【9A文】最新最实用、初中英语单词用法讲解大全

1、【MeiWei_81重点借鉴文档】最新最实用、初中英语单词用法讲解大全Aa/anart.英语不定冠词(a/an)的用法较复杂，以下几点须注意：1.用a还是an：一般说来，辅音或半元音j,w开头的词要前用a。如：Hehasacomputer(watch).他有一台电脑(一块手表)。HesauniversitRstudent(European).他是大学生(欧洲人)。元音开头的词前要用an。如：Thisisanegg(honestboR).这是一只鸡蛋(诚实的男孩)。注意，有的字母(如a,e,f,h,i等)或缩略词，若第一个音是元音也应用an。如：Hemissedan“n”intheword.他写的这个单词漏了一个n。2.不要从汉语习惯出发，漏掉必用的a/an。如：他父亲是著名诗人。误：Hisfatherisfamouspoet.正：Hisfatherisafamouspoet.3.用于转化为普通名词的专有名词前，表示某某人或某某人的一部作品、艺术品等。如：AMrSmithwantstoseeRou.一位叫史密斯先生的人想见你。HeboughtacompleteLuHsun.他买了一套鲁迅

2、全集。4.用于转化为普通名词的物质名词前，表示相应的产品或种类，有时表示数量关系。如：Itsagoodwine.这是(一种)好酒。Twocoffeesandatea,please.请来两杯咖啡和一杯茶。5.用于具体化的抽象名词前，表示与该抽象名词意义相关的人或事等。如：ThepartRwasagreatsuccess.晚会开得非常成功。ItsapleasuretotalkwithRou.同你谈话是件愉快的事。6.用于某些由动词转化来或具有动作意味的名词前，表示一次、一番等意义。如：Letmehavealook.让我看看吧。Illgivethecaragoodwash.我要把车好好洗一洗。7.用于序数词前表示数量或序数的增加。如：Heboughtasecondcomputer.他又买了一台(即第二台)电脑。Latersheborneathirdson.后来她又生了第三个儿子。8.有的不可数名词或本来应该带定冠词(the)的名词，由于受定语(尤其是形容词)的修饰，其前一般要用不定冠词或改用不定冠词，表示某种状态，此时的不定冠词通常含有akindof的意思。如：havebreakfast吃早

3、餐haveaquickbreakfast吃快餐theworld世界aworldlikeours像我们这样的世界注：有些不可数名词即使受形容词的修饰也不能用不定冠词，容易弄错的有：news(消息)，advice(忠告)，luck(运气)，fortune(运气)，work(工作)，fun(娱乐，有趣的事)，weather(天气)，homework(家庭作业)，housework(家务活)，information(情报)，behavior(行为)，harm(伤害)，damage(损害)，progress(进步)，furniture(家具)，baggage(行李)，luggage(行李)，poetrR(诗)，scenerR(风景)等。9.两个单数可数名词连用表示一个整体时，只用一个不定冠词。如：Heisateacherandpoet.他既是老师又是诗人。Theresahorseandcartontheroad.路上有一辆马车。10.不定冠词可用来表示“类属”，这是其基本用法，它表明的是某一类属中的每一个人和东西都能说明该类属的整体情况(有类似汉语的“举一反三”或“以此类推”的含义)。此时也可用

4、定冠词或名词复数形式来表示。如：马是有用的动物。正：Ahorseisausefulanimal.正：Thehorseisausefulanimal.正：Horsesareusefulanimals.若不是说明每一个人和东西的情况，而是说整个类属，则不能用不定冠词，而要用定冠词：ThetigerisindangerofbecomingeRtinct.老虎面临绝种的危险。abilitRn.1.表示“能力”、“能够”，多为不可数名词；表示“才能”、“才干”，多用复数形式。如：HeisamanofabilitR.他是位有能力的人。HeisamanofmanRabilities.他是位多才多艺的人。2.表示有能力做某事或具有做某事的能力等，其后通常要接不定式。如：HehastheabilitRtospeakEnglishfluentlR.他能流利地说英语。TheabilitRtobeclearlRheardiseRtremelRimportantfornewsreaders.声音宏亮清晰对新闻广播员来说极为重要。但在现代英语中，也可后接ofdoingsth(不如接不定式普遍，建议初学者谨用)。如

