2019年秋期新人教版部编本四年级上册语文教学计划及教学进度安排
14页1、2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划一、本册教材分析:新人教版部编本四年级上册教材是从2019年秋正式试行,本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括导语、课例、口语交际、习作、语文园地五大部分。教材继续按专题编组。专题内涵丰富,贴近儿童生活,既富有教育价值与时代感,又突出学习语文的特点。8个专题依次是:自然奇观、思考提问、观察发现、神话故事、多彩生活、童年往事、爱国立志、历史故事。每组开头的导语点明本组的专题,并提示写作学习要求。课例由24篇课文组成。课文均围绕专题编选,分精读课文与略读课文两类。全册共有课文27篇,其中精读课文20篇,略读课文7篇。精读课文后有思考练习题。略读课文在课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的学习要求。在部分课文后面,安排有“资料袋”或“阅读链接”,以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读。每个语文园地多个栏目组成:“口语交际”“习作”“交流平台”“识字加油站”“词句段运用”“书写提示”“日积月累”“快乐读书吧”。本册要求认识250字,会写250字。要求认识的字,分散安排在精读课文和略读课文中,在课后生字条里列出;要求会写的字只在精
2、读课文中安排,列在课后的方格里。教材后面附有两个生字表,“生字表一”是要求认识的字,“生字表二”是要求会写的字。在两个生字表的后面,还安排了词语表,这是将课文里的词语系统地安排在全册书的后面,便于复习和检测。本册教材的注音有以下几种情况:精读课文和略读课文中不认识的字,出现一次注一次音,直到该字列入要求认识的字为止;导语、课后练习、资料袋、阅读链接、语文园地里不认识的字,只在第一次出现时注音,后面出现时不再注音;选读课文中不认识的字均不注音。生字注音用圆括号,多音字注音用方括号。课文中的生字,都是注的本音,有些字在具体的语言环境中要变调或读轻声,在教参中加以提示,供老师指导学生朗读时参考。二、本册教材的教学目标本册通过精美的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感,积极的人生态度和正确价值观。在识字写字,课文阅读教学,口语交际,作文,综合性学习等学习和活动中,达到中年级的上阶段教学目标。本册学习要达到的主要目标:1认字250个,会写250,养成主动识字的习惯。2会使用字典,词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖。3能用普通话正确,流利,有感情地朗读
3、课文。4体会课文中关键词句表达情意的作用。5能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。6养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。7在交谈中能认真倾听,养成向人请教,与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。8留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚,比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。9在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。四、单元梳理及教学建议第一单元:自然奇观(感受大自然的“奇”:壮观、壮丽、奇异、奇丽)1理解课文所描写的景观的特点,读中感悟作者的生动描写,体会作者热爱自然、感叹自然的思想感情。2方法:边读边抓住语句想象的阅读方法;边读边提问深入理解的方法;查找资料补充理解的方法引导学生阅读交流。通过梳理文章顺序把握文意的方法。3以4篇课文为研究材料,寻找景物描写的一般方法和规律:抓特点,有顺序,写具体。如:观潮中潮来之时抓住形与声的渐进与动态变化,体会壮观的景象。4体会关键词语所描绘的景象;如,“横卧”“横
4、贯”等,体会引号的不同作用。5.观察与积累。积累文中写得具体形象的句子,进行抄写或听写;将文章中的语言转化为自己的语言转述课文;不同构词形式词语;联系围绕一个意思写一段话,培养学生描写景物的能力,能够运用自己的语言描述大自然的景物。第二单元:思考提问了解科学技术为我们带来的奇迹,激发热爱科学的情感,畅想科技的发展。1体会科学小品文的语言特点(说明与文学性的结合)。体会按一定顺序说明事物的方法,对比说明的方法,举例子的说明方法。2体会语言表达的准确性。二阅读教学建议:1关于默读的训练应十分关注。2继续训练学生阅读能力。如:概括能力,理解能力,质疑能力,抓关键词句体会表情达意的作用。3.训练学生阅读方法的习得。如:(1)抓住过渡句、中心句进行阅读的方法;抓住点明主旨的句子;对关键词句进行体会理解的方法;结合生活,结合经验进行理解的方法;例:课文中都有中心句呼风唤雨的世纪(2)边读边想画面;角色换位体验;先把书读薄再读厚(培养抓关键语句的能力)在阅读教学中要注意不断地总结阅读方法,并在其他课文中进行演练,逐渐培养学生的独立阅读能力。4读写的训练读写互促如:(1)教材中的小练笔:呼风唤雨的世纪
《2019年秋期新人教版部编本四年级上册语文教学计划及教学进度安排》由会员Q**分享,可在线阅读,更多相关《2019年秋期新人教版部编本四年级上册语文教学计划及教学进度安排》请在金锄头文库上搜索。
某国企领导干部如何深刻把握国有经济和国有企业高质量发展根本遵循研讨发言
某市税务局纪检组长在全市税务系统税收违法案件“一案双查”工作会议上的讲话
电力公司领导干部深度探讨国有经济与国企高质量发展的核心策略
某市委书记在市委农村工作会议上的讲话1
某国企中层领导干部关于深刻把握国有经济和国有企业高质量发展根本遵循学习研讨发言提纲
某县委书记在全县国资国企改革攻坚工作会议上的讲话
某市税务局长在2024年全市优化税收营商环境推进会上的讲话
在某市工会维护劳动领域政治安全工作推进会上的讲话1
央企关于深刻把握国有经济和国有企业高质量发展根本遵循研讨发言提纲
在全区国有企业转型升级高质量发展工作推进会上的讲话
某县委书记在加强基层基础建设推进社会治理动员大会上的讲话1
某公司中层管理深刻把握国有经济和国有企业高质量发展根本遵循专题研讨发言
在全市安全生产监管能力提升专题培训班开班式上的讲话
某市税务局局长在2024年党委(扩大)会议暨理论学习中心组2024年学习(扩大)会议上的讲话
常务副县长在全县“五上”企业培育入库工作暨统计业务培训会上的讲话
强化使命担当推动国有经济高质量发展学习研讨发言稿
某公司“强化使命担当推动国有经济高质量发展”研讨发言交流材料
某电力公司领导干部关于深刻把握国有经济和国有企业高质量发展根本遵循专题研讨发言材料1
深刻把握国有经济和国有企业高质量发展根本遵循发言稿
某国企领导关于强化使命担当推动国有经济高质量发展专题研讨发言材料
2024-01-04 10页
2022-11-21 6页
2023-12-03 3页
2023-05-21 12页
2023-11-07 4页
2022-10-16 2页
2022-08-27 20页
2023-10-14 8页
2022-12-11 24页
2022-11-01 6页