感。主要的情态动词有：can，maR，must，need，would，could，might，dare等。使用情态动词要注意以下方面：(1)含must的一般疑问句，肯定回答仍用must，否定回答则用neednt或donthaveto，表示“不必”。一般不能用mu

6、stnt，因为mustnt表示“不可以、禁止”，语气很强。MustIfinishmRhomeworknow?No,Rouneednt.(2)maR开头的一般疑问句，肯定回答用maR，否定回答用mustnt。MaRIsmokehere?No,Roumustnt.(3)表示可能性或推测时，can多用于否定句或疑问句，cant表示“不可能”；maR多用于陈述句，maRnot表示“可能不”；must只用于肯定句，表示“一定、准是”。RoumaRberightormaRnotberight.Thenewscantbetrue.ShemustbeangrR.(4)need用作情态动词主要用于否定句、疑问句和条件句，表示“需要”，也可以作实义动词，后跟名词、代词、不定式、动词-ing形式等。need开头的一般疑问句，肯定回答用must。RouneedntcomeifRouarebusR.NeedIcometomorrow?我明天需要来吗？No,Rouneednt./Res,Roumust.不，没必要。/是的，你必须来。Heneedstogetsomesleep.他需要睡一会。(5)haveto的意思

7、接近must，但是must强调说话者的主观意愿。haveto强调客观上的必要性，常译成“不得不“。haveto可以用于多种时态，其疑问句、否定句都要借助do构成。DoRouhavetoleavenow?你现在必须走了吗？RoudonthavetogetupearlR.你没有必要早起。(6)beableto表示具体的能力，与can用法相近，can只有一般现在时和一般过去时，beableto可用更多的时态。was/wereableto侧重有能力而且成功地做成了某事，而could只表示过去具备某种能力。ThemathproblemwashardbutIwasabletoworkitout.这道数学题很难，但我做出来了。巩固练习1.ItisnecessarRforschoolsto_theneedofallthestudentsdevelopment.A.cutB.hideC.refuseD.satisfR2.Idontknowwheretogothissummervacation.WhRnot_visitingJingzhou?TherearemanRplacesofinterest.A.r

8、egardB.considerC.wonderD.suggest3.(Theseorangeslooknice,but_verRsour.A.feelB.tasteC.soundD.look4.Dad,Illbeinthefinalsingingcompetitiontomorrow.Becarefulnottogetasorethroatand_Rourvoice.A.loseB.raiseC.riseD.break5.Insomecountries,people_download(下载)musicfromtheInternetwithoutpaRing,becauseitsagainstthelaw.A.wouldntB.needntC.mustntD.couldnt6.Weveorderedtoomuchfood.I_eatanRmore.Nevermind.Lettakeithome.A.cantB.mustntC.needntD.shouldnt7.Ihavetravelledalot.I_speakfourlanguages.A.canB.maRC.mustD.need8._IhandinthereporttodaR?No,Rouneednt.A.CanB.MustC.ShallD.Could9.Mum,IvesignedfortheboR.Whatsinit?Imnotsure.It_beapresentfromRouruncle.A.needB.mustC.maRD.will10.Weshouldkeepquietinthecinema.We_speakloudlR.A.canB.mustC.needntD.mustnt11.HaveRoudecidedwheretospendRourholidaR?NotRet.We_gotoBeijing.A.maRB.mustC.shouldD.need12.HaveRougottheresultsoftheeRam?No.Allwe_donowistowait.A.mustB.canC.maRD.could13.WhenRouaretravelling,bringamapbecauseit_helpRou.A.cantB.mustntC.usedtoD.maR14.Tokeepchildr

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