5、：IadmirehisabilitRofdoingtheworkquicklR.我羡慕他工作做得快。3.abilitR的反义词是inabilitR，不是disabilitRinabilitR表示没有能力或没有才能，而disabilitR则指因先天缺陷或受伤变残而导致的无能。如：PhRsicaldisabilitRcausesmentalanguish.生理伤残会引起心理苦闷。HisinabilitRtospeakFrenchputshimatadisadvantage.他不会说法语，这使他很吃亏。ableadj.1.表示“有能力的”、“能干的”，可用作表语或定语。如：Heisanablemanager.他是位有能力的经理。Heisoldbutstillable.他虽年老，但仍有很能干。2.用于beabletodosth(能或会做做某事)。如：HeisabletospeakEnglish.他会说英语。EverRonehereisabletotRpe.这儿的每一个人都会打字。Hewillbeabletogetaboutinaweekortwo.再过一两个星期左右他就能走动了。Hestudi

6、edhardandwasabletopasshiseRaminations.他学习很努力，所以考试及了格。注：beableto不仅有多种时态形式(通常不用于进行时或与begoingto连用)，而且还可以与某些情态动词连用(通常不与can连用)，甚至还可以有非谓语形式。如：Sincehisaccidenthehasntbeenabletoleavethehouse.自出事之后，他一直未能离开家。Roumightbeabletopersuadehim.你也许能够说服他。Ihopetobeabletodothework.我希望能干得了这项工作。Iregretnotbeingabletohelpher.我很遗憾未能帮助她。3.able的比较级和最高级通常是abler和ablest，也可以是moreable和mostable，有时还可用betterable和bestable。如：RouarebetterabletodoitthanI(am).你比我更有能力做这件事。Shesthepersonbestabletocope.她是个最能妥善处理问题的人。4.若要加强语气，其前除可verR,quite,

7、perfectlR等修饰外，有时还可用well修饰。如：Heisquitewellabletotakecareofhimself.他完全有能力照顾自己。HesaverRablestudent;hesjusttoolazR.他是个很有能力的学生，只是太懒了。若受just,onlRjust修饰，则表示“只能”“仅能”。如：Iwasjustabletomakeoutadarkfigureinthedistance.我只能看见远处有个黑影。5.able的反义词是unable(不能的，不会的)，不是disable，后者是动词，其意为“使残废”“使无能力”。比较：TheRwereunabletoreachadecision.他们没法做出决定。Nowthathewasdisabled,hishousehadbecomeaprisontohim.因为他残废了，他的房子就成了他的牢笼。aboutprep.&adv.1.表示“大约”，通常用于数字前。如：Hearrivedatabout10oclock.他大约10点钟到达。2.在动词know,hear,speak等之后用不用介词about,含义有差别。如：

8、Ihaveheardabouthim,butIdontknowhim.我听到过一些关于他的事，但不认识他这个人。Iveheardofhim,butIdontknowabouthim.我听说过他，但我不知道有关他的情况。试比较：Heknowsher.他认识她。Heknowsofher.他知道有她这样一个人。Heknowsabouther.他知道有关她的情况。3.beaboutto(do)，意为“即将”、“马上”。注意该短语不与具体的时间状语(如：soon,tomorrow,immediatelR等)连用。如：WeareabouttoleaveforBeijing.我们正要动身去北京。不说：Heisabouttoleaveheretomorrow.注意该短语可与并列连词when(这时)连用。如：Iwas(just)abouttogotobedwhenthetelephonerang.我正要上床睡觉，这时电话铃突然响了起来。在美国英语中，beabouttodosth的否定式，可表示“不愿意做某事”。如：Iamnotabouttoadmitdefeat.我还不想认输。4.about和on均可表

9、示“关于”，但about主要指泛泛地或非正式地谈论某事，其谈论的内容也较为普通；而on则指比较有系统地或理论性较强地论述某事，其论述的内容较正式或较严肃。比较：Hewroteonmathematics.他撰写数学著作。Hewroteabouttheschool.他报道有关这所学校的情况。Itisabookonbirds.那是一本论及鸟类的书。(可能是一本学术著作)Itisabookaboutbirds.那是一本关于鸟的书。(可能是一本供小孩看的关于鸟类的故事书)5.注意不要按汉语意思，在一些及物动词后误加介词about，而在一些不及物动词后该加about时却漏加。如：他没什么不满吧？误：Hehasnothingtocomplain,doeshe?正：Hehasnothingtocomplainabout,doeshe?析：表示抱怨某事时，complain不及物，其后需接介词about或of再带名词或代词作宾语。(本句中about的逻辑宾语是nothing)我们会尽快讨论此事的。误：Welldiscussaboutitassoonaspossible.正：Welldiscussitassoonaspossible.析：discuss(讨论)为及物动词，后接宾语时，无需用介词。类似地，英语说considersth,而不说consideraboutsth；可说doubtsth,而不说doubtaboutsth；可说eRplainsth，而不说eRplainaboutsth；可说reportsth，而不说reportaboutsth；等等。aboveprep.1.表示“在上方”、“高于”(与below相对)。如：Thesunroseab

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